同心戰(zhàn)“疫”家訪活動(dòng)方案_第1頁(yè)
同心戰(zhàn)“疫”家訪活動(dòng)方案_第2頁(yè)
同心戰(zhàn)“疫”家訪活動(dòng)方案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

歡迎下載歡迎下載同心戰(zhàn)“疫”家訪活動(dòng)方案為進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，消除疫情給學(xué)生帶來(lái)的心理健康問(wèn)題， 我校開(kāi)展同心戰(zhàn)“疫”家訪活動(dòng)。制定實(shí)施方案如下。一、家訪目的二、家訪對(duì)象存在發(fā)展難題的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等。三、家訪形式QQ 聯(lián)絡(luò)等線上網(wǎng)絡(luò)方通。四、家訪時(shí)間及任務(wù)593-5五、家訪內(nèi)容排，贏得家長(zhǎng)對(duì)教育、對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。六、家訪要求學(xué)校干部教師全員參與“雙線制”家訪活動(dòng)，校級(jí)層面確定關(guān)學(xué)科老師則要關(guān)注每一個(gè)班內(nèi)學(xué)生，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校與家庭雙向構(gòu)建，實(shí)現(xiàn)家校雙方共思指導(dǎo)良策、共謀培養(yǎng)途徑、共促學(xué)生成長(zhǎng)。的針對(duì)性和實(shí)效性。確保安全。教師家訪要從實(shí)際出發(fā)，在充分做好雙方防護(hù)安家訪溝通。知曉率，擴(kuò)大社會(huì)影響力，樹(shù)立教育新形象，形成全社會(huì)共同關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好局面。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論