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文檔簡介

1、期中質(zhì)量評估試卷(分數(shù):100分考試時間:90分鐘)一、選擇題(每小題2分,共40分)1人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和,人的身份是在社會關(guān)系中確定的。張三是醫(yī)生,那么他的身份就是由(D)A地緣關(guān)系確定的B血緣關(guān)系確定的C生產(chǎn)關(guān)系確定的D業(yè)緣關(guān)系確定的【解析】 本題考查學生對個人與社會的關(guān)系的認識。根據(jù)所學知識可知,人的身份是在社會關(guān)系中確定的。社會關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。血緣關(guān)系是指以血親或生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系,如家庭、家族成員之間的關(guān)系等。地緣關(guān)系是指直接建立在人們空間與地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上的社會關(guān)系,如同鄉(xiāng)、鄰居等。業(yè)緣關(guān)系是指以人們廣泛的社會分工為基礎(chǔ)而

2、形成的社會關(guān)系,如同學、同事等。題文中張三是醫(yī)生,他的身份是由業(yè)緣關(guān)系確定的,D項符合題意。2鄭州市張大娘堅持五年“無人售饃”、廣州歐婆婆“無人售報”如果給上述新聞添加一個標題,下列最貼切的是(A)A誠信社會,你我共建B踐行諾言,對事負責C對人守信,對事負責D做老實人,問心無愧【解析】 本題考查學生對誠信的認識。題文中的“無人售饃”“無人售報”強調(diào)的是誠信在社會上的表現(xiàn),A項作為新聞標題最為貼切。BCD項說法正確,但在材料中沒有體現(xiàn)。3馬克思說:“人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,它是一切社會關(guān)系的總和?!币韵聦@句名言理解正確的是(B)A社會和個人是對立的B個人不能離開社會而單

3、獨存在C每個人都能支配社會D社會為個人成長提供所有條件【解析】 本題考查學生對個人與社會的關(guān)系的認識。馬克思的這句話說明了人的本質(zhì)不是抽象的,而是現(xiàn)實的、具體的,人作為社會關(guān)系的總和而產(chǎn)生。這意味著個人不能離開社會而單獨存在,故B項符合題意;A項錯誤,社會和個人是統(tǒng)一的;C項錯誤,個人不能支配社會;D項中“提供所有條件”說法太絕對。4在一野生動物園猛獸區(qū),一名女游客在禁止下車的區(qū)域私自下車后被老虎咬傷。下列對該女游客的行為評價最正確的是(D)A對他人不負責任B沒有扮演好游客的角色,沒有承擔自己的責任C只是對自己不負責任D責任意識和規(guī)則意識淡薄【解析】 本題考查學生對規(guī)則與秩序的認識。題文中的游

4、客違反動物園的規(guī)定,被老虎咬傷,這是缺乏規(guī)則意識和對生命不負責的表現(xiàn),責任意識和規(guī)則意識淡薄。D項說法正確,符合題意。AC項說法都片面,既是對自己不負責,也是對他人不負責,因為生命不僅僅屬于自己,還屬于家人、社會等。B項說法片面,我們的角色不僅僅是游客,還是子女、父母等,該女子也沒有承擔自己對他人的責任。5“互聯(lián)網(wǎng)”是指利用互聯(lián)網(wǎng)的力量來改變、提升衣食住行等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和行業(yè),出現(xiàn)了移動醫(yī)療、在線教育、在線支付、在線打車等生活服務(wù)。材料表明(A)A科技造福人類,網(wǎng)絡(luò)改變?nèi)藗兊纳罘绞紹網(wǎng)絡(luò)是人們工作、生活的唯一渠道C科技對人類的文明進步起決定性作用D科技、網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍【解析】 本題考查學生對網(wǎng)

5、絡(luò)改變世界的認識。從題文中可以看出,網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩,A項觀點正確;網(wǎng)絡(luò)是人們工作、生活的渠道之一,但不是唯一渠道,B項觀點錯誤;科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技對人類文明進步起決定性作用,C項觀點正確,但不符合題意;科技、網(wǎng)絡(luò)對我們既有積極影響,又有消極影響,是一把雙刃劍,D項觀點正確,但不符合題意。6周日的早晨,小明早早起床,親手為生病的媽媽準備早餐;早餐后,小明去藥店為媽媽買藥;傍晚他提前回到學校,幫助老師分發(fā)資料。從小明這一天中可以看到(A)A人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系B中學生的周末生活豐富多樣C社會關(guān)系就是人與人之間的關(guān)系D親子關(guān)系是最主要的社會關(guān)系【解析】

6、本題考查學生對個人與社會關(guān)系的認識。題文中對小明的描述說明,人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系,作為子女,我們在家庭中因為血緣與父母建立血緣關(guān)系;在學校,我們與老師、同學建立業(yè)緣關(guān)系,A項符合題意;B項在題文中沒有體現(xiàn);C項觀點錯誤,社會關(guān)系是人們在共同的物質(zhì)和精神活動中所結(jié)成的相互關(guān)系的總稱,即人與人之間的一切關(guān)系;D項觀點錯誤,親子關(guān)系是重要的社會關(guān)系,但不是“最主要的社會關(guān)系”。7如圖,漫畫給我們青少年的啟示是(A)A遵守網(wǎng)絡(luò)生活基本準則:道德和法律B網(wǎng)絡(luò)打破時空限制,言論暢談無極限C要嚴厲懲治網(wǎng)絡(luò)造謠的違法行為D要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策【解析】 本題考查學生對遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的

7、認識。網(wǎng)絡(luò)對于青少年來說,既有積極的影響,也有消極的影響。面對網(wǎng)絡(luò)的不良影響,我們青少年應(yīng)該增強自我保護意識,提高自我保護能力,學會辨別不良信息;加強思想道德修養(yǎng),自覺拒絕不良誘惑;正確對待網(wǎng)絡(luò),依法自律。漫畫中制造謠言的行為受到法律的制裁,啟示我們要遵守道德和法律,做一名負責任的網(wǎng)絡(luò)參與者,A項說法正確且符合題意。自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利,B項說法錯誤。CD項說法正確,但與題意不符。8八年級(3)班的同學們利用暑假參與了“環(huán)保達人”的公益活動,同學們在活動過

8、程中鍛煉了自己的表達能力、交際能力和組織能力。這次活動有利于同學們(A)養(yǎng)成良好的行為習慣養(yǎng)成親社會的行為塑造健康的人格考上理想的高中A BC D【解析】 本題考查學生對親社會行為的認識。題文表述了某校八年級學生在暑假時參與了“環(huán)保達人”的公益活動,在活動中,同學們的表達能力、交際能力和組織能力得到了鍛煉。所以參加社會實踐活動有利于養(yǎng)成親社會的行為,有利于同學們養(yǎng)成良好的行為習慣,也有利于塑造健康的人格,說法正確。說法錯誤,參加社會實踐活動和考上理想的高中沒有直接關(guān)系,排除。9在杭州市各地開展的“創(chuàng)建文明城市”活動中,不乏中學生的身影,他們清潔社區(qū)衛(wèi)生,勸導文明通行,發(fā)放“創(chuàng)文”手冊中學生參與

9、此項活動是(D)提高科學文化素質(zhì)的主要途徑踐行社會主義核心價值觀的要求關(guān)心社會的表現(xiàn),屬于親社會行為熱心公益,服務(wù)社會的表現(xiàn)A BC D【解析】 本題考查學生對服務(wù)社會、親社會行為的認識。題文中中學生參與“創(chuàng)建文明城市”活動體現(xiàn)了強烈的社會責任感,是服務(wù)社會、奉獻社會的具體體現(xiàn),體現(xiàn)了社會主義核心價值觀愛國、友善的價值準則,說法正確且符合題意;中學生參與“創(chuàng)建文明城市”活動是提高思想道德素質(zhì)的途徑,說法錯誤。102018年12月5日,榮昌區(qū)開展的以“不忘初心志愿前行”為主題的世界志愿者日紀念活動,在榮昌蓮花廣場舉行,志愿者們開展免費為市民理發(fā)、維修眼鏡、倡導群眾無償獻血等愛心活動。志愿者(A)

10、用愛心溫暖了需要幫助的人具有社會責任感和奉獻精神是公共利益最大的提供者和守護者的行為是一種親社會行為A BC D【解析】 本題考查學生對親社會行為的認識。我們的社會需要互幫互助和互相關(guān)愛,志愿者在參與活動的過程中,可以獲得良好的自我感覺、贏得他人的尊重和贊許,獲得新的知識和技能。同時,志愿者既承擔著社會責任又在幫助他人,并使自身價值在奉獻中得以提升。志愿者用愛心溫暖了需要幫助的人,是具有社會責任感和奉獻精神的表現(xiàn),他們的行為是一種親社會行為,說法正確;說法錯誤,政府是公共利益最大的提供者和守護者。11(2023濱州二模)某項統(tǒng)計報告顯示,近八成網(wǎng)民表示每天使用手機的時間超過3個小時,他們用手機

11、網(wǎng)購、看短視頻、打游戲等,沉迷手機難以自拔,“掌上生活”使青少年一代對手機產(chǎn)生了嚴重依賴,甚至影響了正常生活和與親人的交流。下列理解不正確的是(D)A互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用給我們帶來高效便利,但一些問題也隨之而來,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍B利用互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)學習和生活,但要合理安排上網(wǎng)時間,提高信息辨別能力,自覺抵制不良信息C理性利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代媒介,積極參與社會生活D網(wǎng)絡(luò)問題這么多,我們要學會對上網(wǎng)說“NO”【解析】 本題考查學生對理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的認識。根據(jù)所學知識可知,網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活,推動社會進步,但是沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學習、工作和生活。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,要合理利用互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)學習和生活,合理安排上網(wǎng)時間,提高

12、信息辨別能力,自覺抵制不良信息,要理性利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代媒介,積極參與社會生活,ABC項觀點正確,但不符合題意;D項忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極影響,觀點錯誤,但符合題意。12“從前的日子很慢,車馬郵件也慢,人與人的交往可能要走遍萬水千山;現(xiàn)在的生活很快,車馬郵件也快,動動手指便與世界相連”對于生活在現(xiàn)代社會的我們,網(wǎng)絡(luò)以其迅猛之勢占領(lǐng)著每一個人的生活。以下運用網(wǎng)絡(luò)的說法或行為不可取的是(B)A發(fā)現(xiàn)有微博傳播謠言,舉報了該微博B把同學的照片做丑化處理發(fā)到網(wǎng)上C網(wǎng)絡(luò)有利有弊,要合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,拒絕誘惑D網(wǎng)絡(luò)不是德外之地,也不是法外之地,要文明上網(wǎng),遵守道德和法律【解析】 本題考查學生對理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的認識

13、。B項行為侵犯同學的人格尊嚴,是不可取的行為,符合題意。ACD項說法正確,但不符合題意。132018年10月17日,網(wǎng)紅戲唱國歌被抓!盡管有外國網(wǎng)友認為處以5天拘留顯得有些過分嚴厲,但更多網(wǎng)友選擇支持中國警方的做法,并認為必須要對自己的行為負責,而公共平臺上侮辱國歌的行為在任何國家都不應(yīng)被允許。利用現(xiàn)代媒介參與公共生活需要(D)自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和國家相關(guān)法律法規(guī)正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)不發(fā)表、傳播危害國家和社會利益的消極言論積極依法舉報非法網(wǎng)站和非法網(wǎng)絡(luò)活動A BC D【解析】 本題考查學生對理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的認識。利用現(xiàn)代媒介參與公共生活需要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,遵守道德和法律;要正確行使權(quán)利,自

14、覺履行義務(wù),不發(fā)表、傳播危害國家和社會利益的消極言論;積極維護國家利益和社會利益,對于非法網(wǎng)站和非法網(wǎng)絡(luò)活動要積極進行舉報。說法都正確。14(2023東臺模擬)北京市5名實施校園欺凌的中學生被判處有期徒刑。從法律角度對這一案例理解正確的是(D)違法犯罪要受到法律制裁法律對社會成員具有普遍約束力有期徒刑屬于附加刑實施校園欺凌的學生要學會換位思考A BC D【解析】 本題考查學生對犯罪行為和刑罰分類的認識。由題文描述可知,5名實施校園欺凌的中學生的行為是犯罪行為,應(yīng)受到刑罰處罰,同時也說明了法律對社會成員具有普遍約束力,說法正確,符合題意;刑罰包括主刑和附加刑,有期徒刑屬于主刑,說法錯誤;說法正確

15、,他們作為實施欺凌的人的確需要換位思考,但題干要求是從“法律角度”來思考的,故其不符合題意。15我們要積極改進規(guī)則,使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。因為(C)一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性,需要廢除隨著社會的發(fā)展和社會生活的變遷,一些原來沒有的規(guī)則需要制定改變規(guī)則就能徹底消滅社會中的不守規(guī)則行為有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實際生活的變化,需要加以調(diào)整和完善A BC D【解析】 本題考查學生對積極改進規(guī)則的認識。題文中的描述,說明了規(guī)則需要改進。我們要積極改進規(guī)則,規(guī)則不是一成不變的,有的規(guī)則需要制定,有的需要廢除,有的需要修改和完善。我們要積極參與規(guī)則的改進和完善,積極為新規(guī)則的形成建言獻策

16、。說法都正確,符合題意;“徹底消滅”表述錯誤。16改革開放之初,深圳某貿(mào)易公司與法國一家公司做生意,在一次結(jié)算時,法國公司少收了7 000萬法郎而全然不知。深圳公司總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)后,主動將7 000萬法郎全額退還法方。深圳公司的做法使法方總經(jīng)理深受感動,于是他把該深圳公司當作真誠可信的長期合作伙伴,此舉最終給該深圳公司帶來豐厚的收益。這告訴我們(B)只要講誠信就一定能獲得豐厚的收益誠信是一項民法原則誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)公司之間貿(mào)易往來必須誠信,不能有任何隱瞞A BC D【解析】 本題考查學生對誠信必要性和意義的認識。題文中的關(guān)鍵信息是深圳公司總經(jīng)理在對方不知道少收貨款的情況下主動將貨款退還給對方。

17、中“一定能獲得豐厚的收益”說法太絕對;誠信有助于事業(yè)的成功,是一項民法原則,是企業(yè)的無形資產(chǎn),說法正確;公司之間的商業(yè)秘密是不能公開的,說法錯誤。17公交車被稱為城市流動的名片,不僅展示著城市的形象,更展示著市民的文明素質(zhì)。但是記者在多次乘坐公交車時,卻發(fā)現(xiàn)在車上吃東西、隨意亂丟垃圾、大聲喧嘩等不文明行為還是非常普遍。對此,下列說法正確的有(A)只有尊重他人,才能贏得別人對自己的尊重人們之間需要相互尊重尊重他人,要從點滴做起,養(yǎng)成良好的生活習慣受人尊重的奧秘是忍讓A BC D【解析】 本題考查學生對尊重他人的原因的認識。根據(jù)所學知識可知,自尊的人懂得尊重他人,因為要贏得他人的尊重,首先要尊重他

18、人,觀點正確;尊重使社會生活更加和諧融洽,尊重是相互的,尊重能形成互敬互愛的融洽關(guān)系,觀點正確;尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),尊重他人,要從點滴做起,養(yǎng)成良好的生活習慣,觀點正確;受人尊重的奧秘是尊重他人,而不是忍讓,觀點錯誤。18小剛在觀看了“嫦娥四號”成功登陸月球的報道后,感到非常自豪,在心中暗下決心,一定要努力學習,將來為祖國多作貢獻。可見,關(guān)注國家大事(D)可以激發(fā)自己的愛國情感可以增強自己的社會責任感可以培養(yǎng)自己的主人翁意識有利于自己將來服務(wù)社會、奉獻社會A BC D【解析】 本題考查學生對感受社會生活的認識。題文中小剛的行為是參與社會的過程,在這一過程中,他主動關(guān)心社會,積極

19、融入社會,激發(fā)了愛國情感,增強了社會責任感,有利于培養(yǎng)他的主人翁意識,并致力于傾力奉獻社會,實現(xiàn)人生價值,觀點都正確。19下列說法對如圖漫畫理解正確的是(A)社會規(guī)則維系社會秩序如果我們違反規(guī)則,就會受到相應(yīng)的處罰社會規(guī)則需要人們自覺遵守調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多A BC D【解析】 本題考查學生對規(guī)則與秩序的認識。漫畫中騎電動車人物的行為是錯誤的,是違反交通規(guī)則的表現(xiàn)。社會生活中處處都有規(guī)則,社會規(guī)則維系社會秩序,社會規(guī)則需要人們自覺遵守,如果我們違反規(guī)則,就會受到相應(yīng)的處罰,所以觀點正確,符合題意;觀點正確,但不符合題意,與漫畫的寓意無關(guān)。20下列選項中,最符合表中內(nèi)容的是(A)違法案例違法

20、種類共同后果毆打他人致輕傷拾得遺失物品不歸還毆打他人致重傷或死亡A.行政違法行為 民事違法行為刑事違法行為 承擔法律責任B民事違法行為 行政違法行為刑事違法行為 承擔道德責任C違憲行為 民事違法行為刑事違法行為 承擔法律責任D行政違法行為 違憲行為刑事違法行為 承擔道德責任【解析】 本題考查學生對違法行為的認識。違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會的行為。根據(jù)違反法律的類別,違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。刑事違法行為是最嚴重的一種違法行為,即犯罪。表格中毆打他人致輕傷是行政違法行為,拾得遺失物品不歸還是民事違法行為,毆打他人致重傷或死亡是刑事違法行為,三者

21、的共同點是都要承擔法律責任。A項正確;BCD項錯誤。二、非選擇題(60分)21閱讀材料,回答問題。(10分)小秦所在的學習小組展開“未成年人暑假現(xiàn)狀”的調(diào)查活動,請你參與。調(diào)查結(jié)果顯示,暑期,公共場所里的“熊孩子”猛增:在博物館或圖書館里大聲喧嘩,高興了還能扯著嗓子吼幾句;在餐廳里,繞著桌子各種奔跑、跳躍;在電影院里,猛踹前排座椅,有節(jié)奏地抖動;還有在地鐵里穿著鞋踩椅子小秦在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些社會機構(gòu)趁著假期發(fā)布專門針對孩子的提示。比如國家博物館用皮影戲的方式講述“文明參展”。進展廳,莫打鬧;閱展品,勿觸摸;拍照片,關(guān)閃光燈;休息處,勿躺臥有的機構(gòu)以兒歌方式引導孩子規(guī)范自身行為。(1)上述調(diào)查結(jié)

22、果反映了哪些問題?(2分)【答案】 暑假期間部分未成年人在公共場所規(guī)則意識不強,行為失范。(2分)(2)“文明參展”有什么積極影響?(4分)【答案】 有利于維護博物館的展覽秩序。有利于規(guī)范參觀者的行為舉止,養(yǎng)成良好的行為習慣。有利于未成年人將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。(4分,每點2分,答出兩點即可)(3)除了上述舉措外,父母還可以采取哪些行動教育孩子?(4分)【答案】 示例:告訴子女違反規(guī)則的行為后果;以身作則,用正確的言行引導孩子遵守社會規(guī)則。(4分,每點2分,答出兩點即可)22閱讀材料,回答問題。(10分)材料一:2017年12月12日,廣東省廣州市白云區(qū)太和鎮(zhèn)某公司工人,因包工頭拖欠工資,

23、采取堵塞道路的過激行為,造成了交通擁堵。參與堵路的吳某等2人因涉嫌妨礙公務(wù)被警方依法刑事拘留,李某等9人因涉嫌聚眾妨礙交通工具正常行駛被警方依法行政拘留。材料二:2023年以來,河南省全省法院共受理拖欠農(nóng)民工工資案件5 441件,追回工資億元;截至2023年11月,山東共為萬農(nóng)民追回工資億元;截至2023年10月,山西人社系統(tǒng)共查處拖欠農(nóng)民工工資案件1 889件,追回工資億元(1)如果材料一中的這些工人選擇下面表格中的做法,可能會有什么結(jié)局?請?zhí)顚懴卤怼?6分)做法結(jié)局采取堵塞道路的過激行為觸犯法律,承擔相應(yīng)的法律責任(2分)自認倒霉,忍氣吞聲不僅討不回工資,還會助長拖欠工資的人的囂張氣焰(2

24、分)主動拿起法律武器維護自己的合法權(quán)益打贏官司,追回了被拖欠的工資(2分)(2)上述不同結(jié)局和材料二中各地的積極行為,向農(nóng)民工群體傳遞了哪一強烈信號?(4分)【答案】 當自己的合法權(quán)益受到侵害時,我們應(yīng)通過合理合法的方式維權(quán),善于用法律武器同侵權(quán)行為作斗爭。(4分)23閱讀材料,回答問題。(12分)一位母親給13歲的兒子買了部手機作為生日禮物,并以書信的方式與兒子“約法三章”。親愛的兒子:生日快樂!我想你現(xiàn)在肯定為擁有一部自己的手機而興奮。你已經(jīng)是一個負責任的男孩了,所以媽媽認為你完全有能力用好這部手機。但是,接受這個禮物的同時你必須接受必要的約束。只有這樣,媽媽才能把你撫養(yǎng)成為一個全面發(fā)展、

25、能和現(xiàn)代科技“和平共處”的男子漢。希望你能理解,并自覺遵守而不是被動地接受約束。接聽電話時要認真傾聽、文明交談。在圖書館、影劇院等公共場合將手機調(diào)至靜音狀態(tài)。不能用手機傳播他人私密信息或侮辱他人的語言。不能沉迷手機。用手機上網(wǎng)時,不準瀏覽不健康信息,盡量下載一些經(jīng)典的作品,拓展自己的視野。在公眾場所要講究禮儀。如果你不能做到以上約定的話,媽媽只能將這部手機收回!愛你的媽媽5月20日(1)請你運用所學知識,針對上述約定的四項內(nèi)容,談?wù)勀愕睦斫狻?4分)【答案】 禮,體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。社會生活中,禮主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。尊重他人的隱私。學會明辨網(wǎng)絡(luò)

26、信息里的是非善惡、自覺抵制不良信息等誘惑,管住自己,自覺遵守道德和法律,做一名負責的網(wǎng)絡(luò)參與者。文明有禮是一個人立身處世的前提。它促進社會和諧,公共場所要態(tài)度謙和,用語文明。(4分)(2)母子“約定”也需要我們誠信、守信。什么是誠信?(2分)【答案】 誠信就是誠實、守信用。(2分)(3)我們該怎樣踐行誠信?(6分)【答案】 踐行誠信,需要我們:樹立誠信意識。我們要真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事,做老實人。我們不輕易許諾,許諾的事就要做到,做不到要說明理由。如果我們的行為產(chǎn)生了不良影響,就應(yīng)不逃避、不推脫,勇于承認過錯,主動承擔責任,爭取他人的諒解。運用誠信智慧。社會生活是復雜的,我們有

27、時會面臨兩難的選擇。當尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時,我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求,權(quán)衡利弊,做到既恪守誠實的要求,又尊重他人隱私。珍惜個人的誠信記錄。我們要大力弘揚誠信文化,共同營造“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的良好社會風尚,提高全社會信用水平,營造社會誠信環(huán)境,努力促進社會發(fā)展和文明進步。(6分,每點2分)24閱讀材料,回答問題。(14分)2018年12月24日,南昌市西湖區(qū)人民檢察院召開“未成年人犯罪預(yù)防工作”主題新聞發(fā)布會,專題介紹該院開展未成年人犯罪預(yù)防工作。央廣網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、民主與法制社、江西日報、江西省電視臺、江南都市報、大江網(wǎng)、新法制報、南昌新聞網(wǎng)、南昌晚報等10余家

28、主流媒體應(yīng)邀參加。據(jù)此,南昌市某校道德與法治學習小組對青少年違法犯罪的原因及對策進行了一次調(diào)查,請你參與并回答下列問題?!净顒釉O(shè)計】(1)請你為本次活動設(shè)計兩種調(diào)查方式。(2分)【答案】 問卷調(diào)查、實地走訪等。(2分)【警醒你我】14歲的中學生王某,在小學時本是一個品學兼優(yōu)的好學生,升入七年級后經(jīng)常曠課逃學,到八年級后,打罵同學,并且由偷同學的錢發(fā)展到偷老師的手機,甚至把學校的電腦零部件偷去賣,結(jié)果被行政拘留。后來,他結(jié)識了社會上的一些“朋友”,一天,他和“朋友”攔路搶劫,最終因搶劫罪被判刑。調(diào)查小組的同學們討論道:王某是怎樣走上犯罪道路的呢?(2)請你解答調(diào)查小組的同學們討論的問題。(4分)

29、【答案】 沾染了不良習氣。交友不慎。自我控制力不強。法律意識不強,道德素質(zhì)較低等。(4分,每點1分)【行動探究】2018年8月23日上午,禹城市2023年預(yù)防青少年違法犯罪專項組工作會議在市檢察院會議室召開,市綜治辦、團市委、教育局,公、檢、法、司等15家預(yù)防青少年犯罪工作專項組成員單位分管負責人參加會議,團市委副書記程云霄主持會議。(3)請你從學校和家庭的角度,談?wù)勅绾晤A(yù)防和減少青少年犯罪。(8分)【答案】 學校:加強對青少年的法治教育和思想道德教育。組織青少年參加法治宣傳活動。開設(shè)心理輔導課,提高青少年的心理素質(zhì)等。家庭:父母要多和孩子溝通,多與孩子談心,了解孩子的思想。父母以身作則,給孩子在行為習慣等方面樹立良好的榜樣等。(8分,每點2分,每個角度各答出兩點即可)25閱讀材料,回答問題。(14分)材料一:據(jù)統(tǒng)計,我國網(wǎng)民達8億,青少年學生是我國網(wǎng)民的重要組成部分,也是不合理使用網(wǎng)絡(luò)的主要群體。下表是某中學網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)查統(tǒng)計表。上網(wǎng)目的及占比查閱資料、看新聞15

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