2022年沈從文邊城心讀書(shū)心得

1、第10頁(yè)共10頁(yè)2022年沈從文邊城心讀書(shū)心得當(dāng)青春的翅膀在美麗的煽動(dòng)的時(shí)候，當(dāng)初生的嫩芽享受明媚春光的時(shí)候，接踵而來(lái)的是人生的酸甜苦辣。但是，當(dāng)我們面對(duì)這些挫折的時(shí)候，真正支持我們的是身邊的愛(ài)。當(dāng)我拿到邊城這本書(shū)時(shí)，便似一只餓狼般迫不及待看起來(lái)。邊城是一篇寓意深長(zhǎng)、發(fā)人深省的長(zhǎng)篇小說(shuō)。當(dāng)閱讀完時(shí)，我感慨萬(wàn)千，其中最讓我感動(dòng)的是那一份飽經(jīng)風(fēng)霜的老人對(duì)自己孫女的疼愛(ài)。他是一個(gè)淳樸慈祥的老船夫，他對(duì)自己的工作盡職盡力，但是在他心里卻有深深的傷痕。那就是女兒和女婿愛(ài)情的悲劇。因此，他更作文網(wǎng)初中疼愛(ài)他的孫女翠翠，也更希望翠翠能嫁個(gè)好人家。這樣的一個(gè)祖父，他幾乎把孫女的一切看作是生命。這使他進(jìn)入了翠翠

2、的情感世界。他去試探天寶與翠翠的口風(fēng)，讓翠翠去聽(tīng)天寶兩兄弟決斗時(shí)的歌，卻沒(méi)有直接告訴翠翠，天寶的的選擇，導(dǎo)致翠翠與儺送之間的誤會(huì)最后，翠翠的故事以悲劇的形式收?qǐng)?。想到這里，我不禁被那一份執(zhí)著貼心的親情所感動(dòng)。在我們的身邊，親情無(wú)處不在。親人的愛(ài)，像一棟夢(mèng)想的城堡，為我們遮風(fēng)擋雨;親人的愛(ài)，似一把小小的傘，雖然平凡，卻能在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)起到大用途;親人的愛(ài)，如一個(gè)蜜窖，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。但相反的，親人過(guò)分的愛(ài)，也會(huì)造成我們?nèi)松牟恍?。所以，如何去接受這身邊的愛(ài)，也是很重要的。想一想我們身邊的親人，有哪一個(gè)不是在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心你，愛(ài)著你呢?想一想那一份偉大的母愛(ài)，那一份堅(jiān)強(qiáng)的父愛(ài)。你是不是感觸很深呢?我記

3、得，我看過(guò)這樣一個(gè)故事：高中階段，曉峰成了班上的中等生。高三家長(zhǎng)會(huì)上，老師叮囑曉峰的媽媽說(shuō)：“目前曉峰處在升學(xué)的邊緣，不抓緊，他可能考不上大學(xué)?！被丶液?，媽媽對(duì)曉峰說(shuō)：“孩子，你真行!老師說(shuō)了，再努力努力，你能再上一個(gè)大臺(tái)階?！焙髞?lái)，曉峰被某所名牌大學(xué)錄取。曉峰像小孩子一般撲到媽媽?xiě)牙?，哽咽著說(shuō)：“好媽媽?zhuān)际悄?，照顧體諒期待鼓勵(lì)幫助我，我才有今天”這一個(gè)故事多么感人肺腑。母親一個(gè)善意的謊言，成就了曉峰未來(lái)的路。母愛(ài)如水，溫柔細(xì)膩;父愛(ài)如山，深沉嚴(yán)格。想一想我的父母，他們也不是同樣的把我視為掌上明珠嗎?還記得我十歲那年，爸爸為給我買(mǎi)書(shū)法用具，被雨淋成落湯雞;_歲那年，媽媽用她的背為我擋住那顆顆

4、豆大的雨點(diǎn)。在生活中，媽媽不讓我做這做那的，對(duì)我關(guān)懷備至。爺爺奶奶則把好吃好玩的都留給我。而爸爸是我最將強(qiáng)的后盾，前進(jìn)時(shí)給我鼓勵(lì)，后退時(shí)給我支持。他們愛(ài)我疼我，而我卻不懂得如何去正確地接受這些愛(ài)，更不懂得如何去享受這些愛(ài)。家人親人永遠(yuǎn)信任我們，也永遠(yuǎn)愛(ài)著我們。同時(shí)，我們也應(yīng)該回饋親人。借用邊城里的一句話(huà)：愛(ài)的美好在于它的純潔。而我想說(shuō)的是，愛(ài)的美好在于它的價(jià)值與它的出現(xiàn)。2022年沈從文邊城心讀書(shū)心得（二）連日的陰雨，心情本就有些郁郁，更那堪是夜晚，似乎寂聊也隨之侵襲而來(lái)。不想陷入一種空洞和無(wú)助，就起身去泡了杯咖啡，讓自己溫?zé)岷突盍ζ饋?lái)。然后端坐在電腦前，慢慢地閱讀起數(shù)日前朋友推薦的沈從文先生

5、的邊城。初讀，許是習(xí)慣性的讀小說(shuō)的方式，急切的想尋讀里面的人物或情節(jié)，故對(duì)于小說(shuō)開(kāi)篇大段的景物描寫(xiě)似乎看不進(jìn)去，可漸漸的，一幅曼妙的風(fēng)情畫(huà)卷隨著文字徐徐展開(kāi)，使人不由自主的沉浸其中，仿佛置身湘西那美麗的世外桃園。翠翠就是在這樣一個(gè)淳樸、天然、優(yōu)美的環(huán)境中孕育出來(lái)的自然之女。就是這樣一個(gè)懵懂、嬌憨、不食人間煙火的純美女孩，卻遭遇了一段似乎尚未開(kāi)始就已結(jié)束了的綿長(zhǎng)而憂(yōu)傷的愛(ài)。也許越是急切得到就越容易失去，難道這就是宿命么?“那個(gè)人明天會(huì)回來(lái)么?”故事的結(jié)尾以這樣的反問(wèn)戛然而止，讓人唏噓不已。掩卷，腦海中似乎浮現(xiàn)翠翠燈下托腮喃喃自語(yǔ)的神情：“那個(gè)人明天會(huì)回來(lái)么?”她的糾結(jié)讓人生生的心疼起來(lái)：這漫長(zhǎng)的

6、日子她是否能夠靠著那個(gè)初見(jiàn)時(shí)的甜美回憶安然度過(guò)呢?很久沒(méi)有讀到這樣使人驚艷的文字了，這驚艷不是華麗。而是不染塵世的純美愛(ài)情遭壓抑帶給人的一種柔軟、一種憐惜，一種淡淡的憂(yōu)傷，一種對(duì)命運(yùn)不解的扣問(wèn)。不由感慨有時(shí)男子如何竟有比女子還極致的細(xì)膩，沈從文先生如何知曉那樣一個(gè)情竇初開(kāi)的女子那么隱微的心理，難道真如他所說(shuō)：“在最好的年紀(jì)遇到了一個(gè)正當(dāng)最好年紀(jì)的女子?”有時(shí)間，有合適的心情，再讀邊城。2022年沈從文邊城心讀書(shū)心得（三）沈從文被譽(yù)為現(xiàn)代中國(guó)的“風(fēng)俗畫(huà)家”，它的小說(shuō)以恬靜沖淡的風(fēng)格，小品散文的筆調(diào)，詩(shī)詞曲令的意境，描繪出湘西邊城的美麗風(fēng)光，反映了“優(yōu)美、健康、自然，而又不悖于人性的人生形式”，刻

7、畫(huà)出眾多性格鮮明，栩栩如生的人物形象。其代表作邊城，充分體現(xiàn)了他的小說(shuō)藝術(shù)的主要特點(diǎn)。有人說(shuō)，邊城是一支湘西山村生活的牧歌，是一曲真摯、熱烈的愛(ài)情的贊歌，是一首用小說(shuō)形式寫(xiě)成的無(wú)韻之詩(shī)，繪就的無(wú)彩之畫(huà)。因此，欣賞邊城，需要有一種獨(dú)特的眼光，如果僅拿它當(dāng)一般的小說(shuō)，就不能領(lǐng)略個(gè)中真趣。在小說(shuō)中，沈從文不追求扣人心弦的懸念，也不想營(yíng)造驚心動(dòng)魄的氛圍，更不敘述波瀾曲折的情節(jié)，他只想給讀者展示真實(shí)環(huán)境中的真實(shí)的人物。而沈從文的高明之處就在于他能夠深入到人物的內(nèi)心深處，以簡(jiǎn)練而又細(xì)膩，散淡而又自然的筆法刻畫(huà)出人物的心理流程，使你情不自禁地融進(jìn)人物的心靈世界。節(jié)選部分，主要寫(xiě)了三個(gè)人物：翠翠、祖父和天保。

8、他們性格迥異，卻有著共同的心理情感：愛(ài)、矛盾、孤寂。翠翠對(duì)祖父的愛(ài)帶著一些任性、一些嬌氣，而對(duì)天保兄弟的愛(ài)則帶著少女的羞澀和幻想。由于她感覺(jué)到祖父不理解自己，便設(shè)想著自己出走給祖父帶來(lái)的“懲罰”讓祖父嘗嘗失去她的痛苦;可是當(dāng)她想到祖父的無(wú)奈便又為他擔(dān)心起來(lái)，于是一次次地叫祖父回家，生怕兩人真的就會(huì)分手。這生動(dòng)地反映出翠翠對(duì)祖父的依戀之情。文章最精彩之處就在于翠翠的“哭”?？薜媚敲吹耐蝗唬敲吹纳畛?，那么的久長(zhǎng)。翠翠的哭，祖父自然不理解，連翠翠自己也覺(jué)得好笑。但正是這哭，反映了翠翠內(nèi)心對(duì)祖父的負(fù)疚感、無(wú)人解懷的孤寂感以及夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的矛盾感。淋漓盡致地刻畫(huà)出一個(gè)青春少女的躁動(dòng)不安的心理。從整部小說(shuō)來(lái)

9、看，翠翠似乎一直生活在一種夢(mèng)幻中，她只能在夢(mèng)中才能品嘗到愛(ài)的甘露，而現(xiàn)實(shí)卻似乎離她很遠(yuǎn)，于是，她只能凄涼地守候，孤獨(dú)地等待。從翠翠身上，我們也看到了苗族青春少女的那種對(duì)美好生活的渴望與追求。祖父是一個(gè)閱盡人事、飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，他稱(chēng)得上是苗族古老歷史的象征。在祖父的身上，同樣流淌著熾烈的愛(ài)，也存在著難以排遣的矛盾與孤寂。祖父對(duì)翠翠的愛(ài)寄托著對(duì)不幸的女兒的哀思，他的后半生是為翠翠而活，他的惟一的生活目標(biāo)就是要使翠翠快樂(lè)。但他并不真正了解孫女兒內(nèi)心的情感躁動(dòng)，他只能用一些不切實(shí)際的空洞的話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰孫女兒：“不許哭，做一個(gè)大人，不管有什么事情都不許哭泣。要硬扎一點(diǎn)，結(jié)實(shí)一點(diǎn)，才配活到這塊土地上?！彼?/p>

10、許多活動(dòng)都是圍繞孫女兒能有一個(gè)好歸宿展開(kāi)的。但他又害怕翠翠會(huì)重蹈母親的悲劇，所以，他去探天保的口風(fēng)，征求翠翠對(duì)天保兄弟的看法，給翠翠講她母親的故事，唱那晚聽(tīng)來(lái)的歌，也因此他沒(méi)有把天保兄弟的選擇直接告訴翠翠，只是提醒翠翠注意夜晚的歌聲。然而他的努力并沒(méi)有讓翠翠理解，也沒(méi)有成就翠翠與儺送的愛(ài)情，反而導(dǎo)致一些誤會(huì)。從表面看，他是一個(gè)快樂(lè)、豪爽而略帶幽默感的老人，但透過(guò)他的言行，我們卻能感覺(jué)到老人心中的那種愛(ài)的矛盾和無(wú)奈的孤獨(dú)。節(jié)選部分，對(duì)天保的刻畫(huà)不多，但這個(gè)人物的性格卻同樣鮮明地突現(xiàn)在我們的面前。他愛(ài)翠翠，但無(wú)法讓翠翠同樣愛(ài)上自己，當(dāng)?shù)弥艿芤矏?ài)著翠翠，便懷著十分復(fù)雜的感情退出了角逐，既表現(xiàn)出濃重

11、的手足之情，又流露著失敗的落寞。從他對(duì)老船夫的冷冷的神情和生硬的話(huà)語(yǔ)中，我們可以看出他的內(nèi)心是多么的矛盾和痛苦。為了愛(ài)，他孤獨(dú)地外出闖灘;又為著愛(ài)，孤獨(dú)地客死他鄉(xiāng)?？傊?，作者通過(guò)一些生活的細(xì)節(jié)，在貌似不經(jīng)意中，刻畫(huà)出湘西人民的敦厚純樸的品性，反映了鄉(xiāng)村原始人性的美好境界，抒寫(xiě)了作者重造民族品德的理想。2022年沈從文邊城心讀書(shū)心得（四）1.邊城讀書(shū)心得體會(huì)_篇2.讀邊城心得體會(huì)(_字_字)3.邊城讀書(shū)心得體會(huì)4.邊城讀書(shū)筆記_字5.邊城讀書(shū)心得體會(huì)_篇(2)6.邊城讀書(shū)筆記_字2022年沈從文邊城心讀書(shū)心得（五）第一次知道沈浩是在高三那年，高考前每天都要準(zhǔn)備語(yǔ)文考試的素材，作為那年最轟動(dòng)的感動(dòng)

12、中國(guó)人物，沈浩自然而然的成為了我們必背的“焦點(diǎn)”。起初，讓我想開(kāi)始慢慢了解他的并非是他的事跡，而是推選委員會(huì)委員劉漢俊對(duì)他評(píng)價(jià)時(shí)的那首小詩(shī)：“你是一粒種子，深深地埋進(jìn)這片多情的土地；你是一面旗幟，高高地飄揚(yáng)在這希望的田野。你把人民捧在心里，人民就把你舉過(guò)頭頂。站起來(lái)，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座豐碑?！眲倓傋x完這首小詩(shī)，我的眼眶便已經(jīng)濕潤(rùn)了，不禁感嘆是怎樣的一個(gè)人能夠成為人民心中的豐碑，怎樣的一個(gè)人能有這般令人動(dòng)容的事跡，怎樣的一個(gè)人能給人留下如此蕩氣回腸的絕美詩(shī)篇。那時(shí)年幼的我并不懂得沈浩對(duì)于我這個(gè)人、這個(gè)崗位以及這片土地的意義，直至我成為了一名大學(xué)生村官，真正去拜讀了有關(guān)他的事跡的書(shū)籍才

13、領(lǐng)略到了沈浩精神為何長(zhǎng)存于世。正式了解沈浩是在去年_月的時(shí)候，我通過(guò)了安徽省第七批大學(xué)生村官公開(kāi)選聘的考試成為了這支光榮隊(duì)伍中的一份子，_市_部帶著我們一百多名大學(xué)生村官去了鳳陽(yáng)縣的小崗村進(jìn)行村官培訓(xùn)。一路上歡聲笑語(yǔ)，大家都對(duì)此次的培訓(xùn)之旅充滿(mǎn)了期待，畢竟這樣大規(guī)模的_出動(dòng)是不常見(jiàn)的，就這樣我們一行人來(lái)到了鳳陽(yáng)縣的小崗村沈浩書(shū)記任職的地方。沒(méi)有想象中的破敗村落的樣子，取而代之的是寬闊的康莊大道以及宏偉的石牌坊，神秘而又美麗的小崗村便出現(xiàn)在了我們的眼前。我們?nèi)胱≡诹诵彺迮嘤?xùn)中心小崗村大酒店，在這里進(jìn)行了為期兩天的村官培訓(xùn)。在此期間有很多研究沈浩事跡的專(zhuān)家教授向我們介紹了沈浩書(shū)記的相關(guān)事跡，還帶

14、領(lǐng)我們?nèi)⒂^了大包干紀(jì)念館、吊唁了沈浩的墓地，雖然時(shí)間短暫，但內(nèi)心的澎湃一如我當(dāng)年初次讀到那首詩(shī)一般，久久不能平靜。我是一個(gè)感性的人，遇到讓我動(dòng)容是事便會(huì)潸然淚下。以往的我在外人面前會(huì)豎立起自己堅(jiān)強(qiáng)的一面，但在小崗村的培訓(xùn)期間卻一度失去了控制，留下了感動(dòng)的淚水。一次是在觀看記錄電影第一書(shū)記的時(shí)候，當(dāng)無(wú)數(shù)的村民一起按下紅手印挽留他、當(dāng)每個(gè)人拿著電話(huà)給他的妻子拜年、當(dāng)他的_在電影末尾奏起鋼琴曲，他在小崗這些年奮斗的過(guò)程便如膠卷一般不停的出現(xiàn)在我的眼前。還有一次是在他的墓前吊唁的時(shí)候，看到那么樸實(shí)的一塊_靜靜的躺在綠樹(shù)之間，死后還守護(hù)著他心心念念的小崗村，一瞬間天地都為他黯然失色，他的真摯撼動(dòng)了我最

15、后的心弦。在從小崗回來(lái)的日日夜夜中我都經(jīng)常會(huì)想到第一書(shū)記這部電影，它為我展示了沈浩書(shū)記生前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他把這里當(dāng)成了自己的家鄉(xiāng)，把這里的農(nóng)民當(dāng)成了自己的兄弟姐妹，所以只要是鄉(xiāng)親們需要的，他就會(huì)去努力，只要是鄉(xiāng)親們期盼的，他就會(huì)去爭(zhēng)取。他甚至幾乎就成了一名農(nóng)民，與小崗村的村民打成一片，融為一體。帶著一種與生俱來(lái)的使命感，沈浩同志用“衣帶漸寬終不悔”的決心和毅力，耐住“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的清冷和寂寞，深入基層，聯(lián)系小崗村的實(shí)際探索出一條真正屬于小崗的道路。沈浩書(shū)記雖然已經(jīng)離去，但他的精神長(zhǎng)存。大學(xué)生村官深入基層工作離不開(kāi)沈浩精神，帶領(lǐng)農(nóng)村進(jìn)行新型城鎮(zhèn)化建設(shè)離不開(kāi)沈浩精神，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的_更離

16、不開(kāi)沈浩精神。沈浩精神就如同這個(gè)時(shí)代的標(biāo)桿一般引領(lǐng)著我們這代青年人扎根基層的夢(mèng)想，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，就這樣我成為了大學(xué)生村官，成為了基層工作者的一份子。在_村任職已經(jīng)九個(gè)月了，懷著青春的熱血我努力的在這片土地上耕耘，綻放自己的獨(dú)特光彩。正所謂“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，我將以沈浩書(shū)記為榜樣，奮發(fā)進(jìn)取，在本職工作崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為實(shí)現(xiàn)“青清凈靜、大美_”而貢獻(xiàn)出自己的力量。這樣真正的扎根基層，才讓我真正體會(huì)到_的那首詩(shī)我愛(ài)這土地的真諦：“假如我是一只鳥(niǎo)，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來(lái)自林間的無(wú)

17、比溫柔的黎明然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。_我的眼里常含淚水。因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”信息_先鋒網(wǎng)日期：_-_到：0_鄉(xiāng)_村大學(xué)生村官_第一次知道沈浩是在高三那年，高考前每天都要準(zhǔn)備語(yǔ)文考試的素材，作為那年最轟動(dòng)的感動(dòng)中國(guó)人物，沈浩自然而然的成為了我們必背的“焦點(diǎn)”。起初，讓我想開(kāi)始慢慢了解他的并非是他的事跡，而是推選委員會(huì)委員劉漢俊對(duì)他評(píng)價(jià)時(shí)的那首小詩(shī)：“你是一粒種子，深深地埋進(jìn)這片多情的土地；你是一面旗幟，高高地飄揚(yáng)在這希望的田野。你把人民捧在心里，人民就把你舉過(guò)頭頂。站起來(lái)，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座豐碑?！眲倓傋x完這首小詩(shī)，我的眼眶便已經(jīng)濕潤(rùn)了，不禁感嘆是怎樣的一個(gè)人能夠成為

18、人民心中的豐碑，怎樣的一個(gè)人能有這般令人動(dòng)容的事跡，怎樣的一個(gè)人能給人留下如此蕩氣回腸的絕美詩(shī)篇。那時(shí)年幼的我并不懂得沈浩對(duì)于我這個(gè)人、這個(gè)崗位以及這片土地的意義，直至我成為了一名大學(xué)生村官，真正去拜讀了有關(guān)他的事跡的書(shū)籍才領(lǐng)略到了沈浩精神為何長(zhǎng)存于世。正式了解沈浩是在去年_月的時(shí)候，我通過(guò)了安徽省第七批大學(xué)生村官公開(kāi)選聘的考試成為了這支光榮隊(duì)伍中的一份子，_市_部帶著我們一百多名大學(xué)生村官去了鳳陽(yáng)縣的小崗村進(jìn)行村官培訓(xùn)。一路上歡聲笑語(yǔ)，大家都對(duì)此次的培訓(xùn)之旅充滿(mǎn)了期待，畢竟這樣大規(guī)模的_出動(dòng)是不常見(jiàn)的，就這樣我們一行人來(lái)到了鳳陽(yáng)縣的小崗村沈浩書(shū)記任職的地方。沒(méi)有想象中的破敗村落的樣子，取而代

19、之的是寬闊的康莊大道以及宏偉的石牌坊，神秘而又美麗的小崗村便出現(xiàn)在了我們的眼前。我們?nèi)胱≡诹诵彺迮嘤?xùn)中心小崗村大酒店，在這里進(jìn)行了為期兩天的村官培訓(xùn)。在此期間有很多研究沈浩事跡的專(zhuān)家教授向我們介紹了沈浩書(shū)記的相關(guān)事跡，還帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了大包干紀(jì)念館、吊唁了沈浩的墓地，雖然時(shí)間短暫，但內(nèi)心的澎湃一如我當(dāng)年初次讀到那首詩(shī)一般，久久不能平靜。我是一個(gè)感性的人，遇到讓我動(dòng)容是事便會(huì)潸然淚下。以往的我在外人面前會(huì)豎立起自己堅(jiān)強(qiáng)的一面，但在小崗村的培訓(xùn)期間卻一度失去了控制，留下了感動(dòng)的淚水。一次是在觀看記錄電影第一書(shū)記的時(shí)候，當(dāng)無(wú)數(shù)的村民一起按下紅手印挽留他、當(dāng)每個(gè)人拿著電話(huà)給他的妻子拜年、當(dāng)他的_在電影末尾奏起鋼琴曲，他在小崗這些年奮斗的過(guò)程便如膠卷一般不停的出現(xiàn)在我的眼前。還有一次是在他的墓前吊唁的時(shí)候，看到那么樸實(shí)的一塊_靜靜的躺在綠樹(shù)之間，死后還守護(hù)著他心心念念的小崗村，一瞬間天地都為他黯然失色