四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件-第五單元 倍數(shù)和因數(shù)第3課時(shí)%E3%80%80冀教版(共10張PPT)_第1頁
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1、第3課時(shí)2、3、5的倍數(shù)的特征 2、5的倍數(shù)的特征123456提示:點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題知識(shí)點(diǎn)2、5的倍數(shù)的特征1填一填。(1)個(gè)位上是()或()的數(shù)都是5的倍數(shù);個(gè)位上是( )的數(shù)都是2的倍數(shù)。(2)153至少減去()后是2的倍數(shù),128至少加上()后是5的倍數(shù)。0 50、2、4、6、812(3)個(gè)位上是()的數(shù)既是2的倍數(shù),也是5的倍數(shù)。(4)1 6, 里填( )是2的倍數(shù)。(5)18 , 里填( )是5的倍數(shù)。(6)用1、5、6這三個(gè)數(shù)字組成是5的倍數(shù)的三位數(shù)有();組成是2的倍數(shù)的三位數(shù)有()。009中的任意一個(gè)數(shù)0或5165、615156、5162下面哪些數(shù)是2的倍數(shù)?哪些數(shù)是5的倍數(shù)?哪

2、些數(shù)既是2的倍數(shù),也是5的倍數(shù)?362745 80 65 302 50090 85 120 431 330 136 3036 80 302 500 90 120 330 136 3045 80 65 500 90 85 120 330 3080 500 90 120 330 30易錯(cuò)辨析辨析:對(duì)2、5的倍數(shù)的特征理解有誤3判斷。(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”)(1)是2的倍數(shù)的數(shù)都是偶數(shù),是5的倍數(shù)的數(shù)都是奇數(shù)。 ()(2)是2的倍數(shù)的數(shù)不可能是5的倍數(shù)。 ()提升點(diǎn) 1根據(jù)2、5的倍數(shù)的特征填數(shù)4填數(shù)。(1) 是5的倍數(shù)中最大的兩位數(shù)。(2)50 既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。(3) 是既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的最大三位數(shù)。9 509 9 0提升點(diǎn) 2運(yùn)用2、5的倍數(shù)的特征解決問題5有一袋糖果,總數(shù)在30到40之間。不論是2顆分成一堆,還是5顆分成一堆,都剛好剩余1顆。這袋糖果有多少顆?253131(顆)答:這袋糖果有31顆。6用0、3、5、8這四個(gè)數(shù)字按要求組成沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)。(1)奇數(shù):(2)偶數(shù):(3)2的倍數(shù):503、305、803、805、385、583、835、853530、350、308、380、830、508、580、850、358、538同(2)(4)5的倍數(shù):(5)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù):530、350、380、830、

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