學(xué)校 新冠疫情防控期間進(jìn)出管理制度(范本)

1、學(xué)校新冠疫情防控期間進(jìn)出管理制度（ 范本）為 了 加 強(qiáng) 校 園 管 理 ，預(yù) 防 和 控 制 感 染 性 疾 病 的 傳 播 ，做 好 校 園 疫情 防 控 ，本 校 實 際 ，進(jìn) 一 步 細(xì) 化 疫 情 防 控 期 間 學(xué) 校 開 學(xué) 后 出 入 管 理 規(guī)定 ， 嚴(yán) 格 校 園 出 入 管 理 ， 確 保 打 贏 全 省 教 育 系 統(tǒng) 疫 情 防 控 阻 擊 戰(zhàn) ， 特制 訂 本 制 度 。一 、 總 則第 一 條 、為 進(jìn) 一 步 加 強(qiáng) 疫 情 防 控 期 間 學(xué) 校 開 學(xué) 后 出 入 管 理 ，嚴(yán) 守陣 地 ， 確 保 校 外 疫 情 不 進(jìn) 校 園 、校 內(nèi) 疫 情 不 擴(kuò)

2、散 ， 依 據(jù) 國 家 和 我 省 疫情 防 控 工 作 的 相 關(guān) 規(guī) 定 ， 制 定 本 辦 法 。第 二 條 、堅 持 依 法 依 規(guī) 、嚴(yán) 格 管 控 、精 準(zhǔn) 施 策 的 原 則 ， 切 實 強(qiáng) 化學(xué) 校 出 入 管 理 。第 三 條 、以 “ 控 制 傳 染 源 、切 斷 傳 播 途 徑 、保 障 師 生 安 全 ” 為 目 標(biāo) ， 按 照 外 防 輸 入 、內(nèi) 防 擴(kuò) 散 的 要 求 ，健 全 并 嚴(yán) 格 落 實 出 入 登 記 、體 溫 檢測 、消 毒 等 相 關(guān) 管 理 規(guī) 定 ， 保 障 廣 大 教 職 員 工 、學(xué) 生 生 命 安 全 和 身 體健 康 。第 四 條 、本

3、辦 法 所 指 的 學(xué) 校 包 括 全 省 各 級 各 類 學(xué) 校（ 含 幼 兒 園 ）， 校 園 包 括 教 育 教 學(xué) 區(qū) 域 和 家 屬 院 區(qū) 域 。第 五 條 、本 辦 法 所 指 的 教 職 員 工 包 含 本 校 教 師 、工 勤 人 員 、臨 時聘 用 人 員 和 家 屬 。第 六 條 、學(xué) 校 須 嚴(yán) 格 控 制 出 入 口 數(shù) 量 ，原 則 上 一 個 校 園 只 開 啟 一個 校 門 出 入 口 。結(jié) 合 工 作 實 際 ， 在 學(xué) 生 集 中 返 校 和 上 、下 學(xué) 時 ， 視 情況 增 加 校 門 開 放 數(shù) 量 ，避 免 高 峰 時 段 人 員 聚 集 。除 保

4、留 必 要 的 校 門 出入 口 外 ， 暫 不 使 用 的 出 入 口 ， 須 及 時 關(guān) 閉 上 鎖 ， 嚴(yán) 禁 人 員 出 入 。第 七 條 、 在 校 園 居 住 、 在 其 他 單 位 （ 學(xué) 校 ） 工 作 或 學(xué) 習(xí) 的 人 員 ， 憑 工 作 或 學(xué) 習(xí) 單 位 出 具 的 相 關(guān) 證 明 ，由 學(xué) 校 辦 理 出 入 手 續(xù) ，方 可 出 入校 園 。二 、 進(jìn) 入 校 園 管 理第 八 條 、 疫 情 防 控 期 間 ， 學(xué) 校 一 律 實 行 封 閉 管 理 , 無 關(guān) 人 員 和 車輛 一 律 不 得 進(jìn) 入 校 園 。第 九 條 、學(xué) 校 通 知 開 學(xué) 后 ，教 職

5、 員 工 和 學(xué) 生 按 學(xué) 校 規(guī) 定 的 時 間 返校 。 未 經(jīng) 學(xué) 校 批 準(zhǔn) ， 一 律 不 得 提 前 返 校 。第 十 條 、凡 進(jìn) 入 校 園 的 教 職 員 工 和 學(xué) 生 ， 一 律 核 驗 身 份 ， 進(jìn) 行 體溫 檢 測 ， 并 登 記 相 關(guān) 信 息 ， 確 認(rèn) 符 合 相 關(guān) 規(guī) 定 后 ， 方 可 進(jìn) 入 校 園 。首次 返 校 的 教 職 員 工 和 學(xué) 生 須 提 交 健 康 證 明 等 相 關(guān) 材 料 ，不 符 合 健 康 要求 的 人 員 ， 一 律 不 得 返 校 、 返 崗 。第 十 一 條 、發(fā)現(xiàn) 發(fā) 熱 、干咳 、乏力 等 異 常 癥 狀 的 教

6、職 員 工 和 學(xué) 生 ， 一 律 不 得 進(jìn) 入 校 園 ， 并 立 即 啟 動 應(yīng) 急 預(yù) 案 ， 向 有 關(guān) 部 門 進(jìn) 行 報 告 ， 配合 做 好 后 續(xù) 處 置 工 作 。第 十 二 條 、 實 行 分 批 、 錯 峰 開 學(xué) 、 上 學(xué) ， 避 免 校 門 口 人 員 聚 集 。引 導(dǎo) 學(xué) 生 快 速 進(jìn) 入 校 園 、 家 長 盡 快 離 開 校 門 口 ， 減 少 逗 留 時 間 。第 十 三 條 、因 疫 情 防 控 等 工 作 需 要 ，須 臨 時 進(jìn) 入 校 園 的 疾 控 、醫(yī)療 機(jī) 構(gòu) 和 水 、電 、氣 、暖 及 社 區(qū) 等 單 位 工 作 人 員 ， 由 對 口

7、 部 門 辦 理 相關(guān) 手 續(xù) ， 經(jīng) 批 準(zhǔn) 后 方 可 進(jìn) 入 校 園 。第 十 四 條 、對 需 臨 時 進(jìn) 入 校 園 的 人 員 ， 在 測 量 體 溫 的 同 時 ， 須 登記 姓 名 、 身 份 證 號 、 聯(lián) 系 方 式 、 單 位 或 居 住 地 址 、 身 體 健 康 狀 況 、 是否 到 過 疫 區(qū) 、是 否 接 觸 過 確 診 病 例 或 疑 似 病 例 等 詳 細(xì) 信 息 。發(fā) 現(xiàn) 情 況異 常 的 ， 一 律 禁 止 進(jìn) 入 校 園 。 對 臨 時 進(jìn) 入 校 園 的 人 員 進(jìn) 行 嚴(yán) 格 管 控 。第 十 五 條 、 凡 經(jīng) 學(xué) 校 同 意 進(jìn) 入 校 園 的

8、車 輛 ， 須 進(jìn) 行 檢 查 、 登 記 。有 條 件 的 學(xué) 校 ，在 校 門 口 附 近 設(shè) 置 車 輛 消 毒 區(qū) 域 ，配 置 消 毒 設(shè) 備 和 物品 ， 對 進(jìn) 入 校 園 的 車 輛 進(jìn) 行 消 毒 。第 十 六 條 、疫 情 期 間 ， 嚴(yán) 禁 物 流 配 送 和 快 遞 等 車 輛 進(jìn) 入 校 園 。確需 進(jìn) 入 校 園 的 ，經(jīng) 學(xué) 校 同 意 后 ， 到 校 園 指 定 區(qū) 域 臨 時 停 放 ， 不 得 到 其他 區(qū) 域 ； 完 成 任 務(wù) 后 ， 不 得 在 校 園 停 留 。三 、 離 開 校 園 管 理第 十 七 條 、教 職 員 工 和 學(xué) 生 離 開 校 園

9、 ，須 按 學(xué) 校 的 規(guī) 定 執(zhí) 行 或 經(jīng)學(xué) 校 批 準(zhǔn) 同 意 。未 按 學(xué) 校 規(guī) 定 執(zhí) 行 或 非 經(jīng) 學(xué) 校 批 準(zhǔn) 同 意 ，教 職 員 工 和學(xué) 生 一 律 不 得 離 開 校 園 。第 十 八 條 、 教 職 員 工 和 學(xué) 生 及 臨 時 進(jìn) 入 校 園 的 人 員 離 開 校 園 時 ， 須 進(jìn) 行 登 記 、身份 核 實 和 相 關(guān) 材 料 核 查 等 ，并測 量 體 溫 。發(fā)現(xiàn) 異 常 的 ， 立 即 啟 動 應(yīng) 急 預(yù) 案 ， 并 報 告 相 關(guān) 部 門 ， 妥 善 予 以 處 置 。第 十 九 條 、實 行 分 批 、錯 峰 放 學(xué) ， 避 免 校 門 口 人

10、員 聚 集 。引 導(dǎo) 學(xué)生 快 速 離 開 校 園 、 學(xué) 生 及 其 家 長 盡 快 離 開 校 門 口 ， 減 少 逗 留 時 間 。第 二 十 條 、正 常 在 校 期 間 ，經(jīng) 學(xué) 校 批 準(zhǔn) 同 意 離 校 的 教 職 員 工 和 學(xué)生 ， 返 校 后 須 詳 細(xì) 報 告 個 人 去 向 和 接 觸 人 員 。四 、 保 障 措 施第 二 十 一 條 、學(xué) 校 在 校 園 出 入 口 配 備 必 要 的 體 溫 檢 測 和 相 應(yīng) 辦 公設(shè) 備 等 ， 滿 足 疫 情 防 控 工 作 的 需 要 。 有 條 件 的 學(xué) 校 , 在 校 門 出 入 口 設(shè)置 紅 外 熱 成 像 儀 。

11、第 二 十 二 條 、加 強(qiáng) 校 園 出 入 口 管 理 隊 伍 建 設(shè) ，配 備 專 職 安 全 員 和衛(wèi) 生 員 等 ，嚴(yán) 格 校 門 出 入 口 管 理 。為 管 理 人 員 配 備 符 合 疫 情 防 控 要 求的 口 罩 、 手 套 、 防 護(hù) 服 等 防 護(hù) 用 具 ， 強(qiáng) 化 自 我 保 護(hù) ， 確 保 自 身 安 全 。第 二 十 三 條 、學(xué) 校 須 根 據(jù) 要 求 ， 創(chuàng) 造 條 件 ， 開 發(fā) 或 推 廣 使 用 學(xué) 校出 入 信 息 管 理 系 統(tǒng) ， 規(guī) 范 出 入 管 理 ， 提 高 工 作 效 率 。五 、 責(zé) 任 追 究第 二 十 四 條 、對 不 服 從 管 理 的 教 職 員 工 和 學(xué) 生 ，按 照 有 關(guān) 法 律 法規(guī) 和 疫 情 防 控 的 規(guī) 定 ， 一 律 嚴(yán) 肅 處 理 。第 二 十 五 條 、對 不 服 從 學(xué) 校 管 理 的 社 會 人 員 ，由 學(xué) 校 聯(lián) 系 當(dāng) 地 有關(guān) 部 門 進(jìn) 行 處 理 。第 二 十 六 條 、因 工 作 職 責(zé) 落 實 不 到 位 ，對 出 入 校 園 人 員 失 察 漏 管的 ， 根 據(jù) 情 節(jié) 輕 重 ， 嚴(yán) 肅 進(jìn) 行 追 責(zé) 。六 、 附 則第 二 十 七 條 、各 地 、各 學(xué) 校 可 以 根