藝術系求職信

1、第 第 頁藝術系求職信藝術系求職信1敬愛的領導：您好！請恕打攪。我是一名剛剛從*高校環(huán)境藝術系畢業(yè)的高校生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和愛好的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹向各位領導作自我推舉。現(xiàn)將自己的狀況簡要介紹如下：作為一名環(huán)境藝術設計專業(yè)的高校生，我喜愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱忱和精力。在四年的學習生活中，我所學習的內(nèi)容包括了素描、色調(diào)、三大構成、室內(nèi)設計、展示設計、人體工程學、工程預算、景觀設計、手繪效果圖、攝影等。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了肯定程度的理解和掌控，本人能嫻熟操作繪圖軟件。本人現(xiàn)

2、在*工作。主要負責景觀效果圖表現(xiàn)。會畫簡約的景觀施工設計圖。有肯定的方案技能。還有肯定的手繪功底。認識園林景觀常用植物。本人老實守信，為人和善，工作立場仔細，有良好的心理素養(yǎng)，能吃苦耐勞，勇于創(chuàng)新，具有團體合作精神，環(huán)境適應性強，有吃苦的精神。感謝您在百忙之中所給與我的關注，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)白尺竿頭，更進一步！盼望各位領導能夠?qū)ξ矣枰钥紤]，如有機會與您面談，我將非常感謝。此致敬禮！求職人：*年*月*日藝術系求職信2敬愛的領導：您好!感謝您在百忙中翻閱我的求職信!我是*省藝術學院的應屆畢業(yè)生，20*年*月我將順當畢業(yè)。我自信通過我高校的學習會使我能勝任這一職位。我的專業(yè)

3、基礎扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手試驗技能。在高校期間，我參與過多次社會實踐活動.我不僅系統(tǒng)地完成了中文專業(yè)的全部課程,而且還利用業(yè)余時間學習了計算機文字處理技術和操作.我深知自己缺少了“名牌高校畢業(yè)生”這一光環(huán)，因此，我付出了加倍的努力來彌補，以提高自己的競爭力。自己五年來的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會的實力，而將來的事業(yè)更要靠自己去探究和拼搏。21世紀呼喊綜合性的人才,我性格開朗活潑，愛好廣泛;思路開闊，辦事沉穩(wěn);關懷集體，責任心強;待人誠摯，工作主動仔細，富有敬業(yè)精神. 在五年的學習生活中, 我很好的掌控了專業(yè)知識.在學有余力的狀況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍

4、，自學部分工商管理課程。自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。敬愛的先生/女士，假如我能喜獲您的賞識，我肯定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的.過去，我來不及參加;但您的將來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水!再次致以我最誠篤的謝意!此致敬禮!*年*月*日藝術系求職信3敬愛的領導：您好!感謝您在百忙之中抽出珍貴的時間垂閱我的求職信，為一位滿腔熱忱的高校生開啟一扇盼望之門。借此之際，我懷著一顆吃上、赤誠的心，真誠的推舉自己。以下是我的自我介紹：我是*高校藝術學院的一名即將畢業(yè)的同學在高校期間，我學習努力，成果優(yōu)秀，在系統(tǒng)學習了一些專業(yè)

5、的理論與實踐知識，積極的參與社會實踐工作，熬煉了自身的心理素養(yǎng)和人際交往技能。為提高自己的授課技能，積累教育閱歷，從大二開始，我在學好各門專業(yè)課的同時，還利用課余時間積極參與家教實踐活動，給學校同學進行美術補習，使他們的美術成果都有較大程度的提高，我的工作也得到了同學家長的確定和好評。為進一步積累系統(tǒng)的教育閱歷，我在涇陽縣中張中學長達40天的中學美術教學實習工作中，我積極向有閱歷的老師請教，留意學習他們的美術教學方法，提高自身的教學水平和授課表達技巧，力爭使自己的教學風格做到有用性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優(yōu)秀老師素養(yǎng)，扎實地教學基本功，較強的自學和適應技能，良好

6、的溝通和協(xié)調(diào)技能，使我對將來的教育工作充斥了信心和期望。在高校四年間的學習、生活使我培育了責任心和吃苦耐勞的精神，讓我學到了許多知識，同時在在團隊合作方面有了很大的提高。我以勤勉進取的積極立場，全方位地充盈熬煉自己，系統(tǒng)地學習和掌控了較為扎實的專業(yè)基礎知識，有較強的自學技能和解決實際問題的技能在校期間，學習專業(yè)技能當然重，但技能培育也必不可少。入學以來我一貫擔負班級的班長，繁忙的工作不僅培育和熬煉了我的工作技能，更加熬煉了我解決問題的技能，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思索，而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時，還積極參與學校組織的各項活動，并鼓舞同學參加，為

7、他們出謀劃策;在日常生活中，我能夠緊密團結同學，我相信集體的能量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經(jīng)過四年多的專業(yè)學習和高校生活的磨煉，進校時天真、稚嫩的我現(xiàn)已變得鎮(zhèn)靜和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業(yè)勝利，四年中我不斷努力學習，不論是基礎課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成果。高校期間獲獎學金，優(yōu)秀團員，計算機過國家一級，并通過了全國一般話測試二級乙等考試。嫻熟掌控了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作，熟識windows操作系統(tǒng)。我非常珍惜求同學涯的學習機會，四年里本著嚴謹?shù)那髮W立場，仔細學習了專業(yè)知識，掌控了專業(yè)技能涉獵了豐

8、富的相關課外知識。在校期間能積極參與各項活動，在四年的高校生活中，嚴格要求自己，不斷進取。在生活方面，熱忱待人，對于自己的過錯勇于承受責任，受到老師、同學好評。能夠吃苦耐勞、老實、自信、敬業(yè)。具有較強的責任心，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向?qū)碡S沛的信心。我要用我那雙冷靜擅長觀測的眼睛，那顆真誠而喜愛事業(yè)的心，用那雙擅長操作而有力的手，那雙宣誓踏平坎坷的腳一如繼行的發(fā)揚對工作求真務實，銳意進取，開拓創(chuàng)新的工作作風和對事業(yè)執(zhí)著追求的精神，磨礪前行。誠然，缺乏閱歷是我的不足，但我擁有飽滿的熱忱以及干一行愛一行的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟

9、，我不肯定是最優(yōu)秀的。但我仍舊自信。天行健，君子以自強不息一貫是我的人生格言!過去并不代表將來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于實際工作，我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。以上是我的自薦信，我相信，熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中，肯定會越來越精彩!“給我一個舞臺，送您一臺好戲”這是我的承諾，也是我的決心。此致敬禮！求職人：*20*年*月*日藝術系求職信4敬愛的領導：您好!誠心感謝您能在百忙之中抽出珍貴的時間垂閱我的自薦材料。我是*高校藝術學院的一名即將畢業(yè)的同學。經(jīng)過四年多的專業(yè)學習和高校生活的磨練，進校時天真、稚嫩的我現(xiàn)已變得鎮(zhèn)靜和冷靜。為了立足社會

10、，為了自己的事業(yè)勝利，四年中我不斷努力學習，不論是基礎課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成果。高校期間獲獎學金，優(yōu)秀團員，計算機過國家一級，并通過了全國一般話測試二級乙等考試。嫻熟掌控了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作，熟識windows操作系統(tǒng)。為提高自己的授課技能，積累教育閱歷，從大二開始，我在學好各門專業(yè)課的同時，還利用課余時間積極參與家教實踐活動，給學校同學進行美術補習，使他們的美術成果都有較大程度的提高，我的工作也得到了同學家長的確定和好評。通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優(yōu)秀老師素養(yǎng)，扎實地教學基本功，較強的自學和適應技能，良好的溝通和協(xié)調(diào)技能，使我對將來的

11、教育工作充斥了信心和期望。在校期間，學習專業(yè)技能當然重，但技能培育也必不可少。入學以來我一貫擔負班級的班長，繁忙的工作不僅培育和熬煉了我的工作技能，更加熬煉了我解決問題的技能，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思索，而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時，還積極參與學校組織的各項活動，并鼓舞同學參加，為他們出謀劃策;在日常生活中，我能夠緊密團結同學，我相信集體的能量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。在高校四年間的學習、生活使我培育了責任心和吃苦耐勞的精神，讓我學到了許多知識，同時在在團隊合作方面有了很大的提高。我以勤勉進取的積極立場，全方位地充盈熬煉

12、自己，系統(tǒng)地學習和掌控了較為扎實的專業(yè)基礎知識，有較強的自學技能和解決實際問題的技能。我相信，熱忱開朗，伴隨著人生不斷奮進中，肯定會越來越精彩!“給我一個舞臺，送您一臺好戲”，這是我的承諾，也是我的決心。此致敬禮!自薦人：*藝術系求職信5敬愛的領導：您好誠心的感謝你在百忙之中翻閱我這的求職信。我叫*,是*美術學院的同學。畢業(yè)將至，又一個新開始即將來到，等待著我繼續(xù)努力奮斗、迎接挑戰(zhàn)。在高校的四年時間里，我一貫以嚴謹仔細的立場對待學習。美術史論即美術史和美術理論，美術學專業(yè)的一個下屬學科。我們課程主要中外美術史、美術概論、中外畫論概要、古文字學與古代漢語、美術考古學基礎、書畫鑒定概論、美術考古、

13、博物館學、編輯學、藝術市場與藝術管理等。大一時候我們主要學習基礎課程包括素描、色調(diào)、書法、國畫。大二以后都是學習理論方面的知識，豐富我們的理論技能。大三我們專業(yè)去北京進行美術遺址考察，北京故宮博物院、中國國家博物館、首都博物館、中國美術館、789藝術區(qū)等。我的愛好愛好廣泛，在學好專業(yè)課的同時，廣泛的涉獵了文學，歷史，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有肯定的水平。利用周末時間參與書畫社團學習書法、國畫、篆刻等。社會實踐方面我積累了豐富的閱歷，今年暑假期間在美術培訓班，上過一段時間的史論課，在那里，我超卓地完成了由同學向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步?？赡苡捎谑苓@專業(yè)影響，喜愛到博物館、文化

14、館參觀學習，對保藏感愛好，平常喜愛去花鳥市場逛逛，保藏鋼筆、ic電話卡、錢幣、一些紅書或值得保藏的舊書等。大三的一段時間迷上了民俗學，了解關于廣西壯族銅鼓方面的知識。銅鼓是中國古代悠久而絢爛文化的結晶，是中國少數(shù)民族先民聰慧的象征，它具有東方藝術的特色，是世界文化藝術寶庫之珍藏。不但充盈了自己，也培育了自己多方面的技能。這些都為我成將來進入社會打下了堅實的基礎。我以勤勉進取的積極立場，全方位地充盈熬煉自己，系統(tǒng)地學習和掌控了較為扎實的專業(yè)基礎知識，有較強的自學技能和解決實際問題的技能。長期以來，我都能堅持刻苦學習，養(yǎng)成了良好的學習生活習慣，使我對將來的工作生活充斥信心。當然，作為一名剛從學校走出的高校生，我承認我不是最好的，我還有許多不