部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《語(yǔ)文園地三》優(yōu)秀課件【最新】

1、識(shí)字加油站彈 鋼 琴練 舞 蹈唱京戲畫(huà)圖畫(huà)捏泥人下圍棋滾 鐵 環(huán)tn n qn w do ni n n ti hunwi蕩秋千dn滑滑梯hu t 讀一讀，認(rèn)生字。點(diǎn)撥：這九個(gè)短語(yǔ)描述的都是課外活動(dòng)，可以邊想象畫(huà)面邊了解短語(yǔ)的意思，來(lái)認(rèn)識(shí)這些生字。這幾個(gè)短語(yǔ)都是“動(dòng)詞+名詞”的結(jié)構(gòu)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？彈加一加：弓+單=彈梯加一加：木+弟=梯組詞：彈球、彈奏組詞：梯田、梯形識(shí)字方法彈鋼琴滑滑梯鋼巧記：山岡旁邊有金礦琴巧記：兩個(gè)大王今天相見(jiàn)組詞：鋼琴、鋼鐵組詞：古琴、口琴口琴鋼鐵字謎：少一橫就變“壞”環(huán)花環(huán)組詞：花環(huán) 環(huán)繞例：我會(huì)彈鋼琴，還會(huì)下圍棋。我會(huì)練舞蹈，還會(huì)畫(huà)圖畫(huà)。我喜歡捏泥人，還喜歡蕩秋千。練一

2、練，學(xué)運(yùn)用。字詞句運(yùn)用園 圓花桌“園”指種植菜蔬瓜果等的地方，如果園、花園、菜園；“圓”指圓形，如半圓。園圓比一比，填一填。只 支一筆一鴨“只”可用于某些成對(duì)的東西中的一個(gè)，還可以用于動(dòng)物或船只等，如一只耳朵、一只鴨子；“支”可用于隊(duì)伍、歌曲或桿形的東西，如一支軍隊(duì)、一支筆。支只進(jìn) 近遠(yuǎn)出“進(jìn)”跟“出”相對(duì)，指入，往里面去，如進(jìn)門(mén)、進(jìn)出；“近”跟“遠(yuǎn)”相對(duì)，指距離短，如遠(yuǎn)近、近處。近進(jìn)帶 戴領(lǐng)愛(ài)“帶”指帶領(lǐng)、率領(lǐng)，用皮、布或紗線(xiàn)等物做成的長(zhǎng)條、攜帶，如腰帶、帶干糧；“戴”指加在頭、面、頸、手等處，如戴帽子、戴紅領(lǐng)巾等。帶戴園 圓果形園圓進(jìn) 近處屋近進(jìn)練一練，學(xué)運(yùn)用。帽戴帶雞鉛筆只支兩帶 戴隊(duì)只

3、 支一筆 官員們一邊看一邊議論。 爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。 老師一邊說(shuō)，一邊拿著筆在紙上寫(xiě)。讀一讀，想一想，用加點(diǎn)的詞語(yǔ)說(shuō)一句話(huà)。 “一邊一邊”表示同時(shí)做兩件事，這兩個(gè)動(dòng)作沒(méi)有主次之分。1.小朋友一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊( )。2.小猴子一邊( )，一邊( ) 。跳舞曬太陽(yáng)吃蘋(píng)果課堂練習(xí)園 圓1.花（ ）里花很美麗。2.今晚的月亮很（ ）。圓園一、選詞填空。彈 練 唱 畫(huà) 打舞蹈鋼琴圖畫(huà)籃球京戲二、選詞填空。我一邊看電視，一邊吃西瓜。二、用“一邊一邊”造句 。小狗一邊吃東西，一邊東張西望。寫(xiě)話(huà) 每個(gè)人都有自己喜歡的玩具，你最喜歡的玩具是什么？它是什么樣子的？好玩在哪里？ 1.選好玩具，認(rèn)真觀察。

4、找到自己最喜歡的玩具，觀察它的外形有什么特點(diǎn)。寫(xiě)話(huà)指導(dǎo) 2.要抓住特點(diǎn)，描寫(xiě)玩具?？梢詮耐婢叩念伾?、形狀、大小等方面介紹玩具的樣子，再說(shuō)說(shuō)玩具是怎么玩的。可以用學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)來(lái)形容玩具，如“雪白”“長(zhǎng)長(zhǎng)”“胖胖”。 3.要注意寫(xiě)話(huà)的格式。段前要空兩格，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要占一格。 4.組織交流，開(kāi)闊思路。根據(jù)自己的觀察所得，把自己要寫(xiě)的內(nèi)容說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)，發(fā)言時(shí)大膽表達(dá)，并認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，修改自己的寫(xiě)話(huà)。寫(xiě)話(huà)示例我最喜歡的玩具 我最喜歡的玩具是芭比娃娃，她有一頭美麗的金發(fā),還戴著一個(gè)皇冠。她的眉毛彎彎的，眼睛像黑珍珠一樣,高高的小鼻子,一張小巧的嘴巴。她一直笑著,笑得那么甜,那么美,好像在笑著對(duì)我

5、說(shuō):“我們一起做游戲,好嗎?” 我的芭比娃娃有許多漂亮的衣服,有長(zhǎng)禮服、小短裙、牛仔褲、襯衫我最喜歡她穿粉色的小短裙,小短裙.上面繡著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)。每當(dāng)我有煩惱時(shí),就會(huì)抱著她,把心里話(huà)說(shuō)給她聽(tīng),看著她笑瞇瞇的樣子,我的心情也變好了。我高興時(shí),就會(huì)給她換衣服，把她所有的衣服都拿出來(lái),一套一套搭配著穿,把她打扮得漂漂亮亮的,我可開(kāi)心了!這就是我最喜歡的玩具一芭比娃娃。聽(tīng)了我的介紹，你也喜歡她了吧!展示臺(tái)白云 烏云 朝霞 晚霞雨點(diǎn) 霜凍 雪花 冰雹小溪 河流 湖泊 海洋含苞待放 百花爭(zhēng)艷花紅柳綠 春色滿(mǎn)園書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基白云 烏云 朝霞 晚霞雨點(diǎn) 霜凍 雪花 冰雹小溪 河流 湖泊 海

6、洋 這些詞語(yǔ)是描寫(xiě)自然景物的。含苞待放 百花爭(zhēng)艷 花紅柳綠 春色滿(mǎn)園 這些詞語(yǔ)是按照花開(kāi)的程度來(lái)寫(xiě)的，意思上依次遞進(jìn)。 書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。 高爾基這一句是關(guān)于讀書(shū)的名言。 積累語(yǔ)言是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要方法和習(xí)慣。平時(shí)我們可以從哪里積累好詞佳句呢？1.可以在教材里摘錄。2.可以在課外書(shū)里摘錄。根據(jù)描寫(xiě)的事物積累好的形容詞、動(dòng)詞；根據(jù)不同主題積累名言警句。兩字詞語(yǔ)、四字詞語(yǔ)、好句子等；我們可以積累哪些好詞佳句？請(qǐng)你和同學(xué)分享一下你積累好詞佳句的心得吧！我在寫(xiě)話(huà)時(shí)經(jīng)常會(huì)翻看自己的摘抄本，這對(duì)我的寫(xiě)作很有幫助。通過(guò)積累好詞佳句，我認(rèn)識(shí)并理解了更多描寫(xiě)事物、表達(dá)情感的詞語(yǔ)。日積月累 小 兒 垂 釣 唐

7、胡 令 能蓬 頭 稚 子 學(xué) 垂 綸,側(cè) 坐 莓 苔 草 映 身。路 人 借 問(wèn) 遙 招 手, 怕 得 魚(yú) 驚 不 應(yīng) 人。 胡令能 唐朝詩(shī)人，莆田（今福建莆田市）人，唐朝詩(shī)人。小時(shí)候家庭貧窮，年輕時(shí)以修補(bǔ)鍋碗盆缸為生，人稱(chēng)“胡釘鉸”。 走進(jìn)作者聽(tīng)范讀，劃出古詩(shī)節(jié)奏。小兒垂釣胡令能蓬頭/稚子/學(xué)垂綸，側(cè)坐/莓苔/草映身。 路人/借問(wèn)/遙/招手，怕得/魚(yú)驚/不應(yīng)人。讀一讀蓬頭：頭發(fā)亂蓬蓬的。稚子：年齡小的孩子。垂綸：釣魚(yú)。綸，釣魚(yú)用的絲線(xiàn)。莓：一種小草。苔： 苔蘚植物。借問(wèn)：向人打聽(tīng)。解一解詩(shī)意：一個(gè)頭發(fā)亂得像蓬草一樣的小孩子,在池塘邊學(xué)釣魚(yú),他斜著身子隨意坐在草叢中，綠草掩映著他小小的身體。過(guò)

8、路的行人向他打聽(tīng)道路,小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)路人招手，因?yàn)榕聡樑荇~(yú)兒,所以他不敢回答。主要內(nèi)容這是一首七言絕句，描寫(xiě)了一個(gè)小孩在池塘邊聚精會(huì)神地釣魚(yú)的情景，充滿(mǎn)質(zhì)樸的氣息，顯示了兒童的天真和童趣。我愛(ài)閱讀 讀通順故事王二小，注意注音的字，把字讀準(zhǔn)確，把故事讀通順。 王二小是兒童團(tuán)員。他常常一邊放牛，一邊替八路軍放哨。 有一天，日寇來(lái)掃蕩，走到山口迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。 王二小 王二小裝著順從的樣子走在前面，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。 突然，四面八方響起了槍聲。敵人知道上了當(dāng)，就殺害了小英雄王二小。 這時(shí)候，八路軍從山上沖下來(lái)，消滅了全部敵人。這個(gè)故事寫(xiě)了一件什么事？點(diǎn)撥：按照誰(shuí)+干了什么事的順序作答。這個(gè)故事寫(xiě)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，小英雄王二小機(jī)智、勇敢地將敵人帶入八路軍的埋伏圈，為了革命犧牲自己的英雄事跡。小英雄王二小是怎樣幫助八路軍把敵人消滅的？他假裝