2022-2023學年人教版物理八年級上冊作業(yè)課件第三章 第2節(jié)　熔化和凝固

1、第三章物態(tài)變化人教版第2節(jié)熔化和凝固1(5分)從高山上流下來的是_態(tài)的水；空氣中的水蒸氣是_態(tài)的水；寒冷的冬天，冰和雪是_態(tài)的水。隨著溫度的變化，物體在固、液、氣三種狀態(tài)之間的變化叫做_。液氣固物態(tài)變化2(4分)沈括紀念館要澆鑄沈括紀念銅像，在用銅塊澆鑄銅像的過程中，銅塊發(fā)生的物態(tài)變化是( )A熔化B先凝固，后熔化C凝固 D先熔化，后凝固D3(4分)關于物質的熔化和凝固，下列說法中正確的是( )A各種固體都有一定的熔點B晶體在熔化時要吸收熱量，但溫度不變C各種晶體的熔點都相同D非晶體在凝固時要吸收熱量，溫度不斷上升B4(4分)(廣安中考)如圖所示是某物質熔化時溫度隨時間變化的圖象，根據(jù)圖象可知

2、該物質是_(填“晶體”或“非晶體”)，該物質第5 min時處于_(填“固”“液”或“固液共存”)態(tài)。晶體固液共存5(4分)(連云港中考)質量相同的0 冰比0 水冷卻效果好，這是因為冰_(填寫物態(tài)變化的名稱)時吸收熱量，此過程中冰的溫度_(填“升高”“降低”或“保持不變”)。熔化保持不變6(14分)下表是研究海波熔化時記錄的實驗數(shù)據(jù)：(1)在圖甲中作出海波的熔化圖象。時間/min0123456789溫度/36404448484848525660(2)從圖象中可以看出海波的熔點是_，海波熔化用了_min。(3)從計時開始，經過5 min，海波的溫度是_，狀態(tài)是_。(4)此實驗是采用如圖乙所示的裝置

3、進行的，把盛有海波的試管放入盛有水的燒杯中加熱而不是直接用酒精燈加熱，目的是_，這樣做使海波溫度上升速度較_(填“快”或“慢”)，便于準確記錄各個時刻的溫度。48348固液共存態(tài)使海波受熱均勻慢7(5分)(自貢中考)如圖所示為甲、乙兩種物質溫度隨加熱時間變化的圖象，下列說法正確的是( )A.甲物質是晶體，乙物質是非晶體B甲物質的熔點為210 C乙物質在BC段時處于固液共存狀態(tài)D乙物質在BC段溫度不變，不吸熱C8下列物態(tài)變化不屬于熔化現(xiàn)象的是( )A太陽使積雪熔化B把白糖加入水后溶化成糖水C點燃的蠟燭不停地流著蠟油D春暖后，江河中的冰化成水B9下列物質中都是晶體的一組是( )A萘、水晶、石蠟 B

4、松香、玻璃、蜂蠟C冰、瀝青、食鹽 D海波、銅、水銀10萘的熔點為80.5 ，則80.5 的萘處于( )A固態(tài)B液態(tài)C.固液共存態(tài) D以上三種情況都有可能DD11把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中，用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱，如圖所示。當燒杯里的冰塊大部分熔化時，試管中的冰( )A也熔化一部分 B一點都沒熔化C全部熔化 D下邊的熔化，上邊的沒熔化B12(寧波中考)如圖是某網友在四月拍攝的某地雪景：積雪初融后，在某停車場上出現(xiàn)了一個個“雪饅頭”，甚為奇特。雪堆正下方是方形地磚，每塊方形地磚周圍是條形磚。氣象專家調研發(fā)現(xiàn)：四周條形磚比中間方形地磚具有更好的導熱性和滲水性。關于形成“雪饅頭”景觀

5、的解釋肯定不合理的是( )A空氣溫度較低是“雪饅頭”得以保留的原因之一B方形地磚導熱性差是形成“雪饅頭”景觀的原因之一C太陽輻射導致條形磚上方的雪比方形地磚上方的雪更易熔化D地表熱量易通過條形磚及四周縫隙傳遞，使條形磚上的雪更易熔化C13如圖所示是某種物質的凝固圖象，下列說法正確的是( )A這種物質是非晶體B這種物質的凝固點是60 C在BC段，物質為固液混合態(tài)D2 min時這種物質已全部凝固C14如圖所示，盛夏將一塊固態(tài)金屬鎵放在手心，很快_(填物態(tài)變化名稱)成了一顆銀白色的液滴，因為其熔點為29.78 ，也說明它是_(填“晶體”或“非晶體”)。15某大型超市里，賣海鮮的柜臺處，工作人員常用冰

6、來冷卻海鮮食品或用來保鮮時，通常冰塊應放在食品的_(填“上方”或“下方”)。冬天北方的菜農常在菜窖里放幾桶水，目的是利用桶內水在_時會_，使窖內溫度不致下降過低，使菜避免凍壞。熔化晶體上方凝固放熱16小明猜想：水中加入別的物質后，一定會對水的凝固點產生影響。為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程。每隔一段時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象，如圖甲所示。(1)從圖象中可以看出鹽水凝固過程用了_min。(2)從圖象中得到鹽水在凝固時的溫度_(填“變大”“變小”或“不變”)。(3)該鹽水凝固點為_。實驗驗證了小明的猜想，因為與水相比，鹽水