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文檔簡(jiǎn)介
1、Word 學(xué)校辦公室述職報(bào)告學(xué)校辦公室述職報(bào)告篇1 一年來(lái),我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同志們的熱心關(guān)心。期間,我明白了很多事理,實(shí)實(shí)在在地做了一些本職工作?,F(xiàn)報(bào)告如下: 一讀書修身,培德進(jìn)業(yè)。 我反復(fù)地研讀了古代典籍,以期獵取學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分;結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我做了大量的讀書筆記。通過(guò)學(xué)習(xí),改造了自己的思想,達(dá)到不過(guò)于功利,不過(guò)于短視,不過(guò)于狹隘。 專業(yè)上,我努力不放松,在高三語(yǔ)文備課組,我通過(guò)我的博客與高三同仁資源共享,一起探討,有一篇論文林黛玉進(jìn)賈府中的法規(guī)發(fā)表在學(xué)語(yǔ)文20_年第6期上。中學(xué)語(yǔ)文老師開(kāi)設(shè)教育博客之實(shí)踐探究獲20_年中國(guó)教育學(xué)會(huì)全國(guó)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。 二思索管理,搞好服務(wù) 為了當(dāng)涂一中
2、的進(jìn)一步進(jìn)展,我堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,幫助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對(duì)如何規(guī)范化管理的問(wèn)題,對(duì)學(xué)校進(jìn)展的瓶頸問(wèn)題,我都做了一些思索。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹(shù)立良好的形象。為此我力求做到懇切、熱忱、細(xì)致、周到,對(duì)待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和氣一點(diǎn),說(shuō)話和氣一點(diǎn),談吐文靜一點(diǎn),辦事熱忱一點(diǎn)。起草公文留意精確 ,準(zhǔn)時(shí),規(guī)范。樂(lè)觀預(yù)備材料,順當(dāng)通過(guò)縣局20_年度學(xué)校共性、共性目標(biāo)考核。 三召集會(huì)議,聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)。 不論是全校師生參與的大型會(huì)議,還是部分老師、職工參與的中型會(huì)議,以及領(lǐng)導(dǎo)成員參與的小型會(huì)議,我都是會(huì)前準(zhǔn)時(shí)通知、會(huì)中精確 記錄、會(huì)后準(zhǔn)時(shí)落實(shí)。各部門之間,主任都有課程
3、,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),留意協(xié)調(diào),工作不管輕重,任務(wù)不分你我,學(xué)??傮w利益為重,各科室之間協(xié)作比較默契,成效顯著。 一個(gè)高素養(yǎng)的行政班子和老師團(tuán)隊(duì),打算了當(dāng)涂一中今后的進(jìn)展。自以為德不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強(qiáng)。所以盡管已很努力,但成果不足,??止钾?fù)大家期望,請(qǐng)多關(guān)心。 學(xué)校辦公室述職報(bào)告篇2 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁 大家上午好! 時(shí)間匆忙,轉(zhuǎn)瞬間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡,見(jiàn)鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無(wú)情;但,每每于這樣一個(gè)時(shí)候,回顧一年的人生歷程,又不覺(jué)心生絲絲縷縷的欣慰。由于,在回頭試著看清自己走過(guò)的路做過(guò)的事的同時(shí),更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、勞碌,甚至委屈,而
4、是越來(lái)越增加了對(duì)自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正。下面,我就從三個(gè)方面對(duì)在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。 一、明確自己的崗位職責(zé),樹(shù)立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。 校長(zhǎng)辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門,綜合承接上級(jí)部門的指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是上傳下達(dá),聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學(xué)校對(duì)外的窗口和中介。 一年來(lái),在學(xué)校國(guó)家政直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門的幫助下,在各位同仁的大力支持和協(xié)作下,圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化組織協(xié)調(diào),增加內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高,為保障學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。 首先,克服人少
5、文多的實(shí)際困難,仔細(xì)完成了市教育局和學(xué)校要求的各類工作方案、總結(jié)、活動(dòng)方案、責(zé)任制度及匯報(bào)材料、宣揚(yáng)材料等大量的文字材料工作,并進(jìn)行了準(zhǔn)時(shí)的上報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”和精神文明建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬(wàn)字之多,而由于日常工作和教學(xué)任務(wù),許多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。 其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時(shí),克服困難,細(xì)心籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織支配好每一次會(huì)議、每一次活動(dòng)、每一次接待,事無(wú)巨細(xì),始終如一。由于辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連,所以,自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和圓滿
6、,在這里,我真誠(chéng)地送上我的感謝和愧疚! 再次,準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,準(zhǔn)時(shí)反饋各種信息,準(zhǔn)時(shí)將老師們的想法、看法和意愿上達(dá)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),急躁細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。 二、專心學(xué)習(xí)和思索,不斷淬煉和修正自己。 工作中,有時(shí)真的會(huì)有力不從心的壓抑感、無(wú)奈感,以及思緒紛亂的無(wú)措感,越做越覺(jué)得自己好像已經(jīng)江郎才盡,需要學(xué)的東西太多太多,但是又感覺(jué)平常繁雜的行政和教學(xué)工作,使自己幾乎抽不出寧?kù)o的時(shí)間,安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思索。于是,每晚睡前悄悄地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語(yǔ),對(duì)當(dāng)日和次日的工作狀況和思想心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視慢慢成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的安靜祥和,在哲語(yǔ)中啟發(fā)工作的才智和方法,在閱
7、讀和思索中修煉從容大度細(xì)致的品質(zhì),不斷地發(fā)覺(jué)自己的不足,不斷地修正和提升我發(fā)覺(jué),原來(lái),再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福! 三、這一方面也是自己始終以來(lái)堅(jiān)持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師。 這一年,除校長(zhǎng)辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個(gè)文科班的歷史課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì)考,一個(gè)面臨高考,同學(xué)底子薄、愛(ài)好小、樂(lè)觀性不高,備課時(shí)所下的功夫和同學(xué)的進(jìn)步許多時(shí)候都很難用正比來(lái)衡量。一堂課下來(lái),胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭(zhēng),但是,作為一個(gè)已有二十二年教齡的老師,我深知哀嘆生氣都不過(guò)只能是私下里短暫的心情宣泄,自己更應(yīng)當(dāng)做的依舊是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時(shí)候都不能懈怠
8、地連續(xù)求索,針對(duì)同學(xué)的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)??粗瑢W(xué)們依靠和信任間或有些難為情的眼神,母愛(ài)的溫情常激蕩著我的心靈和心情,我愛(ài)我的同學(xué),就像愛(ài)我的兒子,可能我對(duì)同學(xué)們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過(guò)了自己的兒子。我既然無(wú)悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無(wú)愧自己的責(zé)任和使命,更何況,有愛(ài)和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅(jiān)持不曾迷失。 新的學(xué)年即將開(kāi)頭,我和諸位同仁一起不僅見(jiàn)證著學(xué)校在困難中的探究和跋涉,也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿桑瑢W(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,仆人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地
9、而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著我們的決心和信念,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學(xué)校的不斷進(jìn)步和進(jìn)展,努力奮斗! 學(xué)校辦公室述職報(bào)告篇3 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo): 陽(yáng)城中心?,F(xiàn)有學(xué)校一所,在校生210人,學(xué)校四所,在校生667人,幼兒園三所,在校生712人,全區(qū)共有老師163名。新學(xué)年,全區(qū)各學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,師生工作學(xué)習(xí)心情高漲,各項(xiàng)工作正健康有序的開(kāi)展。 陽(yáng)城中心校轄區(qū)人口少,生源嚴(yán)峻不足,辦學(xué)條件薄弱。使全區(qū)教育處于最困難的時(shí)期。嚴(yán)峻形勢(shì)給陽(yáng)城教育提出了比其他兄弟單位更大的任務(wù),我們必需快速進(jìn)展才能扭轉(zhuǎn)落后被動(dòng)的局面。 一年來(lái),我們始終堅(jiān)持“以同學(xué)進(jìn)展為本,以健康成長(zhǎng)為基”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“學(xué)校有品位、老
10、師有共性、同學(xué)有特長(zhǎng)”辦學(xué)目標(biāo),以“辦人民滿足學(xué)校、增加生源”為根本任務(wù)。一手抓安生穩(wěn)定,一手抓創(chuàng)新進(jìn)展;一手抓教學(xué)管理,一手抓學(xué)校特色建設(shè)。連續(xù)深化推動(dòng)“陽(yáng)城中心校二三五工作要領(lǐng)”,二是常規(guī)加細(xì)節(jié),規(guī)范+特色管理理念;三全行動(dòng)策略,全面規(guī)范辦學(xué)行為,全面推動(dòng)課程教學(xué),全面推動(dòng)素養(yǎng)教育;五好工作常規(guī):讀好書、寫好字、唱好歌、做好操、掃好地。 在詳細(xì)做法上我們主要做了以下幾方面的工作 一、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),開(kāi)拓師德建設(shè)新渠道 提倡陽(yáng)城教育精神:創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先 修德 奉獻(xiàn) 樹(shù)立師德標(biāo)兵:扎實(shí)工作、勇?tīng)?zhēng)第一的曉明精神 敬業(yè)奉獻(xiàn)、埋頭苦干的俊珍精神 要求各校廣泛開(kāi)展師德報(bào)告,樹(shù)立身邊的榜樣,形成一種比
11、工作,講奉獻(xiàn);比付出,講成果的工作局面。 二、進(jìn)一步規(guī)范管理,讓制度管理,讓機(jī)制管理 一方面是明確工作常規(guī):中心校印發(fā)了校長(zhǎng)和學(xué)校管理人員周工作常規(guī);班主任工作常規(guī);課任老師工作常規(guī)。讓每一個(gè)崗位人員知道自己一天、一周、一月、一年都應(yīng)當(dāng)干些啥。明確工作職責(zé),明確工作目標(biāo);另一方面是完善管理制度:教職工考勤制度、績(jī)效工資安排制度、評(píng)先表優(yōu)程序、職稱晉級(jí)考核方法、中心校周工作通報(bào)制和月工作考核制度、校務(wù)公開(kāi)制度等,通過(guò)完善制度形成制度管理的局面。三是落實(shí)制度,營(yíng)造公正公正的工作氛圍。中心校在期初勝利召開(kāi)了職工代表大會(huì)。各基層學(xué)校通過(guò)直接選舉產(chǎn)生職工代表,中心校把各項(xiàng)制度方案以文字形式印發(fā)到各代表手
12、中,以舉手表決的形式通過(guò),把老師普遍關(guān)懷的問(wèn)題公開(kāi)化,尤其是績(jī)效工資安排,評(píng)先表優(yōu)的職稱晉級(jí),制度和方案是民主爭(zhēng)論的結(jié)果,條件和業(yè)績(jī)自己對(duì)比,形成了一種風(fēng)清、氣正、公正、公正的干事氛圍。 三、進(jìn)一步推動(dòng)“學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)工作,提升老師對(duì)伍的整體水平” 中心校把“建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)?!弊鰹樾聦W(xué)年的一項(xiàng)重要工作, 1.各學(xué)校都制定科學(xué)、可操作的學(xué)習(xí)規(guī)劃; 2.依據(jù)學(xué)校財(cái)力購(gòu)置老師學(xué)習(xí)書目,訂閱報(bào)刊雜志; 3.豐富學(xué)習(xí)形式: 一是外出學(xué)習(xí),新學(xué)年我們先后到大金店梅村學(xué)校、宣化鎮(zhèn)中心學(xué)校、開(kāi)封求實(shí)中學(xué),更新觀念,開(kāi)闊視野; 二是內(nèi)部學(xué)習(xí),向書本學(xué)、向報(bào)刊雜志學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí); 三是強(qiáng)化學(xué)習(xí)成果,中心校要求全體
13、老師實(shí)名注冊(cè)博客,每周每人不少于800字; 四是常常性開(kāi)展讀書溝通活動(dòng),從求實(shí)中學(xué)回來(lái),購(gòu)20本張建平校長(zhǎng)的中國(guó)的帕夫雷什中學(xué)20個(gè)人學(xué)習(xí)后組織召開(kāi)讀書沙龍。 五是20_年年度預(yù)算把建設(shè)老師閱覽室建設(shè)放到首位,方案從現(xiàn)在到明年月底定點(diǎn)學(xué)校要建設(shè)一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的老師閱覽室,面積、座位、專業(yè)書籍、報(bào)紙數(shù)量、電腦等都做了具體要求。 四、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,深化落實(shí)素養(yǎng)教育 、嚴(yán)格掌握同學(xué)在校時(shí)間 、規(guī)范作業(yè)布置,打造高效課堂,切實(shí)減輕同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān) 、修訂和完善老師評(píng)價(jià)體系,引導(dǎo)老師樹(shù)立正確的同學(xué)觀和質(zhì)量觀。改過(guò)去單一的以同學(xué)成果評(píng)價(jià)老師為:把學(xué)習(xí)提高、教學(xué)討論、開(kāi)展講座、開(kāi)展其次課堂、社會(huì)實(shí)踐、家訪等均納
14、入老師評(píng)價(jià)體系;在嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工作安排上把考試成果比重降到學(xué)校70%,學(xué)校50%,建立老師成長(zhǎng)檔案,實(shí)施過(guò)程管理。 、樂(lè)觀推動(dòng)體育、藝術(shù)+工程 為了保證同學(xué)每天在校體育活動(dòng)不少于小時(shí),把握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。第一。我區(qū)中學(xué)校全部實(shí)行上午兩個(gè)大課間;其次。鼓舞各學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)課程,幼兒學(xué)段勝利進(jìn)行了師生才藝大賽,學(xué)校勝利進(jìn)行了隊(duì)列武術(shù)操競(jìng)賽,學(xué)校段勝利進(jìn)行了手操報(bào)、黑板報(bào)大賽;上周中心校剛剛進(jìn)行了中學(xué)校生校內(nèi)歌手大賽。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,逐步生成一校一特色的局面:鋁莊學(xué)?;犹K成效明顯,手工制作如火如荼;北煙莊學(xué)校花樣毽子,剪紙藝術(shù)開(kāi)展的有聲有色;中心幼兒園手指嬉戲和手指操得到了家
15、長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià);陽(yáng)城學(xué)校的花式籃球,語(yǔ)言的運(yùn)用藝術(shù)。 體育藝術(shù)的開(kāi)展,豐富了校內(nèi)文化,提升了方法品位,激發(fā)了同學(xué)學(xué)習(xí)的熱忱,達(dá)到了同學(xué)健康歡樂(lè)成長(zhǎng)的目標(biāo)。 五、目前的主要問(wèn)題和困難 1、學(xué)校的課堂學(xué)習(xí)效率還不高,還需要進(jìn)一步打磨,還有很大的提升空間。 2、學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍樓破舊,需要修理改造,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件 學(xué)校辦公室述職報(bào)告篇4 敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好! 現(xiàn)將這半年來(lái)我所做的工作向大家匯報(bào),請(qǐng)大家提出珍貴的看法。 我從事的工作比較特別,特別就在于,工作地點(diǎn)多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報(bào)刊發(fā)放、進(jìn)行講故事活動(dòng)、小會(huì)議室,值周等。有些工作,以前我從沒(méi)有接觸過(guò),
16、崗前也沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何培訓(xùn),因此工作起來(lái),有時(shí)感到力不從心。因時(shí)間關(guān)系就不一一細(xì)說(shuō),就說(shuō)我們的多媒體室吧!半年來(lái),共使用了五十多次,在這五十多次當(dāng)中并不是都是簡(jiǎn)潔地開(kāi)門、鎖門。比如進(jìn)行大型活動(dòng)就得提前做好預(yù)備工作,衛(wèi)生的打掃,會(huì)場(chǎng)的布置,同學(xué)桌椅、會(huì)議桌來(lái)回挪動(dòng),調(diào)試音響等,就這些,有時(shí)候我和高班級(jí)的五六個(gè)同學(xué)一干就是半個(gè)鐘頭甚至更長(zhǎng)時(shí)間,雖說(shuō)苦點(diǎn),累點(diǎn),當(dāng)看到大家在潔凈干凈的室內(nèi)開(kāi)會(huì)時(shí)自己就感到很歡樂(lè),很滿意。 其次就是報(bào)刊的發(fā)放,咱們學(xué)校共定刊物26種再加上同學(xué)定的歡樂(lè)作文學(xué)校生必讀科學(xué)周刊共計(jì)29種,這其中有日刊,有周刊,有月刊,而數(shù)量之多工作量之大的就是旭日?qǐng)?bào)歡樂(lè)作文數(shù)量都在千份以上,其次
17、就是中國(guó)老師報(bào)學(xué)校生必讀科學(xué)周刊,發(fā)放前都要清點(diǎn)數(shù)目,做到心中有數(shù)時(shí),然后才能發(fā)放到師生手中。 舉辦讀書活動(dòng),這也是我工作的一部分。我自20_年初調(diào)到咱們學(xué)校來(lái),在這三年中,縣每年舉辦學(xué)校生講故事活動(dòng),第一年我們學(xué)校_同學(xué)拿了第一名,并且參與了邢臺(tái)市講故事競(jìng)賽:其次年我們學(xué)校只取得了第三名:今年我們不敢懈怠,為了讓同學(xué)講故事的水平再上一個(gè)新臺(tái)階,多次組織參賽選手觀看視頻,督促練習(xí),在班里老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)的共同努力下,雖差零點(diǎn)幾分和第一名擦肩而過(guò),但是他們賽出了風(fēng)格賽出了水平,我一樣為他們傲慢,為他們驕傲。 文印室越來(lái)越和學(xué)校活動(dòng),老師教學(xué),息息相關(guān),因此做好文印工作也是重中之重。 1、學(xué)校
18、的活動(dòng)較多,老師每天打印材料的也較多,因此我常常堅(jiān)守崗位,為不定時(shí)打印材料的老師供應(yīng)便利。 2、打印時(shí)細(xì)心,仔細(xì),削減紙張的鋪張,盡自己最大努力搞好服務(wù),讓老師興奮而來(lái),滿足而歸。 值周時(shí)盡力早到晚歸,履行好值周崗的職責(zé),發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決,解決不了的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。 每次成果的取得,都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)對(duì)我工作的支持和關(guān)心,例如:布置多媒體室時(shí)需要同學(xué)幫忙,用到哪班同學(xué)老師都會(huì)熱忱的說(shuō)行,啥時(shí)間去,沒(méi)事,需要幫忙時(shí),說(shuō)話。我對(duì)電腦方面的學(xué)問(wèn)了解的很少,遇到難題時(shí),都會(huì)找年輕人幫忙,他總是笑呵呵地說(shuō),沒(méi)事,不是什么大事,好弄。同學(xué)刊物來(lái)了,為保證刊物的平安起見(jiàn),門崗總是第一時(shí)間告知我,等等,每次得到他們的
19、關(guān)心時(shí),心里就感到很暖和,莫非說(shuō)這不是我們新西關(guān)學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神嗎? 總之,每天的工作都是忙勞碌碌的,哪里急需就到哪里去,每天在收獲勞碌的同時(shí),也在收獲著幸福。盡管如此,離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有肯定的差距,有什么不妥之處請(qǐng)?zhí)岢稣滟F看法。 感謝大家! 學(xué)校辦公室述職報(bào)告篇5 本學(xué)年的工作中,我不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的學(xué)問(wèn)、技能與方法,學(xué)習(xí)到了為人處世的道理,還熬煉了自己的意志,這是比任何東西都珍貴并將受益終生的人生財(cái)寶。因此,我始終懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著、思索著?,F(xiàn)在把我本學(xué)年的工作進(jìn)行如下匯報(bào): 一、腳踏實(shí)地,努力工作是重點(diǎn) 我始終以來(lái)都認(rèn)為:無(wú)論是在什么時(shí)候都要把學(xué)校的大小事情看作是自己的事
20、情,哪怕不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi),只要是力所能及的都應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀的將它們做好,將我們的學(xué)校推出去,讓社會(huì)知道我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大集體。辦公室是一個(gè)工作繁雜、任務(wù)較重的部門。作為辦公室主任肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任,不論工作支配還是處理問(wèn)題時(shí),都得慎重考慮,做到能獨(dú)擋一面,全部這些都是辦公室人員不行推卸的職責(zé)。 二、端正作風(fēng),擺正位置是要點(diǎn) 在工作中,時(shí)刻留意自己的言談舉止,無(wú)論是接個(gè)電話還是迎來(lái)送往,我不由于自己的過(guò)失而影響到學(xué)校的形象。始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),仔細(xì)做好工作。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分工,不計(jì)得失、不挑輕重。對(duì)工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時(shí)間,做到最好,并接
21、受老同志的看法和建議,與他們一同進(jìn)步,一起為學(xué)校出力。自工作以來(lái),不耽擱任何領(lǐng)導(dǎo)、同事交辦的任務(wù)。在生活中,堅(jiān)持正直、虛心、樸實(shí)的生活作風(fēng),擺正自己的位置,敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,公平相處,以誠(chéng)待人,不趨炎附勢(shì),也不瞞上壓下,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,大事講原則,小事講風(fēng)格。 三、工作完成狀況 幫助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,做好召開(kāi)教職工大會(huì)、辦公會(huì)會(huì)議等會(huì)議預(yù)備以及學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的通知、組織和記錄等工作;仔細(xì)做好材料的打印、復(fù)印工作,每月按時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)各類信息。幫助領(lǐng)導(dǎo)做好各種文件的收發(fā),保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作;幫助師資管理人員公正公正地做好各項(xiàng)人事調(diào)動(dòng)、職稱評(píng)定等工作;做
22、好全校老師連續(xù)教育工作,讓我們?nèi)康睦蠋熢谕嬷袑W(xué),學(xué)中樂(lè);有效完成我校教學(xué)設(shè)備統(tǒng)計(jì)及管理;做好其他兄弟單位及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,做到重大問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)反饋、上報(bào);完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。 四、存在問(wèn)題及今后努力方向 政治理論水平不夠高,理論指導(dǎo)實(shí)踐還有欠缺。個(gè)人文字綜合力量提高還不夠快,離領(lǐng)導(dǎo)們的要求和同事們的期望還有肯定差距;服務(wù)質(zhì)量還不夠高,辦會(huì)、辦文工作有時(shí)不夠細(xì)致。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,爭(zhēng)取把自己的工作做得更好,也盼望領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能夠準(zhǔn)時(shí)對(duì)我工作中的不足批判指正。 總之,在這學(xué)年里,我雖然做了很多事情,取得了一些小成果,但在某些方面,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事的期望還是有很
23、大差距,所以在新學(xué)年里,我肯定要仔細(xì)查找不足,樂(lè)觀改正,不斷探究新的工作方法,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)在以后使辦公室工作再上一個(gè)新臺(tái)階。 學(xué)校辦公室述職報(bào)告篇6 一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和關(guān)心下,在全體同志們的支持協(xié)作下,我聽(tīng)從工作支配,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持“干大事,從細(xì)節(jié)做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞學(xué)校工作目標(biāo)來(lái)開(kāi)展工作,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)受了許多困難,但對(duì)我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的熬煉。現(xiàn)將一年的狀況總結(jié)如下: 一、仔細(xì)履行職責(zé),樂(lè)觀開(kāi)展工作 1、開(kāi)好每一次會(huì)議,做好會(huì)議記錄,記載學(xué)校重大活動(dòng)和重要大事。 2、仔細(xì)做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)等工作,確保準(zhǔn)時(shí)撰寫和上報(bào),做
24、好各種文件的收發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)及打印工作,準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦,按時(shí)布置,做到了每天的文件轉(zhuǎn)接登記。 3、完成了學(xué)校年度工作方案及總結(jié),辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。 4、做好老師考核和績(jī)效結(jié)算工作??己斯ぷ鲊?yán)格按考核方案執(zhí)行,各部門透亮 運(yùn)作,做到公正、公正、公開(kāi)。 5、仔細(xì)做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)服務(wù)工作。堅(jiān)固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),學(xué)校的規(guī)章制度和決策做好對(duì)教職工的宣揚(yáng)和解釋工作。 6、關(guān)懷教職工生活。與其他處室協(xié)作做好困難教職工、女教職工、離退休老師的慰問(wèn)工作。 7、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項(xiàng)工作,樂(lè)觀完成學(xué)校臨時(shí)性任務(wù)。 8、幫助校長(zhǎng)做好人事支配工作. 9、負(fù)責(zé)辦理教職工的調(diào)動(dòng)、轉(zhuǎn)
25、正、定級(jí)、工資變更、退職、離休等人事管理工作。依據(jù)班級(jí)組和各處室的考核項(xiàng)目,做好教職工的考核統(tǒng)計(jì)工作,負(fù)責(zé)辦理專業(yè)技術(shù)職稱的申報(bào)評(píng)審及專業(yè)技術(shù)人員的年終考核。 10、做好老師連續(xù)教育工作。 二、工作熟悉和體會(huì) 做了三年的辦公室工作,從最初的一無(wú)所知到現(xiàn)在的熟能生巧,從最初的感覺(jué)做好辦公室工作不易到現(xiàn)在的不難,個(gè)人認(rèn)為這都是一個(gè)熬煉和學(xué)習(xí)的過(guò)程。只要多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)相關(guān)政策理論學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)他人,勤記錄,就肯定能做好。幸運(yùn)的是,這些工作基本上是關(guān)于文字和數(shù)字的,對(duì)于文字工作,有黃校長(zhǎng)的指導(dǎo),對(duì)于數(shù)字工作,有夏校長(zhǎng)的把關(guān),對(duì)于文字和數(shù)字的計(jì)算機(jī)技術(shù)處理有張書記的關(guān)心,全部的問(wèn)題也就迎刃而解。雖然取得了一些
26、成果,但存在著很多問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在: 1、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同志們溝通溝通不夠,有時(shí)候只知道埋頭苦干。 2、改進(jìn)工作方法,克服有時(shí)候因工作繁忙而帶來(lái)的急躁心情。 3、宣揚(yáng)工作須進(jìn)一步提升檔次,向更高級(jí)別的媒體多發(fā)稿件。 總之,辦公室將連續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教職工的共同協(xié)作下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,堅(jiān)持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。”進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心,堅(jiān)固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),連續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,為共同建設(shè)和諧石中、魅力石中而努力! 認(rèn)清形勢(shì) 精確 定位 提高效率 當(dāng)好辦公室主任 學(xué)校辦公室學(xué)校重要職能部門作為高校辦公室
27、主任既聯(lián)系上下又協(xié)調(diào)左右既學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參謀又學(xué)校日常事務(wù)“主管”辦公室運(yùn)轉(zhuǎn)中樞辦公室主任否稱職對(duì)辦公室職能作用發(fā)揮起著關(guān)鍵作用事關(guān)學(xué)校全局工作正常運(yùn)行因此作為學(xué)校辦公室主任應(yīng)熟悉到自己所處地位和所應(yīng)發(fā)揮重要作用愛(ài)崗敬業(yè)盡職盡責(zé)地履行自己職責(zé)富有成效地做好辦公室工作下面我結(jié)合實(shí)際談?wù)劗?dāng)好高校辦公室主任幾點(diǎn)體會(huì) 一、認(rèn)清形勢(shì)增加做好辦公室工作使命感和責(zé)任感 就我校來(lái)看過(guò)去一年學(xué)校進(jìn)展史上具有重要意義一年校國(guó)家政班子換屆和校第十次召開(kāi)明確了我校今后幾年進(jìn)展目標(biāo)、任務(wù)和進(jìn)展思路就要解放思想抓住機(jī)遇努力奮斗加快進(jìn)展為建設(shè)特色鮮亮高水平高校打好基礎(chǔ)特殊教育部已經(jīng)明確將于20_年對(duì)我校開(kāi)展本科教學(xué)工作評(píng)估全校各
28、級(jí)各部門工作任務(wù)都特別艱難面臨新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)我校辦公室工作也提出了新、更高要求所以我認(rèn)為作為學(xué)校辦公室主任必需適應(yīng)新?tīng)顩r進(jìn)一步增加責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)努力做好辦公室工作 責(zé)任意識(shí)就要增加工作責(zé)任感這由于辦公室工作無(wú)小事假如一個(gè)環(huán)節(jié)消失差錯(cuò)就會(huì)牽一發(fā)而動(dòng)全身影響本部門甚至全校其工作開(kāi)展比如編發(fā)信息、草擬公文等等這些工作看起來(lái)都一些詳細(xì)小事但件件都關(guān)系到本部門與學(xué)校日常工作開(kāi)展耽擱了就大事就會(huì)貽誤工作就會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)決策落實(shí)因此作為辦公室主任首要就要增加工作責(zé)任心以高度負(fù)責(zé)態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作保證學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn) 服務(wù)意識(shí)就要堅(jiān)固樹(shù)立全心全意為師生員工服務(wù)思想既要為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手又
29、要做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)服務(wù)理順和處理好各種關(guān)系并把廣闊師生員工普遍關(guān)懷、關(guān)注問(wèn)題作為工作重點(diǎn)切實(shí)為群眾做好服務(wù) 效率意識(shí)就要有緊迫感和只爭(zhēng) 學(xué)校辦公室述職報(bào)告篇7 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家上午好! 一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和關(guān)心下,在全體老師的支持協(xié)作下,我聽(tīng)從工作支配,加強(qiáng)學(xué)習(xí)熬煉,仔細(xì)履行職責(zé),全面提高了自己的思想熟悉、工作力量和綜合素養(yǎng),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)受了許多困難,但對(duì)我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的熬煉?,F(xiàn)將一年來(lái)的狀況總結(jié)如下: 一、堅(jiān)持嚴(yán)于律己、努力做好表率。 在工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、悄悄無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則辦公室工作最大的特點(diǎn)就是“無(wú)規(guī)律”、“不由自主”、“突然性強(qiáng)”。一年來(lái),為了完成學(xué)校工作任務(wù),我常常加班加點(diǎn),做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批判不言悔、取得成果
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