讀《社戲》初二讀后感600字5篇

1、讀社戲初二讀后感 字 篇社戲是魯迅寫的一部小說,文章中寫了不少的人諸如外祖母的疼愛.母親的孝 順與關愛,朋友們的關心與聰明等等,都給讀者留下很深的印象.這里給大家分享 一些關于讀社戲初二讀后感 600 字大全,望能幫到各位.讀社戲初二讀后感 字大全 1兩岸的豆麥和河底的水草所散發(fā)出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來,月 色便隱朧在這水氣里.月光透過竹葉,星星點點的落在湖面上,那如詩如畫的平 橋村是魯迅先生筆下社戲的場景.寫到夏夜行船魯迅先生也一定懷著急切心 情;寫到歸航偷豆,先生的嘴角一定掛著微笑.是訊哥兒心中的美好,更是他心中 的依戀,心里的故鄉(xiāng).提到故鄉(xiāng),便不由地想起了我的外婆外婆喜歡看戲,

2、無論在哪里唱戲唱的是 什么戲,她都會興致勃勃去觀看,看得多了也就會唱了雖然唱的戲文我不大聽得 懂.外婆聽戲時,與往常的大大咧咧不同,她會安靜地坐在那,偶爾跟著哼幾句,眼 神專注.她說:看戲的時候才會高興,心安咧對魯迅先生來說,又何嘗不是如此?盡管那夜的戲并不好看,豆子也并不好吃, 但他仍然對此戀戀不忘.這位經(jīng)歷浮世顛簸卻始終為人民守著一份良善的人,這位 即使身處逆流之中也要為國民拼搏吶喊的人,寂寥的黑夜里總會感到一絲疲憊 吧,也許唯有兒時記憶記拼湊出來的那點滴快樂才能輕輕地散去他心頭的煩悶與 憂愁吧!所以,不論是魯迅.外婆,亦或是我們自己,都大抵如此,誰的內(nèi)心無一角安寧地 呢?在夜深人靜的時候

3、,守著那一份美好;在孤獨迷茫的時候,不忘那一份初心.即 使路途再艱難,他們也不會太孤獨:因為無論身在何處心底總有一處安寧!咿一呀!平橋村的戲又開始了少年歸來,還是當初的模樣.輕棹起船 槳,幾圈漣漪晃散了一汪清水讀社戲初二讀后感 字大全 2古人言:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉.世界之大,即使你走過萬千國 家,你可曾真正的走進書的世界中,被書中知識所影響令自己陶醉在其中社戲是魯迅先生的小說集吶喊中的一篇短篇小說講述了我隨母親回娘家,與 村中的小伙伴們一同玩耍,一同去看社戲,一同去田中偷豆吃等一些趣事.讀完這篇文章后,我特別希望有像阿發(fā)他們那樣的好伙伴們.阿發(fā)是一個淳樸 善良的孩子,在偷豆時,他主

4、動提出偷他們家自己的豆只為讓伙伴們能吃到更大 更好的豆子.而雙喜是一個善解人意的孩子,在見我想去看社戲,而沒有船時, 主動提出自己可以帶我借八公公的船去,向外婆和母親打包票,害怕其他人 被六一公公責罵,便把偷豆一事全攬在自己身上從文中的句子中雙喜,你們這 幫小鬼,昨天偷了我的豆了罷?又不肯好好的摘踏壞了不少.我今天也要送給 我們的姑奶奶嘗嘗去.可以看出六一公公寬厚善良愛惜勞動果實,好客,淳樸.反觀現(xiàn)實中的人呢?現(xiàn)在大部分人都喪失了這種善良淳樸,心里想的只有自己, 于是便有了害怕現(xiàn) , 如看到老人不去 ,棄麻 ,明明看見別人在破壞公 , 卻視而不見這些現(xiàn)象讓人感到這個社會缺乏了一種東西缺乏了什么

5、呢?缺乏 了愛,缺乏了同事鄰居間相互幫助的愛,缺乏了對老弱病殘等人的關愛,缺乏了這 樣一種看不見,摸不著,卻無時無刻不影響著我們的愛所以有時請你簡單一點,看見老人便扶起來;有時請你勇敢一點,看到別人做了 不對的事,便去制止;有時請你熱心一點,看見別人有困難便去幫助一下;有時請 你善良一點,看見老弱病殘的人能主動向他們提供幫助等等.相信總會有一天,這個社會會變得更加美好,更充滿愛.讀社戲初二讀后感 字大全 3月色如水,水映月輪.身周的點滴絲縷皆朦朧于融著點點星光的水汽中.河邊, 迅哥兒極目遠眺,似乎能看到趙莊的戲臺上老生搖頭晃腦地唱著些什么雙喜正信心十足地向迅哥兒母親打包票身后幾個少年目光灼灼,

6、神中的期盼似比迅哥兒還強烈些;不遠處,阿發(fā)又帶幾個少年撐船前來.小船于座座高山間飛快穿過,剛換下的幾個劃船的少年直嚷著渾身疲乏卻依舊陪迅哥兒說笑.幾個十歲出頭的少年,白日里雖已看到了社戲最精彩的部分,卻仍懷飽滿熱情 張羅帶好友再次看戲.無論是出于對朋友情緒的關心還是年少時天然的玩心,又或 是朋友間互相幫助的俠義之心,幾人的天真質(zhì)樸.單純皆流露于作者的字里行間.文章結(jié)尾,迅哥兒道:直到現(xiàn)在,我實在再沒有吃到那夜似好戲了.細讀文 章中間部分便知,那夜的戲并不好看.品讀文章我想起迅哥兒懷念的應是身邊有 好友相伴的充實;渴望的是懷一份童真去發(fā)覺幾處野趣歡笑看臺上老生咿呀著聽 不懂的戲曲.再讀文章,又覺

7、得不只是迅哥兒在懷念魯迅先生也許亦將自己的情 愫融入其中.作為思想家.革命家,魯迅先生歷經(jīng)沉浮見人情冷暖,才會嫉惡如仇, 于是便更珍視更渴望少年時的稚氣與單純,朋友間義無反顧的幫助與陪伴.人總是懷念過往,小心翼翼地捧著小時候的回憶念念不忘,于我來說,大腦 忙里偷閑之時思緒便會不經(jīng)意間輕躍至姥姥家的老房子內(nèi)那間屋子實在不適宜 居住,每個房間又小又窄,唯有陽臺格外寬敞.便時常想起姥姥因睡意愈濃而漸 漸低沉的讀書聲又因我的一念而高昂起來想起我湊到廚房中吃剛炸好的花生又被嫌礙事而趕出.沒有面對未來的迷茫沒有少年強說愁般的唉聲嘆氣,笑語間是無法藏匿的天真爛漫與稚氣單純那段極致溫暖的時光便應被保存 在內(nèi)心

8、最柔軟的地方.當年少時強說的愁緒變?yōu)檎嬲龎毫r,它又會由內(nèi)而外地將 人溫暖,混沌復雜的心又泛起層層漣漪,最溫柔的回憶又支持著你不忘初心,砥礪 前行.也許正因如此,魯迅先生會回憶童年渴慕童真;文中的迅哥兒會那樣珍視一次 看似平平無奇的看戲經(jīng)歷;一代又一代的人們會頻頻回頭尋找記憶與過往時光.讀社戲初二讀后感 字大全 4今晚在燈下,開始我一直不知道應該怎么來寫這一篇讀后感.經(jīng)過媽媽的指點, 我的思路漸漸清晰起來這一篇作文讓我感受到了作者在鄉(xiāng)下無憂無慮的生活和鄉(xiāng)村社戲這一種奇特 的娛樂活動,描寫的是年少時魯迅先生假日里到鄉(xiāng)下和他的小伙伴們掘蚯蚓釣魚 蝦,一同去放牛,一同去看戲,一同去偷豆子,生動的記敘

9、和細膩的刻畫讓我們也身 臨其境:每一天都抓蚯蚓,抓來穿在那銅絲做的小鉤上趴在那河邊釣蝦;其次便 放牛,黃牛和水牛都敢于欺負他,他只好遠遠的看這時小朋友們都嘲笑他他 最愛看戲,最愛看扮蛇精和老虎;在回家的路上他們都到田里偷豆子,年幼的和他 剝豆,年長的搖船,不久就熟了,便隨波逐流,都圍到后艙用手撮著吃可能大家都沒讀出來,作者在文章的前后兩段都寫出了讀書的重要和村里人對 讀書人們極高的評價,比如:讀過書的人才識貨等等媽媽也是點通了我的思 路才想通的.讀過書的城里少年到鄉(xiāng)下受到了種種優(yōu)待,那么多孩子陪著他玩,也 說明了當時待客的禮數(shù)非常的周到和民風的淳樸魯迅先生筆下的少年玩伴 們都栩栩如生,一個個在

10、他的文章里復活.他的文學成就正印證了文章里六一公公 的話小小年紀便有見識,將來一定中狀元.今天在我們看來,鄉(xiāng)村里的少年生活得非常無憂無慮,不需要每天要做繁重的 功課,也不需要大量的學習時間在桌前.可是如果沒有魯迅先生的好學,社戲這 篇精彩的文章也不存在了.所以,忙里偷閑才有閑的快樂讀社戲初二讀后感 字大全 5暮色里,月光透過竹葉,如醉,輕盈鋪襯安靜的疏影于湖面上,泛著星光般的點 點晶瑩.幾位孩童泛著蓬船,聽草臺唱那咿咿呀呀的小曲江南水鄉(xiāng),夜深星疏,溟 溟蒙蒙,靜謐美好.那個如詩如畫之地喚平橋村是魯迅先生筆下社戲的場景.魯迅,早已家喻戶曉的名字.那位經(jīng)歷了人生舛錯,身世浮沉卻始終為人民守著 一份

11、善良的人;即使身處逆流之中,也要拼搏的人他勇敢,無畏,看起來無堅不摧. 但在寂寥無聲的黑夜,也總會感到一絲疲憊.溫柔的記憶便一點點拼湊,輕柔的拂 去人心中的煩悶與疲倦.我不相信魯迅筆下的人物會沒有自己的影 ,自己的心愿 ,魯迅塑造了他 ,相信 也成全了自己.寫到夏夜行船,魯迅先生也定懷著急切的心情吧;筆落歸航偷豆,先生嘴角也定 噙著幾分笑意吧.那是迅哥兒心中的美好,更是魯迅先生心中的依戀,心里的故鄉(xiāng)!迅哥兒不是魯迅,但一定是魯迅的寫照.記得開頭說倒數(shù)上去二十年.那時 的人民處于水深火熱之中,灰蒙蒙的天空被云翳蒙蓋廣袤的土地上不知流淌過多 少親人的鮮血,每個人的眼里皆是一片死氣沉沉看不到一絲光亮.北京?也無什么 區(qū)別.迅哥兒去看戲,卻看透了社會風氣此番此景,他想起了平橋村,想起了那些雖 不會讀秩秩斯干卻天真純樸的伙伴,想起了那夜并不美味的豆子.他看厭了, 看倦了如今的人心,他的心兒早已回去,回到那方藍天白云下的水鄉(xiāng).魯迅不也如此?我們,