比喻修辭手法練習(xí)題之歐陽科創(chuàng)編

1、2021.02.05 3、他在我的心目中有重要的位置。（用比喻手法） （）A.個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安 B.晚上，我們坐在院子里乘涼，聽爺爺講聊齋故事。他張的時候，大家都屏住氣；講到輕松的時候，大家都 拍手大笑。這C.距離高考越來越近了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭像決了堤的 2021.02.052021.02.05 A. 車在奔馳，風(fēng)在歡笑，將要成熟的晚稻像片片彩霞落 B. 雄偉莊嚴(yán)的天安門經(jīng)歷了千萬次戰(zhàn)斗的風(fēng)雨，帶著億 D. 在那夜闌人靜屋暖花香的氛圍里，她的話正如打開閘 例: 雖然冬天的寒意還沒有消盡，會場里卻到處涌動著 A. 我淡淡地笑著，想起當(dāng)初，我還只是個不諳世事的少 因為

2、它們是可以放在口袋里永遠(yuǎn)占有的閃閃發(fā)光的 金幣，而是兩個無C. 甩開牽掛，審視你的內(nèi)心，有一星火光仍在頑強地閃 爍，那是你早已遺忘的曾經(jīng)有過的夢想D. 株巨大的垂柳從那小院內(nèi)探出半個身子，柳絲萬縷 ,2021.02.052021.02.054、從修辭效果看，下面橫線上所填的文字最好的一項是()調(diào)查研究十分重要，只要深入實際調(diào)查研究，才能發(fā)現(xiàn) A. 還不是油鍋里加水，看起來溶在了一起，實際上油花B. 還不是葫蘆掉進井里，看起來是下去了，實際上還是 C. 還不是水中的月亮，看起來沉在了水里，實際上還是 D. 還不是井底的青蛙，看起來沉到了水底下，實際上它 5、對下面句子的修辭方法及其作用的表述，判

3、斷不正 A. 那飛濺著的水花，晶瑩而多芒；遠(yuǎn)望去，像一朵朵小 C. 五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。一一運用了對比2021.02.052021.02.05 6、 對下面一段話所運用的修辭方法的判斷，正確的一 項是()“曰出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)?！边@是革命的春天 , 這 海在我們腳下沉吟著，詩人一般。那聲音仿佛是朦朧的 月光和 躍出平靜的海面；低低的，輕輕的，又像 微風(fēng)拂過琴弦；像落花 A. 我還沒邁進院子，就見娟娟飛出了房門，歡笑著向我 2021.02.052021.02.05 （）A. 從青龍橋下火車，順著柏油路往西走，周圍是群峰壁 B. 春雨瀟瀟，唱著歡快的歌；依窗而立，追懷往昔的崢

4、 C. 爸爸和你說，你不聽；媽媽和你說，你不聽；老師和 D. 手里的信，頓時似千斤重?fù)?dān)壓在我身上，壓得我透不 A. 愿人長久，千里共嬋娟”（美好的樣子，借代月亮）B. 杯吐然諾，五岳倒為輕”（形容古代俠客一諾千金的你c. 頭余落曰，墟里上孤煙?！保ā吧稀弊质潜葦M修辭，以D. 否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦?！保ā熬G”借代葉，“紅”借2021.02.052021.02.05 2021.02.05 A. 紙灰在霧中飄浮著，它們是唐山孩子眼中一只只神奇 B. 貓宮”前站著一群游園的孩子，伸長脖子觀看，仿 D. 黃河是一條寬而黃的長帶子，小清河是一條綠的頭繩 _ 鏡子一樣的水面，這里那里起了幾道皺紋或 小的渦

5、旋，那時候，倒影在水里的泥岸和岸邊成排的桑 樹，都晃亂A. 在他前面那第官河內(nèi)，水是綠油油的，來往的船也不B. 在他面前那條官河內(nèi)，水是綠油油的，來往的船只很 13、 為下邊短文中的處選擇一個貼切的比喻四面是柳枝籬笆，籬笆上爬滿豆角秧，豆角秧里還夾 2021.02.052021.02.052021.02.05山楂樹、花紅果子樹，墻外是一些楊、柳、榆、梨樹，就像 給墻鑲 （既是比喻又是寫景，以景物喻愁思，烘托閑愁之多。） 這里叫洋八股廢止，有些同志卻實際上還在提倡。這 2021.02.052021.02.052021.02.05 姑娘從泉邊汲水歸來了，辮梢上沾著幾滴水珠；歡樂 在A、工作眨眼擁抱滿開 B、起床開口撫摸展現(xiàn) “孤”是擬人寫法，“楚山”似乎也有詩人孤寂的心情。 噺月蛾眉 ：作者浮想聯(lián)翩，仿佛那彎彎的新月牙是嬌