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1、一年一度的清明節(jié)即將來臨,為增強廣大師生防火安全意識,提 高防火自救能力,一起來看看小編為大家精心整理的“幼兒園清明節(jié) 森林防火教幼兒園清明節(jié)森林防火教案篇一了解引起火災(zāi)的原因。發(fā)生火災(zāi)時的一般特征。初步學(xué)會防護森 森由蔓延和擴展,對森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的 林火行 其它原因有電器設(shè)備打火、機械噴火、打靶、小孩玩火、呆傻人 故意點火等。進入旅游區(qū)活動人員,必須禁止吸煙。從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活 動人員必須嚴 禁燒荒、熏肥、燎地邊。電力部門注意檢修通往林區(qū)線 路和設(shè)在林區(qū)的電力 森林火災(zāi)是森林最危險的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會給 森林帶 來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是

2、燒毀成片的森 林,傷害林內(nèi)的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠 和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今 世界的科學(xué)在日新月異地向 三、森林火災(zāi)的防范 : 撲火隊員一旦被林火圍困或襲擊,要果斷決策,迅速選擇突圍和 避火路線,采取正確的避火方法,避免發(fā)生傷亡事故。在較開闊的 平坦地,可以以河流、小溪、道路為依托,使用點火器點迎面火,使 新火頭向大火頭方向逆風(fēng)蔓延,阻擋火鋒解圍。請注意在控制線另側(cè) 一定要有巡護人員,以防飛 在無河流、小溪、道路為依托時,在時間允許的情況下,使用點火器點順風(fēng)火,撲火隊員跟火進入火燒跡地避火,并用手扒出地下濕 當(dāng)點火或其他條件不具備時,

3、切忌順風(fēng)跑,要選擇已經(jīng)過火或雜疏,地勢平坦的地段,用衣服蒙住頭部,快速逆風(fēng)沖越火線,進入火燒跡地 在點火解圍來不及,就近有河流(河溝)、無植被或植被稀少的迎平坦地段時,用水浸濕衣服蒙住頭部,兩手放在胸部,臥倒避煙(火) 倒避煙(火)時,為防止煙霧嗆昏窒息,要用濕毛巾捂住口鼻,并扒 風(fēng) 幼兒園清明節(jié)森林防火教案篇二近日,霞浦小學(xué)利用大課間集隊時機,組織全校師生以班級為單入開展交通安全、森林防火主題教育活動,力求全力構(gòu)建森林防 火安。 法。學(xué)會木領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能 力。 理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積 極主動的參與 (3) 那個男孩是怎么樣協(xié)助動物

4、們逃生的 ? 如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中 的英勇男孩一 編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。 (5) 列舉幾種逃生方法。女口:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃 (4) 發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包 (5) 家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑3、游戲:編一編防火的拍手歌。如 : 你拍七我拍七 , 拍完南北拍東西。你拍二我拍二禁火場所別吸煙。你拍四我拍四 煙囪壞了快修補。你拍六我拍六不要玩火做游戲。你拍八我拍八火警電話一一九。你拍十我拍十, 風(fēng)大失火不好4、

5、運用自己己經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法,組織學(xué) 5、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生幼兒園清明節(jié)森林防火教案篇三 1、岀示小黑板:標(biāo)志分類 4) 具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。 義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消 火栓; :( 2、 總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況 2、 小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(線條簡潔、圖案清楚、目著、意思明確。可以是一目了然的圖案,也可以用橫寫的文字輔 助標(biāo)志,以 “森林防火人人有責(zé)”幼兒園清明節(jié)森林防火教案篇四 森林防火之重不容忽

6、視。為了加強學(xué)生的安全防范意識,確保學(xué) 生過一個平 1?認識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作 用。 -. 認識各類消防安全標(biāo)志 2. 師述: 消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志 2017 小學(xué)清明防火安全主 題班會教案 2017 小學(xué)清明防火安全主題班會教案。它是由帶有一定 象征意義的圖 說說你認識什么標(biāo)志 ?這個標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防 :(2、大家認真觀察表演后討論 :得聯(lián)系?(打火警 119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)(2)總結(jié) : 情景表演向我們介紹了哪些方而知識。還有什么情況可 2. 小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(線條簡潔、圖案清楚、目能著、意思明確。可以是一

7、目了然的圖案,也可以用橫寫的文字輔 助標(biāo)志,以3. 發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設(shè)計一個消防標(biāo)志 火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉 著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己。最后,祝大家永遠都平安 幸福。幼兒園清明節(jié)森林防火教案篇五 森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救,森林防火期 就是 1、森林是一切生命之源、經(jīng)濟發(fā)展之基。森林是人類最早的故 2、森林是人類的資源寶庫。森林除了提供大量木材以外,還能香、榜膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經(jīng)濟價值的產(chǎn) 品。森林中還護傘。茂密的枝葉能夠截留降雨,減弱水流對土 壤的沖刷;林下的草木植物和枯枝落葉層,如同一層松軟的海綿覆蓋 在土壤表面,既能吸水,又能固定土壤; 龐大的根系縱橫交錯,對土 壤有很強的粘附作用。另外,森林還能抵 氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣,釋放出二氧化碳。 才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡,人們才不會受到 缺氧的威 壤里,會被蓄積起來,就像水庫蓄水一樣。雨過天晴,大量的 水分又通過樹木的蒸騰作用,蒸發(fā)到大氣中,使林區(qū)空氣濕潤,降水 增加。森林對于減輕

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