課外活動計劃方案

1、第 第 頁課外活動計劃方案課外活動計劃方案 篇1一、 活動課程設置：依據(jù)我校的實際狀況，本著“活動應豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮同學的積極主動性；課堂教學和課外活動相互協(xié)作，相互促進；符合同學的年齡特征，照看同學的愛好和特長；因地、因校制宜”的五大原那么。切實減輕同學學習負擔，全校師生人人參加，在活動中學習，在活動中進步?；顒臃殖善?、八、九班級三個組。依據(jù)同學的年齡特征、心理特征及愛好愛好。七班級組課程設置如下：跳長繩、 自創(chuàng)游戲、 板羽球、 砸口袋、 籃球、足球、 排球、羽毛球、跳短繩、立定釣遠、實心球、跳長繩、自創(chuàng)游戲、板羽球、砸口袋、籃球、足球、排球、羽毛球、 跳短繩、立定釣遠、實心球

2、八班級組課程設置如下:跳長繩、 自創(chuàng)游戲、 板羽球、 砸口袋、 籃球、足球、 排球、羽毛球、跳短繩、立定釣遠、實心球、跳長繩、自創(chuàng)游戲、板羽球、砸口袋、籃球、足球、排球、羽毛球、 跳短繩、立定釣遠、實心球九班級組課程設置如下:以中考體育項目練習為主：立定跳遠、實心球、女生仰臥起坐、男生引體向上、男生1000米、女生800米二、活動要求課外活動需要落到實處，指導老師要有明確的活動目標，仔細制定切實可行的活動計劃，并仔細安排好活動內容，實時地做好相關記錄。依據(jù)學校實際狀況，保證每次活動質量。三、活動組織1.學校依據(jù)實際條件，設置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。2.各班級的活動要做到“三定”即定內容、

3、定地點、定人員，活動有計劃、有實施步驟、；活動內容切實可行，有利于同學的健康進展；輔導老師做好活動狀況記載和活動小組同學的管理工作。3.確保同學安全的進行大課間活動。班主任、要嚴格把關本班同學的體質狀況，摸清本班非常體質的同學。4.學校課外活動領導小組加強督導，仔細巡察，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將愛好小組活動時間移作它用，并確?；顒影踩?！課外活動計劃方案 篇2一指導思想通過豐富多彩的數(shù)學活動，給同學提供一個多途徑、多方法、多角度地了解數(shù)學的舞臺，讓同學充分感受數(shù)學的魅力，激發(fā)同學“愛數(shù)學，數(shù)學有無盡的樂趣；學數(shù)學，數(shù)學有無窮的奧妙；用數(shù)學，數(shù)學有無限的將來”的情感全面提升同學的數(shù)

4、學素養(yǎng)。二活動時間20*年5月17日20*年5月21日第十三周三活動內容1、通過學校廣播了解數(shù)學知識、聞名數(shù)學家小故事。2、進行數(shù)學智多星挑戰(zhàn)賽。3、進行數(shù)學手抄報競賽。4、周五下午第二節(jié)進行活動總結及頒獎。四詳細安排1、學校廣播2、數(shù)學智多星挑戰(zhàn)賽1活動形式以班級為單位，由每級數(shù)學老師負責出20道智力題，于星期三早上貼到教室門口走廊，然后給每位同學發(fā)答題紙，回答題數(shù)不限。答題紙最遲在周三下午放學前交給數(shù)學老師。每班前5名答對題數(shù)最多的同學那么評為“班級數(shù)學智多星”。每級答對題數(shù)最多的同學那么評為“班級數(shù)學智多星”。數(shù)學趣味活動方案4篇策劃書 策劃方案2嘉獎方式每位交了答題紙的同學均獲得參加活

5、動的小獎品。數(shù)學智多星于周五總結會上頒獎。3各班級負責老師3、數(shù)學手抄報競賽1活動形式同學自己自愿組隊，每組16人，出一份數(shù)學手抄報，內容包括：數(shù)學日記、數(shù)學知識介紹、數(shù)學趣題、數(shù)學家故事和數(shù)學知識單元整理等。版面布局合理，色調鮮亮，做到數(shù)學味與藝術性和諧統(tǒng)一。版面為a3大小，有愛好的同學到數(shù)學老師處領取白紙。最遲于周三上午上交。2評比形式每份作品不寫姓名，只寫編號。老師登記編號對應的同學姓名。發(fā)給全校同學每人一張選票。由同學為自己喜愛的手抄報投票。投票時間為星期四下午至星期五中午放學之前。請學校大隊委幫忙統(tǒng)計票數(shù)3嘉獎形式參加的同學均有參加獎。每級選出3份優(yōu)秀作品，于總結會上進行頒獎。課外活

6、動計劃方案 篇3一、指導思想：閱讀是搜集處理信息，認識世界，進展思維，獲得審美體驗的重要途徑。深厚的閱讀愛好，良好的閱讀習慣和基本的閱讀技能，不但是學校生學習文化知識的基本需要，也是他們將來適應社會進展必備的素養(yǎng)。二、活動口號：我讀書，我成長，我歡樂！三、活動措施：為了積極響應學校提出打造書香學校的號召，也為了使班級每個孩子能讀好書，好讀書，讓孩子們歡樂地翱游在書海中，收獲知識，觀賞美景，學會做人。特采用以下措施：1、開學初，依據(jù)區(qū)教研室必讀書目推舉精挑細選，列出符合六班級同學閱讀的書籍。2、積極建設班級圖書角，讓孩子在課余暇閑時間，翻看好書，收獲知識。3、仔細完成區(qū)推舉古詩文和校國學背誦任務

7、。前者要求會背，會默，會運用，后者能夠熟讀成誦。利用國學課進行指導和檢查。4、利用每日早、中、晚三次閱讀的時間，讓同學充分地讀書，盡量向同學推舉對他們有援助，能啟迪心靈的書，讀后實時寫讀后感，作好讀書筆記。5、分階段召開讀書溝通會，讓同學談感受，談體會，說心得，溝通讀書方法及收獲。6、開展“讀書知識競賽”活動。在讀過的書中找出各類題目，以各種形式，作為參賽內容，如可以設填空、問答、搶答、合作答等。以次來激發(fā)同學閱讀的愛好和積極性。7、定期開展 “ 讀書筆記展評”草葉集活動。以此來激勵那些寫筆記較差的同學。讓全體同學參加進行比較找到與別人的差距。讓各組組長共評，評出一、二、三等獎，在班上宣布，對

8、優(yōu)秀的讀書筆記，推舉參與校里的讀書筆記的展評。8、開展“親子閱讀”活動，讓孩子和家長共同閱讀，在讀中溝通，促使共同成長，共同收獲。9、開展“好書推介會”活動，讓同學們把自己覺得好的書推舉介紹給其他同學，在推舉的過程中是自己對該書有了更深的理解，也熬煉了口頭表達技能和概括技能。除此之外，還要充分地利用黑板報、學校網絡，營造良好的閱讀氛圍。把優(yōu)秀的讀書筆記推舉給學校網絡。課外活動計劃方案 篇4一、指導思想以豐富學校生活，促進同學全面進展為指導，創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內組織同學參與豐富多彩的愛好小組活動，激發(fā)學習愛好，進展性格特長，促進同學身心健康、全面進展。 二、目的意義課外活動是學校

9、課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推動素養(yǎng)教育的一個重要表達。愛好小組活動的正常開展，既可豐富同學的課余生活，也可為同學提供一個自主進展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動，符合廣闊同學家長的意愿，同學通過活動，能獲得很多在課堂中學不到的知識、技能，有利于激發(fā)同學學習愛好、進展性格特長，促進同學身心健康進展。三、組織領導學校成立課外愛好小組活動領導工作小組。校長任組長，班主任為成員。領導工作小組主要做好以下工作內容：制訂好活動方案，落實詳細的活動小組，提出明確的活動要求；依據(jù)實施狀況實時總結，實時調整有關愛好小組內容、指導老師、同學等等；每天查看每組活

10、動是否開展，活動是否正常，存在什么問題，定期召開會議，進行溝通、總結，努力使愛好小組活動開展的富有成效。 四、詳細活動安排 一課外活動領導小組 組長：閆濤組員：各班班主任。二活動時間每天下午第三節(jié)課。三活動內容依據(jù)學校的實際狀況，本著“活動應豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮同學的積極性主動性；課堂教學和課外活動相互協(xié)作，相互促進；符合同學的年齡特征，照看同學的愛好和特長；因地、因校制宜”的原那么。切實減輕同學學習負擔，全校師生人人參加，在活動中學習，在活動中進步，可分成低段組13班級、高段組45班級同時開展。1、以班為單位活動內容：依據(jù)同學的年齡特征、心理特征及愛好愛好，低段組課程可以設置如下：

11、室內活動：背詩競賽、寫字競賽、朗誦競賽、音樂輔導、美術輔導、學困生輔導等內容。室外活動：體育游戲、跳繩、棋類(以跳棋為主)、羽毛球、沙包、傳統(tǒng)趣味體育等內容。高段組課程可以設置如下:室內活動：背詩競賽、寫字競賽、朗誦競賽、音樂輔導、美術輔導、學困生輔導、讀書、試驗指導、英語口語競賽等內容。室外活動：乒乓球、籃球、跳繩、棋類(以跳棋為主)、羽毛球、游戲、傳統(tǒng)趣味體育等內容。2、學校活動內容：依據(jù)本校狀況組織社團或愛好小組，除了組織相關的藝體活動小組外，還成立各學科愛好活動小組，以更好地延伸課堂學習知識，培育同學的學習愛好，更好地服務于教育教學。比如：科技小組、語文愛好小組、數(shù)學愛好小組、英語愛好

12、小組、讀書小組、詩文小組、剪紙小組、手抄報小組、兒童畫小組、書法小組、朗讀小組、環(huán)保小組等，通過愛好小組活動培育同學廣泛的愛好愛好、擴高校生求知領域、激發(fā)同學制造技能，使他們在歡樂中成長。(四)活動形式：課外活動分學校和班級兩種活動方式。1、班級活動：組織活動需要由老師分工負責，同學有組織、有計劃的活動，不得任意活動，活動內容以班為單位做好計劃，由班主任每周填寫活動計劃表，周一上交學校存檔，作為教辦和學校檢查落實狀況的依據(jù)?；顒訒r間要求：單周：一、三、五低段：室外活動；高段：室內活動。二、四低段：室內活動；高段：室外活動雙周：一、三、五低段：室內活動；高段：室外活動。二、四低段：室外活動；高段

13、：室內活動 2、學?；顒樱簩W校組織的各社團或小組活動由學校統(tǒng)一安排時間，并仔細安排好活動內容，實時地做好相關記錄，整理好愛好小組檔案。依據(jù)學校實際狀況，保證每次活動質量。 五、活動組織1.學校成立課外活動領導小組，依據(jù)學校實際條件，設置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。2.各小組的活動要做到“三定”即定內容、定地點、定人員，活動有計劃、有實施步驟；活動內容切實可行，有利于同學的健康進展；輔導老師做好活動狀況記載和活動小組同學的管理工作。3.學校課外活動領導小組加強督導，仔細巡察，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將愛好小組活動時間移作它用。輔導老師要不斷加強理論和業(yè)務學習，不斷提高理論水平和業(yè)

14、務素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素養(yǎng)教育，促進我街道學校生的全面進展做出貢獻。課外活動計劃方案 篇5一、總體規(guī)劃任務和目標:各班同學常常參與課外文體活動的在校同學人數(shù)達到同學總數(shù)的90%以上,基本形成具有各自特色的課外文體活動,逐步推動同學課外文體活動的全面開展。在繼續(xù)完善大課間活動的基礎上,繼續(xù)擴大規(guī)模,提高工作水平,使全校常常參與文體活動的在校同學總數(shù)達到95%以上。二、實施工作的原那么1、堅持教育性、科學性、趣味性原那么。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和學校生身心進展特點,寓學于樂,寓煉于樂。2、堅持全面性原那么。課外文體活動的內容與形式要豐富多彩,能夠滿意不同特長、不同愛好、不同層次同學的進展需要,促進學校生的身體素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和審美素養(yǎng)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎上的良性進展的局面。3、堅持自主自愿與積極引導相結合的原那么。在組織同學參與