



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第4頁(yè)共4頁(yè)2022年快樂(lè)閱讀健康成長(zhǎng)演講稿快樂(lè)閱讀健康成長(zhǎng)云夢(mèng)縣城關(guān)三小五(4)班劉郁蔥閱讀可以使我們快樂(lè),閱讀讓我們充滿想象;閱讀可以使我們健康,閱讀能讓我們成長(zhǎng)。我以前十分喜歡看電視,而不喜歡閱讀。因?yàn)榭措娨暠乳喿x容易,只需坐在電視機(jī)前看就行,不用像閱讀那樣費(fèi)勁。每次看電視,一看就是半天,越看越來(lái)勁,越看越想看。一坐到電視機(jī)前就走不開(kāi)了,連吃飯、寫(xiě)作業(yè)都在電視機(jī)前?,F(xiàn)在,我知道長(zhǎng)時(shí)間看電視不僅對(duì)視力不好,還會(huì)影響學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間??措娨曔€會(huì)讓人思想僵化。而閱讀就不同,在優(yōu)秀的作品面前,思想像天空中飛翔的小鳥(niǎo),我們的想象力就像長(zhǎng)了翅膀。比如看紅樓夢(mèng)之鳳辣子初見(jiàn)林黛玉這一節(jié)時(shí),書(shū)中作者把王熙
2、鳳寫(xiě)得惟妙惟肖,我可以想象出她的圓滑世故見(jiàn)風(fēng)使舵庸俗狠辣。舊版電視劇紅樓夢(mèng)雖然拍得很好,演王熙鳳的演員再怎么演,也沒(méi)有書(shū)中作者的描寫(xiě)精彩。電視劇限制了我們的思維,看書(shū)卻可以展開(kāi)我們想象的翅膀,一百個(gè)人心里就有一百個(gè)不同的王熙鳳,這就是看書(shū)的_力。新版的西游記拍得更別提了,導(dǎo)演為了賺錢,完全是亂編、亂演,看了簡(jiǎn)直像吃了個(gè)蒼蠅??磿?shū)卻不同,可以由著自己的想象書(shū)中人物的樣子,當(dāng)時(shí)的情形,遇到不懂的可以查查其它的書(shū)籍。我們可以從優(yōu)秀的作品中增長(zhǎng)知識(shí),健康成長(zhǎng)。我曾經(jīng)看過(guò)一篇寫(xiě)電視劇中出現(xiàn)的歷史錯(cuò)誤的文章,讓我更加認(rèn)識(shí)到應(yīng)該多看書(shū),少看電視劇。那篇文章中寫(xiě)道,電視劇三國(guó)演義中,出現(xiàn)了曹操吃玉米的情形,這
3、與歷史不符,因?yàn)槿龂?guó)時(shí)期根本沒(méi)有玉米,玉米是明朝時(shí)從美洲傳來(lái)的。還有一部電視劇中,春秋時(shí)期的夫差讀起唐朝詩(shī)人杜甫的詩(shī)句來(lái)。這樣歷史顛倒,如果我們不去看書(shū),不去了解歷史,就會(huì)盲目的認(rèn)為他們拍的都是對(duì)的。還有的電視劇,看了簡(jiǎn)直讓人吐,把我們觀眾當(dāng)_。電視劇情深深雨蒙蒙中,劇中的人物男主角書(shū)桓表情沉重地說(shuō):“_就要開(kāi)始了?!眳柡?,他還是個(gè)預(yù)言家呢。還有一部電視劇,皇上說(shuō):“如果母后執(zhí)意如此,請(qǐng)?jiān)试S孩兒辭去皇帝一職。”哦,原來(lái)皇帝也可以辭職啊,那請(qǐng)?jiān)试S我競(jìng)聘上崗。更不提現(xiàn)在的熱門題材穿越了。什么現(xiàn)代人到了古代,古代人到了現(xiàn)代,讓我們小學(xué)生看得眼花繚亂。只要多看書(shū),多思考,就知道這些是錯(cuò)誤的,荒唐的,不
4、會(huì)認(rèn)同,不會(huì)受其影響,只會(huì)把這些電視劇當(dāng)成消遣,打發(fā)時(shí)間而已。但是在前不久報(bào)紙上,我看到這樣一篇新聞,兩個(gè)五年級(jí)小學(xué)生為了一點(diǎn)很小的事,竟然跳水自殺,遺言中寫(xiě)道,想穿越到古代,和皇帝談戀愛(ài)。這條新聞讓我震驚,這樣的電視劇對(duì)我們小學(xué)生的健康成長(zhǎng)的危害實(shí)在太大。讓書(shū)香充溢我們的生活,讓讀書(shū)伴隨我們健康成長(zhǎng)。拒絕看粗俗電視劇,多看書(shū),看好書(shū)?!皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!边@句句名言告訴我們:書(shū)有多么的重要。我們都閱讀起來(lái)吧。2022年快樂(lè)閱讀健康成長(zhǎng)演講稿(二)快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)
5、們:大家好。我叫,來(lái)自中學(xué)。今天,我演講的題目是快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)。踏著朝陽(yáng),迎著雨露,我們走過(guò)了天真可愛(ài)的童年,告別了無(wú)憂無(wú)慮的少年,而今,邁進(jìn)了美好純真的青春期。我們是幸運(yùn)的。從出生那天起,父母?jìng)冇脨?ài)鋪就的一條五顏六色的鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大道,一直通向遠(yuǎn)方。于是,我們的眼睛便被那扇大門里的光芒照亮了。我們又是脆弱的。就像溫室里的花草,一旦失去庇護(hù),就有枝折花落的危險(xiǎn)。我們漸漸發(fā)覺(jué),父母?jìng)冎附o我們的那條大道,也有許多寂寞、許多坎坷、許多荊棘。行進(jìn)中,一滴淚水,告訴我們一個(gè)跌倒的故事;一滴汗水,又使我們多了一份沉重,幾分成熟。曾經(jīng)的我,站在人生的這方舞臺(tái)上,是那樣的無(wú)主,那么的自卑,如此的無(wú)奈。記得那
6、次的登臺(tái)表演,我不敢抬起頭面對(duì)那些好奇的、期盼的目光。為此,我失去了他們對(duì)我的_,失去了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。站在臺(tái)上的我,臉色通紅,聲音顫抖,心跳加速,整個(gè)人完全籠罩在一種緊張的氛圍之中。下了臺(tái),我哭了,我恨自己_這么沒(méi)用。痛定思痛。在老師的幫助和自己努力之下,我終于走出自卑的陰影,解開(kāi)了心中的糾結(jié)。我知道,這樣的經(jīng)歷決不只是我的“專利”。在我們同學(xué)之中,相貌不佳的少女,總因自己是“丑小鴨”而難過(guò);有能力而不被發(fā)現(xiàn)的人,總覺(jué)自己是“千里馬”不遇“伯樂(lè)”而退縮;考試?yán)鲜遣患案竦娜?,總因自己是“大炮”而低頭其實(shí),“丑小鴨”也能長(zhǎng)成美天鵝,“千里馬”也會(huì)遇“伯樂(lè)”。我們的生活雖然充滿平淡、充滿痛苦,但也充滿快樂(lè)。痛苦和快樂(lè)本是一對(duì)孿生的兄弟,相伴相生。其中,快樂(lè)是_送給我們的翅膀。只要我們抓住了它,就能天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。青春期的我們,正在人生道路的起點(diǎn)上,要像新生的綠葉,為春天增添一絲綠意;要像初升的太陽(yáng),給大地
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 22283-2025長(zhǎng)白豬種豬
- 2025年沈陽(yáng)大車貨運(yùn)資格證考試題
- 2025年貴陽(yáng)貨運(yùn)從業(yè)資格證考試模擬試題及答案大全解析
- 單位綠化樹(shù)木修剪合同范本
- 上水泥合同范本
- 冷庫(kù)設(shè)備租用合同范本
- 企業(yè)收款合同范本
- 協(xié)議客戶合同范本
- 公路項(xiàng)目總承包合同范本
- 制作樣冊(cè)合同范例
- 2024年南京旅游職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 《電商直播》 課件 項(xiàng)目一 走入電商直播
- 《中國(guó)宮腔鏡診斷與手術(shù)臨床實(shí)踐指南(2023版)》解讀課件
- 中藥學(xué)電子版教材
- GB/T 9535-1998地面用晶體硅光伏組件設(shè)計(jì)鑒定和定型
- 臥式設(shè)備安裝
- 橋梁施工危險(xiǎn)源辨識(shí)與防控措施
- CFG樁施工記錄表范本
- 在生產(chǎn)過(guò)程中物料流轉(zhuǎn)交接管理規(guī)定(清風(fēng)出品)
- 第1章操作系統(tǒng)引論
- 復(fù)旦校內(nèi)辦事指南
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論