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文檔簡介
1、PAGE 頁碼40表態(tài)發(fā)言稿(收藏)表態(tài)發(fā)言稿表態(tài)發(fā)言稿在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是我整理的表態(tài)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。表態(tài)發(fā)言稿1尊敬的家長:你們好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表學校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
2、總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,新添了物理、化學兩個主要學科,學生的學習成績也開始分化。可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。一、學校為初三畢業(yè)班所做的重點工作初三年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要。學校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:1、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們全校學習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任
3、重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。2、加強備課組的建設,備課組內教師實行資源共享、優(yōu)勢互補,保證上課有效率、學生有收益、教學有質量。二、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:1、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,格控制學生請假。2、加強思想政治教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠_想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也
4、變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。3、既要全面抓,又要重點抓。我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,使他們能夠更好的學習,日后成為對國家、對社會有用的人才三、希望和建議:希望正確引導孩子面對初三緊張的生活,家長應注意一些教育細節(jié)抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關心、支持與配合??梢哉f在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)
5、度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸??梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。那么,面對孩子緊張的初三學習生活,家長應注意哪些教育問題呢?1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質量。未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑
6、造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經常了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長
7、在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質,攢個孩子將來吃飯的飯碗?!笆陿淠?,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習?!耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀洺蔀樯鐣囊环N共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。當前我們的極個別初三學生中,有打架、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方
8、面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。表態(tài)發(fā)言稿2大家好,我叫濤,非常感謝大家對我的信任,推選我成為咱們小區(qū)的業(yè)委會主任。咱們的小區(qū)就是社會的一個縮影,其中涉及的社會關系就像社會一樣復雜。當我們單獨一個人與政府或各種機構處于一對一的關系中時,普通個人是很少發(fā)言的,即使有不和諧的聲音,大家也難以聽到。但整個小區(qū)作為一個天然的會場,一個人的聲音會因集中的人多了而顯得特別響亮。在其它場合個人是很難找到“業(yè)主”這樣唯一的身份認同的,因為其它場合中的各種關系就顯得散亂而不集中不和諧的現(xiàn)象即使存在但也不顯眼,而在小區(qū)內卻截然不同。
9、我們都知道業(yè)委會就是小區(qū)實行業(yè)主公共事務民主,協(xié)調辦理物業(yè)管理公共事務和社區(qū)公益事業(yè)的群眾性自治組織,公益性是它的最大特點。要成為業(yè)委會成員的條件之首是必須熱心公益事業(yè),我們業(yè)委會成員為業(yè)主辦事純粹是“為人民服務”,還要有很強的責任心,有一定組織能力等等條件,我認為自己不僅具備了以上條件,還具有較高的水平、較強的組織能力,懂得物業(yè)管理專業(yè)知識,知道經濟核算,具備處理危機的能力,介于我的工作性質,有雙休日,我也有時間來處理業(yè)委會工作。要做好業(yè)委會工作,先要懂得相關的,并正確合理的運用它,在處理業(yè)委會和物業(yè)管理企業(yè)之間的矛盾與糾紛時,要做到公平公正、合法合規(guī),要協(xié)調處理好業(yè)主公共利益和事務,在此我
10、也做好了良好的準備,準備在長期的業(yè)委會工作中接受我們廣大業(yè)主的監(jiān)督,同樣要下定決定在面對業(yè)主的不理解或者物業(yè)管理企業(yè)這樣那樣無端的埋怨、指責和非理性“待遇”時,一定要“拿得起放得下”,要“泰然處之”。據(jù)相關統(tǒng)計資料,在我們身邊最多只有34%的業(yè)主會有強烈維權愿望,而大多數(shù)業(yè)主是沉默的,只有通過我們廣大小區(qū)業(yè)委會成員的不懈的宣傳、屐以事實和法規(guī)來說話,使廣大的業(yè)主覺醒,逐漸擴大維權的比例。管理學家法蘭西斯說“你能用錢買到一個人的時間,你能用錢買到一個人的勞動,但你不能用錢買到熱情,你不能用錢買到主動,你不能用錢買到一個人對工作的奉獻”,在此我向大家宣布,在這場喚醒、發(fā)動、普及的過程,我將以百分百
11、的熱情與主動,投身到維權活動中來。謝謝!表態(tài)發(fā)言稿3尊敬的_領導:大家好!首先,我要感謝組織對我的關心、培養(yǎng)和信任,把我安排到_這一重要的工作崗位上來。此時此刻,我的心情比較復雜,可以用三個詞來形容,“高興、激動、擔心”。高興,是因為我所付出的努力和所做的工作得到了組織及各位領導的肯定和認可,使我從一名普通的_來到_工作,并擔任_,今天組織又安排我到_這個重要部門來工作,我為能夠得到組織和各位領導的信任而感到高興。激動,是因為今天_單位的_領導親自把我送到了_,讓我十分感動、激動,這是對我的最大鼓勵,使我面對全新的工作充滿了信心和勇氣。在此,我要向各位領導和同事們表示感謝,正是有各位領導同事們
12、的關心幫助,才使我不斷的成長、成熟起來,謝謝大家。除了高興、激動,今天我還有些擔心,因為我材疏學淺,對_工作的經驗不是很豐富,我對自己能否勝任好_這一重要職務有些擔心。因為這對我來說意味著更重的責任、更高的要求、更大的挑戰(zhàn)。但我相信,有_單位各位領導、同事們的關心、支持、幫助,我一定能夠盡快轉換角色、熟悉工作,適應新崗位、新要求的需要,切實履行好崗位職責、做好本職工作。希望在今后的工作中,各位領導和同事們多多給予幫助和支持,多提批評意見,我將會虛心聽取、努力改正,共同完成好各項工作任務。同時,也請組織放心,在今后的工作中我一定會繼續(xù)努力、克服缺點、發(fā)揚優(yōu)點、勤奮學習、努力工作,團結同事、注重溝
13、通,切實履行好工作職責,協(xié)助甄主任完成好各項工作任務。表態(tài)發(fā)言稿420_年9月至20_年9月,_公司對_高速公路完成了養(yǎng)護施工工作。_公司精心組織了一批有實干精神和豐富經驗的公司骨干人員,并任命黃成昆同志為項目經理,全面負責常維施工工程;其下有黃春文、易樹文、蔣文全、陸平、張琴、黃文、胡飛、萬應文、姚江、李傳華、陳鵬等人員各自任職,完成了項目部的組織生產、交通安全、機械管理與操作、人員安排、資料建立等等主要工作。在施工過程中,_公司主要組織的機械工具有:瀝青路面熱再生車、貨車、皮卡車、山貓機、壓路機、攤鋪機、切割機、空氣壓縮機、發(fā)電機、反光錐標、反光桶、太陽能LED爆閃燈、太陽能LED導向燈、
14、頻閃燈、施工標志牌、鐵鍬、鐵錘等小工具若干。通過如上機械工具保證了養(yǎng)護工程的順利完成。在施工過程中的交通組織方面,我_公司狠下功夫,首先是對生產第一線的施工人員進行了定期培訓,合格后允許上路施工。定期會同高速公路執(zhí)法隊,一起商討道路施工上的相關安全問題。我公司在施工現(xiàn)場安排專職安全人員時刻維護現(xiàn)場的安全,而且要求駕駛員必須下車配合安全員的工作。派皮卡車隨時上路巡視,發(fā)現(xiàn)有不規(guī)整的錐標設置或被過路汽車撞亂的情況,即刻停車修正。建立一套道路安全巡查制度,并納入工資考核。在項目部上下人員共同的支持下,我_公司完成了安全工作保證了無一人死傷。在工程質量方面,我們嚴格按照道路養(yǎng)護標準對高速公路進行養(yǎng)護施
15、工,各各環(huán)節(jié)分別任命一名主管人員負責各環(huán)節(jié)的質量,如發(fā)現(xiàn)質量問題從根源杜絕。我公司以低姿態(tài)施工,積極向社會評價高的養(yǎng)護同行學習交流。保證了施工技術和質量的與時俱進,并在_交通大學聘請了教授,到現(xiàn)場指導技術問題。定期請教授對所有員工進行相關知識的講解,使員工的技能水平普遍提高。合同內容執(zhí)行方面,我_公司把工作盡量做到最細,每天工作多少,工作地點,全都由施工隊長一一記錄上報,出現(xiàn)問題立即修正。在項目經理的組織安排下,我_公司完成了合同要求的總量(見“08-09年_高速日常養(yǎng)護施工工程”合同)并略有超出。其中合同項目主要完成了:瀝青路面上面層4cm、瀝青路面中面層5cm、瀝青路面下面層6cm、主線橋
16、欄桿油漆、擋墻欄桿更換、隧道反光標志清洗等。表態(tài)發(fā)言稿5尊敬的各位領導、代表們:大家好!在20_新年到來之際,我代表綜采一區(qū),向關心和支持我們工作的各位領導表示衷心的感謝和美好的祝愿!向為工作付出辛勤勞動的全體干部職工致以最誠摯的新年祝福!預祝大家在新的一年里身體健康!心想事成!20_年,我們的總體目標是:綜采一區(qū)在百萬噸采煤隊的基礎上進一步建設成高效、節(jié)約型區(qū)隊;同時確保采面質量標準化繼續(xù)保持動態(tài)一級水平,力爭達到精品水平;堅決做到杜絕輕傷以上人身事故;杜絕二級以上非傷亡事故,實現(xiàn)安全生產。為實現(xiàn)以上目標,我們將堅決做好以下幾個方面的工作:1、嚴格落實集團公司的安全管控體系,加大推行我礦中澳
17、合作項目以及安全評估工作的推行力度。進一步深化基層班組長的安全管理,認真執(zhí)行操作規(guī)程,把安全生產貫徹到生產工作的各個環(huán)節(jié)。2、抓好區(qū)隊班子及班組的基礎建設,進一步明確區(qū)隊和班組建設的目標和重點,注重區(qū)長分工、強化分段包干原則,通過狠抓建章立制,嚴細現(xiàn)場管理,促進管理創(chuàng)新和技術創(chuàng)新。3、抓好員工素質教育,通過強化技能培訓,提升一線工人的素質和技術水平,重點強化以應知應會、崗位技能、節(jié)能減排、操作規(guī)程等為主要內容的基礎性培訓,使全體崗位操作人員的基本素質邁上一個新的臺階,用高素質的基層員工隊伍保障企業(yè)持續(xù)發(fā)展。4、進一步加強職工的思想政治教育,以開展精采細回、錙銖必較等實際工作來帶動廣大職工的生產
18、熱情、節(jié)約熱情,喚起職工的主人翁意識,確保區(qū)隊的高速發(fā)展。展望20_年我們將繼續(xù)堅持以人為本, 安全為天 ,效益為先的工作方針,為落實我集團公司轉方式、調結構持續(xù)發(fā)展綱要而做出積極的貢獻。同志們,新年的腳步已經到來,讓我們發(fā)揚成績,鼓舞士氣,以飽滿的熱情,高昂的斗志,圓滿完成20_年的各項工作任務。最后祝愿宣東二號煤礦的明天更加輝煌!謝謝大家!表態(tài)發(fā)言稿6尊敬的各位領導、同事們:大家好!新年伊始,我們煤化人歡聚一堂,用真誠譜寫新曲,用喜悅繪制煤化贊歌,用認真咀嚼吸納20_年項目建設過程中大家一起遇到過的各種困難,用膽識和激情迎接已經到來的20_年。20_年生產準備部在公司領導的支持、大家共同的
19、努力以及相關部門、車間的鼎力配合下,已畫上句號。過去的歲月里,我們通過學習,結合實踐,把部門的內部管理工作提升了一個檔次,但是離公司新時期的發(fā)展目標還是有很大差距,這就要大家共同面對,總結、反思、改進,創(chuàng)新,充分發(fā)揮每個人的聰明才智。20_年,我們力爭做到以下幾點工作:、一、帶頭講學習、提升工作能力。加強學習,向身邊人學,向同行學,通過解決實際困難學習,爭取每天都在進步,哪怕是一點點。二、帶頭講奉獻、搞好隊伍建設。每個人針對自己的工作進行認真地總結,細致地反思,查找工作中的不足,制定出自己的工作目標以及發(fā)展方向。每項工作都要新制定合理的可行性標準,有量化指標,用考核制度來衡量每個人的工作業(yè)績。
20、二、帶頭講團結、增強工作合力。加強部門與部門之間的溝通,部門與車間之間的溝通。學會換位思考,細心觀察,積極配合,創(chuàng)造和諧團隊,促進公司發(fā)展。四、帶頭講實干、認真履職盡責。始終保持管理干部的激情、創(chuàng)新的銳氣和務實的作風,緊緊圍繞煤化工作扎實搞好服務。在生產管理工作上,著眼全局思考問題、謀劃工作,為生產決策提供依據(jù);在協(xié)調服務上,堅持超前考慮、周密安排,確保各項工作快速高效推進,使得公司每一項決策部署都能落到實處??傊?,新的一年,新的開始,新的希望,新的征程,有不足之處還請大家指教,我們會虛心學習,認真對待,以高度的責任感和使命感,忠實盡責,忠誠履職,少說多干,為確保公司工作的高效運轉、早日實現(xiàn)生
21、產貢獻自己的力量!謝謝大家!表態(tài)發(fā)言稿7尊敬的領導、老師,上午好:早上好!小學英語拓展性作業(yè)的多維化設計與實施的研究是由我研究的一個市級小課題。一年時間已順利結題 ,并得到市、區(qū)教科所老師的肯定。我想取得的成績與我如何選題、加強課題的自我管理和善于積累,不斷反思是分不開的。下面就把一些體會、經驗與大家分享和交流。一、選題一定是我們教學中迫切解決的問題我認為一個好的課題一定要能幫我們解決日常教育教學當中遇到的并且迫切需要解決的問題,同時還要注意到“近”、“小”、“實”?!敖本褪琴N近教學,貼近現(xiàn)實,貼近學科學習背景。 “小”就是切口宜小,從小事,小現(xiàn)象,小問題入手研究,以小見大。 “實”就是實在
22、,課題實實在在,研究實實在在,結論實實在在。近幾年我們學校英語教師師資力量相對不足,每位教師課務相對繁重,教學班級也多,而學生素質也不占優(yōu)勢,如何提高教學效率與質量是非常重要的。對于教學,作業(yè)是相當重要的一環(huán),由于所教班級很多,老師們往往整天埋頭于作業(yè)的小山中,繁重的作業(yè)批改任務擠走了老師備課的時間,趕走了老師教學設計的靈感。很長時間以來我一直在思考,如何讓老師從沉重的作業(yè)負擔中解放出來,讓學生也能從無效的作業(yè)中解脫出來,真正實現(xiàn)教與學的雙向愉悅。我們迫切需要一種能夠真正具有實效性并能讓學生樂于接受的作業(yè)。為此,我翻閱了大量書籍資料,學習了皮亞杰等有關兒童心理學的專著、文章或評介,研究了加德納
23、的多元智力理論、探索了非智力因素與人才培養(yǎng)的關系、調查訪問了有關學生、家長并請教了專家,最終我選擇了“拓展性作業(yè)”這個小切口、根據(jù)自己的教學實際,實實在在的對它進行了多維化設計的研究。拓展性作業(yè)以拓展學生的知識、技能、能力等為目的,避免了作業(yè)的無效性,降低了學生的作業(yè)數(shù)量。對拓展性作業(yè)進行多維化設計,使作業(yè)題型多樣,深淺不一,形式不同,完成程度高低不一,給學生更多的選擇余地和更大的發(fā)展空間,滿足了不同類型、不同層次的學生需求,激發(fā)了他們做作業(yè)的興趣,提升了作業(yè)的質量。如此學生做起來快樂,老師改起來輕松,英語教學的效率與質量得到了提高,我所研究的問題也就得到了一定的解決。二、課題的自我管理使課題
24、研究有序、扎實地進行課題的自我管理是課題研究順利實施的重要保障,我們不僅要接受學校的常規(guī)管理,還要學會自我管理。1、接受學校常規(guī)管理課題立項之后,相關領導都很重視,自己也立刻積極投入了此項課題的研究。在課題研究過程中,積極參加學校教科室每次召開的課題會議,學習了學校教科室教科研各種規(guī)章制度,如課題研究獎勵制度、集體研究制度、階段研究制度、階段檢測制度、設備管理制度、課件制作獎勵辦法等,每學期認真制定研究目標計劃和實施方案。課題研究每過一階段,都撰寫研究總結,對實驗過程中的得失也都及時撰寫反思,結題時認真撰寫工作報告和研究報告。2、學會自我管理因為是自我研究的小課題,除了學校管理外,我還進行自我
25、管理。以下是我的一些小小做法:(1)每學期初根據(jù)自己的教學班級、教學進度和教學內容等,制定研究計劃,每學期確定一個研究點,研究的東西是非常多的,我把自己的研究內容進行了分解,每學期集中研究一點。(2)每學期確定固定的研究時間,每月一次,或閱讀書籍、或聽課、或對個別學生進行調查、或與同行探討等.我一直堅持,再忙也不擠占時間,如有特殊情況也一定另找時間補上。(3)除了固定的研究時間以外,在自己平常的所有教學工作中都不忘自己本學期的研究點,切實按照計劃有條不紊的進行試驗班級研究,并隨時觀察記錄。(4)爭取集體的幫助,經常與同行探討,詢問他們對于作業(yè)設計的看法,最近他們布置了哪些比較成功的作業(yè),效果如
26、何。我也將自己的作業(yè)設計說給他們聽,請他們提出建議。(5)自始至終不斷學習,提高自己。積極參加聽課活動要對作業(yè)進行多維化設計,自己必須有廣闊的視野,多聽多看,因此我不放棄任何一次聽課的機會,去看看別人的作業(yè)設計都有那些形式,從而拓展自己的教學思維,借鑒別人的成功之處,避免別人的失敗之處,更好的進行自己的作業(yè)設計。聽課過程中特別留意與自己的研究相關的內容。積極參加各種培訓由于本課題對實驗教師本人的素質要求教高,要求教師擁有先進的教學理念,掌握豐富的知識,因此我積極參加各種形式的培訓。如參加信息技術培訓,各種校本培訓,小學英語高級研修班培訓等。通過不同形式的培訓,既提高了自己的理論水平,也增強了自
27、己進行科研的能力。積極尋求專家引領拓展性作業(yè)是種新型的作業(yè),它沒有現(xiàn)成的成功模式,需要自己在實驗過程中不斷摸索,為此我不斷就課題研究過程中出現(xiàn)的問題向教研室和教科所的專家以及自己教育碩士班的導師和各位教授請教,以接受外援,更好的為自己的研究服務。(6)在自己的研究過程中,隨時把有價值的收到良好效果的做法進行記錄分析整理總結,并撰寫論文、案例、反思等,及時把實踐經驗上升到理論高度。(7)每隔一段時間就對現(xiàn)有材料進行整理歸納一次,將本階段的研究心得、研究成果進行總結,得出初步研究結論,為下一步研究做好準備。三、善于積累、不斷反思,提升研究質量1、積累資料原始資料如果不及時記錄,到需要時再去追憶、收
28、集,則為時已晚。因此,我非常注意原始資料的收集與整理,做過的事情,都隨時注意記錄、反思和總結,讓自己的研究留下軌跡。原始資料既是教師課題研究的過程資料,也是將來教育科研活動成果的表達方式。課題研究開始的時候,我都會在電腦上新建一個此課題過程資料的文件夾,所有與此課題有關的電子資料都署上名稱、日期歸并到這個文件夾中,另外,我還準備一個檔案盒,存放與課題有關的紙質資料、音像資料等。我收集的各種資料包括學習資料、聽課記錄、研究記錄、訪談記錄、觀察記錄、個案研究、教學案例、教學論文、教學教案、教學日志、教育隨筆、教育敘事、課例報告、經驗總結以及學生的調查問卷、作業(yè)設計、活動資料、學生日志等。我經常從網(wǎng)
29、上搜索下載最新資料,學習整理,記錄在資料學習卡,將最有價值的資料保留進檔案盒。每次聽完課后,及時寫下聽課記錄,并特別關注課堂內外的作業(yè)設計,保留所聽課的作業(yè)習題紙,并在旁邊附上自己的想法,保留進檔案盒。每一次參加集體或個人課題研究活動時,都認真做好研究記錄。每次對學生進行訪談后,認真分析,將訪談記錄和分析結果保留進資料盒。對某個學生或實驗班學生進行作業(yè)情況觀察后,及時多維度、多層面寫下觀察記錄,整理后保留進資料盒。2、不斷反思“教育反思”是個體對自身教育觀念及行為的認識、監(jiān)控和調節(jié)。在我們的課題研究整個過程中,必須培植“反思”意識,不斷反思自己的教育教學理念與行為,這樣才能及時發(fā)現(xiàn)問題,不斷自
30、我調整、自我建構,從而使課題研究自始至終都保持活力,不偏離研究方向。我常常進行以下的反思:細節(jié)反思:在我們的研究過程中,教師要時時反思,處處反思,抓住稍縱即逝的教育“杰作”,進行深度思考,留住教育的“記憶”,形成智慧性積累,從而提升課題研究的洞察力。例如聽完特級教師沈峰老師的課后我對她的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)設計進行了及時反思,反思她的作業(yè)設計好在什么地方,哪些是我可以借鑒的。再如,有一次我給學生布置了“給正方形添幾筆能畫什么”的作業(yè)后,也立刻進行了反思,反思為什么有的孩子畫出來的畫是那么漂亮,而有的孩子卻只簡單的敷衍了事。反思得出的結論是有一部分孩子對我讓他們畫的內容不感興趣。于是我及時調整了自
31、己的作業(yè)設計,下一次,我讓孩子畫“我想象中的小怪物”,這回幾乎所有孩子都很感興趣,畫作也千奇百怪。階段反思,課題研究不是短暫的、斷裂的,它是連續(xù)的,系統(tǒng)的。我們在反思的時候也可以按照自己的研究進度,按階段進行反思,形成系列反思。我對拓展性作業(yè)的設計研究分為拓展語言技能、拓展多元智力、拓展多種能力和拓展非智力因素四個方面進行。每個階段研究告一段落后,我都要把這一階段的整個研究過程進行反思,反思研究的成功之處和失敗之處,以及自己獲得的經驗和教訓,為下一階段的研究做好準備。結題反思結題的時候我對整個研究過程進行了全面反思。從研究目標、研究內容、研究過程、研究方法、研究策略、研究結論、到研究成果等方方
32、面面我都進行了反思,這樣的反思幫我找出了本次研究的成功和不足之處,為我將實踐經驗上升到理性認識以及撰寫結題報告提供了幫助,也為我本課題結題后的后續(xù)研究以及下次其他課題的研究提供了成功的經驗和方法。以上是我在自己的小課題研究中的一些心得體會。其實作為實踐者,我本身的知識、技能等方面還有待進一步的拓展,今后還將繼續(xù)努力?,F(xiàn)在雖然我的課題已經結題,但我在今后的教學中仍將繼續(xù)這項研究,也希望能繼續(xù)得到各位專家和老師的支持和幫助,謝謝!表態(tài)發(fā)言稿8各位領導、各位同仁:根據(jù)會議安排,我代表所在這里作表態(tài)發(fā)言。剛才會議傳達了市公司年中會議精神,總做了報告,分管老總們也都就分管工作做了重要指示。我個人感覺今天
33、的會議務實高效,提出的九個方面的措施切合實際,操作性強,會后,我們將迅速傳達貫徹會議精神到每位員工,結合工作實際,采取如下積極有效措施,確保安全生產萬無一失,確保各項指標任務務期必成,確保優(yōu)質服務再上新臺階。一、穩(wěn)打穩(wěn)扎,抓基礎保安全不斷完善各項安全生產責任制,扎實開展春季安全檢查后續(xù)整改工作,深入開展好各項安全活動,查找和解決問題,努力增強全員安全意識。堅持安全月例會和每周的安全學習會,認真貫徹上級的會議文件精神,結合實際,深學活用。繼續(xù)加大反違章力度,控制好低壓現(xiàn)場安全,增加下去線路設備巡視力度,加大用戶設備的督察力度,扎實地開展好電力設施保護工作,確保安全無死角。進一步優(yōu)化和規(guī)范基礎資料
34、管理,進一步完善各臺區(qū)基礎臺帳,及時更新數(shù)據(jù),確保數(shù)據(jù)的準確性。做好迎峰渡夏(冬)和主要節(jié)日、重大活動期間的保電工作,加大巡視、夜巡、特巡等力度,確保電網(wǎng)設備健康穩(wěn)定運行。二、精細管理,抓營銷促效益一是抓電量增長。繼續(xù)強化報裝項目的過程跟蹤控制,力爭重點報裝項目按時報裝接電,努力挖掘新的電量增長點。大力實施臺區(qū)改造工程,解決供電卡口問題,搶抓家電下鄉(xiāng)等有利機遇,努力增供擴銷。二是抓電價執(zhí)行。抓好供用電合同的管理,加強業(yè)務變更、電價異動審批管理,繼續(xù)加大基本電費、農排用電的分析監(jiān)控力度,確保均價穩(wěn)步上揚。三是抓電費回收。加強電費回收考核,加強回收分析、考核和督導,繼續(xù)大力推進居民電費郵政批扣繳費
35、業(yè)務和社會化代收,努力提升預付費在應收電費中所占的比例,逐步消除農電工墊付電費現(xiàn)象,力爭將電費回收隱形風險降到最小。四是抓降損增效。按照公司統(tǒng)一部署,加快計量里程碑改造步伐,進一步完善臺區(qū)基礎信息,加強線損過程管理,加大線損分析、考核力度,堵塞管理漏洞;按照公司統(tǒng)一安排,開展高損臺區(qū)整治和低電壓改造工作,逐步消滅高損臺區(qū)、負損臺區(qū)和零損臺區(qū);深入開展有針對性的反竊電活動,進一步加強反竊電宣傳工作,維護企業(yè)合法權益。五是加強營銷基礎管理。進一步完善營銷工作質量管理體系,加強營銷基礎信息清理工作力度;加強所內營銷培訓工作,切實提高營銷員工的業(yè)務技能素質。加強用戶安全供用電檢查,確保不發(fā)生營銷安全事
36、故。三、注重細節(jié),抓服務鑄品牌強化低壓搶修管理,進一步理順內部管理流程,下大力氣解決搶修時間過長,處理故障時間過長的問題,大力提高供電可靠性。開展所內優(yōu)秀電工評選,推進電工服務下鄉(xiāng)進戶,切實打造好“七彩陽光亮萬家”服務品牌,提升企業(yè)形象。繼續(xù)深入優(yōu)質服務自查自糾,不斷查找和整改服務工作中的不足,進一步規(guī)范員工服務行為,全面提高“零距離”、個性化、人性化服務水平。加強優(yōu)質服務工作考核,積極做好“95598”故障報修工作,超前防范客戶投訴,嚴肅查處投訴事件。積極開展上門服務,加強與客戶交流溝通。對客戶投訴舉報、來信來訪等,認真處理,做到件件有落實,件件有回音。加強農電工培訓,提升農電工品牌服務意識
37、,不斷提升優(yōu)質服務能力。在下一階段的工作中,我們將堅決按照公司的整體部署,強化全員公轉意識,提升全員執(zhí)行力,在基礎上下功夫,在效益上做打算,在服務上上臺階,力爭全面完成年度各項目標。表態(tài)發(fā)言稿9各位領導,同志們:大家好!根據(jù)會議安排,我就做好今年的各項分管工作作以下表態(tài)發(fā)言,并借此機會,向近年來關心支持我工作的各位領導和同志們表示衷心的感謝!我發(fā)言的題目是做到四個堅持、實現(xiàn)四個突破,努力推動農業(yè)工作實現(xiàn)新跨越,農業(yè)表態(tài)發(fā)言稿范文。剛才,聽了x局長催人奮進的講話,我深受鞭策,倍受啟發(fā),更使我明確了前進方向,完善了發(fā)展思路,進一步堅定了推動農業(yè)工作跨越發(fā)展的信心和決心。新的一年,我將與局領導班子做
38、到思想上同心,工作上同向,行動上同步,做到四個堅持,實現(xiàn)四個突破。一、堅持認真學習,在自身素質提升上實現(xiàn)突破。打鐵須先自身硬。我將把學習當作政治責任、精神追求和立身之本,牢固樹立終身學習、學習為本的理念,認真學習現(xiàn)代農業(yè)、法律法規(guī)和現(xiàn)代管理知識,從而提高理論水平和政治素質。做到“一日三時,反思自身不足,找準切入點,積極整改,履行好自己的職責,在思想上跟上新形勢的發(fā)展,在行動上符合工作的規(guī)范,在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。二、堅持以身作則,在創(chuàng)優(yōu)精神風貌上實現(xiàn)突破。要想跑得快,全靠車頭帶。我將身先士卒,以身作則,勇當重任,敢于負責,模范遵守各項工作紀律和規(guī)章制度,始終以飽滿的工
39、作熱情和爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神風貌認真、扎實工作,努力塑造自己良好的工作風范,起好帶頭作用,隨時隨地成為大家的榜樣,敢于說出“向我看齊”的口號,切實把工作作風體現(xiàn)到日常的工作和生活中,努力用自己的熱情感染人,用自己的魅力感召人,用自己的行動影響人,從而推動工作的順利開展。三、堅持銳意創(chuàng)新,在工作方式轉變上實現(xiàn)突破。我將切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,努力轉變工作方式,把時間和精力都放到工作的落實上去。多深入股室和分管單位,和干部職工多談心,交朋友,多為他們工作、生活、學習創(chuàng)造和諧有利條件,多為他們搞好服務;指導股室和分管單位落實工作責任,強化工作措施,確保個個有任務,人人有事干,做
40、到職責明確,人盡其才;充分發(fā)揮股室和分管單位的主觀能動性和創(chuàng)造性,開創(chuàng)性的做好各項工作,履行好各項工作職責,同時落實周小結,月匯報,季總結等措施,及時掌握工作動態(tài),監(jiān)督指導股室和分管單位工作順利開展。四、堅持突出重點,在創(chuàng)造一流業(yè)績上實現(xiàn)突破。我將緊緊圍繞局里的中心工作,結合分管單位和股室的工作實際,更加注重典型示范的推動作用,深挖典型,塑造樣板,以點帶面,推動整體工作再上一個新臺階。項目信息股重點做好項目的銜接和申報工作;政策法規(guī)股重點做好農業(yè)標準化工作,促進農產品質量安全工作取得新的進展;植保站重點做好病蟲害綜合防治工作,建立綜合防治示范點至少1個;種子站做好良種的引進試驗示范和推廣工作,
41、建立良種樣板示范田;農廣校做好農民的技能培訓工作,培養(yǎng)科技致富帶頭人;執(zhí)法隊做好農業(yè)投入品的檢查,確保農資市場的規(guī)范有序。風正濤平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須奮蹄加鞭。在新的一年里,站在新的起點,我將以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加務實的工作作風、更加有力的工作措施,努力創(chuàng)造無愧于時代、無愧于人民的優(yōu)異業(yè)績。我堅信:有局領導班子的堅強領導、有大家的關心支持,通過我們的不懈努力,我們今年一定會圓滿完成本次會議賦予我們的各項目標任務,一定能為全縣農業(yè)做出更大的貢獻,向全縣人民交一份滿意的答卷!我的發(fā)言完了,謝謝大家!表態(tài)發(fā)言稿10尊敬的各位領導、同志們:大家好!今天又是一個隆重的日子,成功小學、后勤各
42、部門簽訂了目標責任書,完成了20_年責任目標書全方位推開的設想。責任目標書是20_年打響的第一槍,是具有劃時代意義的一件事。目前形勢看,此舉深得民心。昨晚總校召開了新學期第一次教職工大會,會后反響很大。會場400多職工兩個小時的時間鴉雀無聲,我認為一是會議內容深得人心,吸引大家,二是20_年8月中層領導民主評議及民主選舉,11月后勤質量評比,15年重磅推出目標責任書等舉措已取得較好的思想教育的效果。最有效的管理者應該是每個人都知道自己的職責,認真履行并成為習慣,而合理的制度是最基本的載體和保障。目標責任書無疑是朝著這個方向努力的。從近期工作看,大家圍繞責任目標已全面展開了工作,無論是各級領導還
43、是老師都熱情高漲,積極主動的投入到工作中,開局形式令人振奮。過去的一年,在各方面的努力下,取得了很大的成績,但也暴露出很多的問題,變革是解決問題勢在必行的事。過去較突出的問題表現(xiàn)在:1、也有目標責任,但存在以下方面的弊端:(1)、頂層設計,不符合實際,指標過高,望塵莫及;(2)、目標與結果評價沒有掛鉤,有與沒有一樣;2、成功系列創(chuàng)新教法經過十幾年的補充、完善,形成了體系,見到了成效,但沒有變成全體老師的自覺行為,事半功倍。因為制度不完善,沒有起到激勵作用,老師之間缺乏競爭,差不多思想占很大比例。3、無效勞動時間過多。雖然工作時間很長,但缺乏目標引領也就缺乏跳起來摘果子的激情,出工不出力現(xiàn)象比比
44、皆是。4、后勤管理松懈,常規(guī)工作陳舊化,浪費嚴重,人浮于事,與教育教學形成兩張皮,沒有很好的起到輔助、服務的作用,工作效果不盡人意。20_年推出目標責任書就是為解決以上存在問題,制定的依據(jù)是三個尊重:1、尊重老師:徹底改變過去頂層設計的金字塔模式,根據(jù)上學期期末考試成績,老師依據(jù)自己的教學實際,合理制定目標,充分體現(xiàn)了對老師的尊重。2、尊重學科:根據(jù)目前學科成績,在此基礎上適當提升,沒有均衡要求,這樣對眼下已經出現(xiàn)問題的學科很公平,讓老師們覺得有望實現(xiàn)。3、尊重現(xiàn)實:同一年級。同一學科,不同老師,由于多方面原因,已經出現(xiàn)差距,沒有放在同一個水平上衡量,根據(jù)目前的差距,在各自成績上制定目標。目標
45、責任書制定是在充分醞釀的基礎上,遵守四個原則:1、民主:有老師自己制定。2、全面:教育教學。后勤服務全面覆蓋,不留死角。3、科學:指標明確,獎罰分明。4、靈活:目標制定依據(jù)并不是天衣無縫的,教育教學是復雜的工程,各項指標的出臺也受著方方面面的制約,隱形的問題很多,所以方案并不是一成不變的,會隨時根據(jù)實際做調整和改變。如果任務60%以上的老師都達到,說明指標是合適的,反之就不符合校情,總校會及時調整,這樣也是對教育、對老師最大的尊重和理解。目標責任書已經呈現(xiàn)在大家面前,我們必須要認識到:1、重要性:沒有革新就沒有發(fā)展,目前,正值學校發(fā)展的拐點,清醒的認識問題,大膽革新,對學校的發(fā)展尤為重要。2、
46、必要性:今年無論是初三,還是高三,生源都較往年好,這對我們來說是老天給的又一次機遇,能否抓住,是學校能否發(fā)展的關鍵,在這個時候采取新舉措,十分必要。3、嚴肅性:重磅推出,不是形式,不是口號。4、艱巨性:不能求快,穩(wěn)步推進。與目標責任書相對應的就是月計劃制定。年計劃與月計劃相配合,盯住過程,盯住結果。同部署,同落實,同檢查,同考核,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時拿出解決問題,在解決問題的過程中提升。目標責任書制定、簽署工作結束了,下一步怎么落實是重中之重。在此,我代表成功學校向大家表態(tài):1、總校加強監(jiān)督、指導工作,聚焦重點,狠抓落實。2、及時發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,動腦筋想辦法,創(chuàng)新性的完成各項指標。
47、3、通過多種方式,營造團結緊張、嚴肅活潑的校園氣氛,讓大家干的舒心。4、一個學校最寶貴的財富不是漂亮的建筑,也不是先進的設備,而是優(yōu)秀的老師。目標能不能實現(xiàn),焦點問題在老師的配合是否合格。就眼前師資力量,將采取三方面的措施,建設教師隊伍是總校工作的核心之一。優(yōu)秀教師的使用,合格老師的培養(yǎng),人才的引進三結合,多元培養(yǎng),接替引領,更重要的是調整老師工資結構,提高學科帶頭人。優(yōu)秀老師工資待遇,突出他們的作用和地位,讓優(yōu)秀老師成為校園的一道風景,成為大家敬佩、羨慕、學習的領軍人物,形成校園濃厚的學術氣氛,用制度激勵更多的優(yōu)秀老師脫穎而出,為教育教學的有效推進,為目標責任書的高效完成奠定基礎??傊傂?/p>
48、一定認真落實成功系列創(chuàng)新教學法,用成績向大家交一份滿意的答卷。表態(tài)發(fā)言稿11尊敬的各位領導、同志們:大家好,首先,對于組織對我的任職決定,我表示堅決擁護和服從。衷心感謝組織上對我的信任和厚愛,衷心感謝各位領導和同事們對我的關心和支持。這次任職對我來說,不僅是一種認同與接受,更是一份希望和重托,讓我有機會在一個更高的平臺,為社區(qū)居民服務,為社區(qū)工作添彩。同時,也是一次巨大的挑戰(zhàn)和考驗。我將把今天作為一個新的起點,盡快進入新的角色,扎實工作,有所作為。在此,我作以下五個方面的表態(tài):一要加強學習。向書本學習,向實踐學習,向周圍的領導和同志們學習,向居民群眾學習,不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平,不斷提升工
49、作能力和業(yè)務素質,從而更好的擔負起工作職責。二要踏實做事。盡快熟悉情況,盡快進入角色。積極配合領導工作,全力完成本職工作。干實事,求實效,不搞短期行為,不做表面文章,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。三要聯(lián)系群眾。堅持以服務居民為宗旨,自覺聯(lián)系群眾,深入群眾,更加準確的了解群眾的所思、所想,進而認清形勢,明確方向,謀劃思路,創(chuàng)新舉措,從而全心全意為居民群眾謀福祉。四要精誠團結。堅持民主集中制原則,個人服從組織,下級服從上級 ,自覺維護班子集體形象和領導權威。同時,注重團結同事,注重工作方式方法,加強交流和溝通,積極營造和維護和諧上進的工作氛圍。五要清正廉潔。嚴格要求自己,遵守廉潔從政的各項規(guī)定,公道正派,謙
50、虛謹慎,自覺接受各方面的監(jiān)督。同時,我清醒的認識到,自己閱歷較淺,實踐經驗相對缺乏,希望領導和同志們隨時批評指正,我一定認真加以改進。決不辜負組織、領導、同事們對我的信任和期望。以上是我的表態(tài),謝謝大家!表態(tài)發(fā)言稿12尊敬的南師大領導、教育局領導、各位同學:上午好!偶然的一次機會,看了南師附中吳非老師的書不跪著教書。他在“序”中寫到:想要使學生成為站直了的人,教師就不能跪著教書。由此引出一些思考:教師的哪些行為是跪著教書的?怎樣才能不跪著教書?我們的時代需要培養(yǎng)出什么樣的學生?身為教師的我們該怎樣規(guī)劃我們的職業(yè)理想和職業(yè)目標?帶著這些問題,我們來到七月流火的古城金陵,來到東方最美麗的高等學府南
51、師大校園。在這里,我們心中充滿了期待:期待著聆聽大師的教誨,期待著專家們的深度引領,期待著與同行的真誠交流,期待著能有更多的收獲。我們無比感謝我們市教育局,給我們提供了這樣一個彌足珍貴的學習機會。為加快_中心_教育質量提升、加強_教育內涵建設、突出教育拔尖人才培養(yǎng),市教育局領導高瞻遠矚,作出了許多重要舉措。_特級教師后備人才高級研修是其中一項,它將對促進_中青年教師的成長、提升優(yōu)秀中青年教師的核心競爭力發(fā)揮巨大的作用,當然更讓我們欣喜地獲得了這樣一次難得的學習機遇。我們來自不同的學校、不同的學段,有著不同的學科教學經歷。在這七天時間里,我們一定珍惜學習機會,專心聽好每節(jié)課,做好學習筆記,認真撰
52、寫研修日記,主動參與討論,積極參加每次活動,用心感悟,潛心研究,保證圓滿完成各項學習任務。同學之間團結協(xié)作,互幫互學。遵守紀律,不遲到早退,認真履行請假制度,統(tǒng)一行動,展示我們_教育者良好的團隊合作精神和良好形象。在南師大“嚴謹樸實”的學術品格,“以人為本”的厚生傳統(tǒng),“團結奮進”的拼搏意識,“追求卓越”的創(chuàng)新精神的指引下,我們一定努力學習,勤于反思,用實際行動向市教育局領導和南師大領導交上一份滿意的答卷。最后,還要衷心感謝南師大的領導和老師們?yōu)槲覀兲峁┝耸孢m的學習和生活環(huán)境,感謝每一位專家、領導和工作組的師生們?yōu)楸敬窝行匏龅木呐?,祝愿我們本次研修活動取得圓滿成功,也祝愿我們各位領導和老
53、師們工作順利,生活愉快!謝謝大家!表態(tài)發(fā)言稿13尊敬的各位領導、親愛的同志們:大家現(xiàn)在好!時間如白駒過隙,已進入5月,沒有硝煙的戰(zhàn)爭如火焰般在無聲息的蔓延,如火如荼,這正是二季度發(fā)展的關鍵時刻,為了打好全面消滅負增長之戰(zhàn),我們相聚于此,市場永遠不相信眼淚,沒有勇氣就是懦者,沒有斗志就是弱者,士氣就是力量,信心就是力量,決心就是力量,沖出觀念之圍,殺出重圍,_全員有決心、有信心拿下250萬任務目標,我代表_公司全體員工在這里表態(tài)如下:一、統(tǒng)一全員思想,樹立必勝信念本次行動是公司業(yè)務過五達六的關鍵之戰(zhàn),更是體現(xiàn)落實李總提出打造“三尊敬三放心”公司的品牌之戰(zhàn)。此次戰(zhàn)役對于能否贏得全年業(yè)務主動發(fā)展,能
54、否繼續(xù)保持市場主導地位具有重要的戰(zhàn)略意義。提高營銷員量化經營意識,增強銷售信心,提高展業(yè)技能,實現(xiàn)自我超越是我們此戰(zhàn)的主旨所在,我公司一定會上下一心,統(tǒng)一認識,打牢思想基礎;勢如破竹全員齊動,弘揚國壽文化,贏得客戶,搶占市場,必將所向披靡。二、強化執(zhí)行是關鍵,鐵的紀律是保證。嚴格按照分公司的部署,強勢開展工作,統(tǒng)籌安排,確保各個環(huán)節(jié)、各個策略執(zhí)行到位,細節(jié)決定好壞與成敗,將責任落實到人,細化到日,做好行事歷安排,嚴格按照行事歷行事,做好總結分析,確保目標順利達成。我相信我們_公司的勇士們一定會科學量化、實現(xiàn)超越,緊盯“國壽分紅齊喝彩,人人期交3萬元”的目標任務,堅持到底,決不放棄。三、全面開花
55、是重點,統(tǒng)籌兼顧攀新高我們將強勢啟動,層層落實,以各種產說會、職場營銷為主,要求主管帶頭、精英開路,強勢拉動業(yè)務快速發(fā)展,營造轟轟烈烈的營銷熱潮。以早會訓練,提升技能為抓手,做好基礎訓練;以加強各級主管督導、追蹤、落實為保障;以樹立標桿、表彰先進為烘托,激發(fā)全員更高的創(chuàng)富熱情,確保目標順利達成,全面消滅負增長!我們相信信心比黃金更重要,信心比時間更重要,信心比保費更重要,方法比措施更重要;科學量化經營,實現(xiàn)自我超越,我們一定能在這紅五月之即,殺出市場重圍,拿下250萬目標任務!_各們同仁,我們有沒有信心?_支公司寇春勇20_年_月_日表態(tài)發(fā)言稿14水是城市之魂,與百姓生活息息相關,更關系到我市
56、發(fā)展的大局,環(huán)保整治工作表態(tài)發(fā)言稿。在這里,我代表“秘書工作”表態(tài)發(fā)言如下:第一,周密部署,迅速落實。我們以貫徹這次會議精神為契機,繼續(xù)把水環(huán)境整治作為環(huán)境保護工作的重中之重來抓,制定工作方案,召開專題會議進行部署,明確各職能部門和鎮(zhèn)(街道)的職責范圍,并落實責任到人。今年,計劃疏浚河道160.8公里,完成“秘書工作”工業(yè)園區(qū)的規(guī)范化整治、79家工業(yè)企業(yè)廢水達標整治和27家規(guī)?;笄蒺B(yǎng)殖場整治等水環(huán)境治理工作,確保完成市里下達的各項目標和任務。第二,深入宣傳,做好動員。我們將通過報紙、電視,舉辦文娛活動、發(fā)放宣傳冊、設立警示牌等多種途徑和方式,加大宣傳力度,樹立先進典型,加大反面事例的曝光力度
57、,努力提高廣大群眾的水環(huán)境保護意識,為整治工作提供良好的輿論環(huán)境。第三,嚴格執(zhí)法,強力監(jiān)管。我區(qū)將進一步加大河道整治疏浚和日常管護力度,以正常性水環(huán)境執(zhí)法、河道專項執(zhí)法為有效抓手,積極開展水環(huán)境執(zhí)法工作,加大河道巡查力度,開展多部門聯(lián)合執(zhí)法,嚴懲偷排漏排等違法違規(guī)行為。重點加強對沿河排污口、向河道傾倒建筑泥漿、建筑垃圾等重點部位、薄弱環(huán)節(jié)的整治,并建立健全河道保潔的長效管理機制。第四,加強督查,確保實效。對水環(huán)境整治工作進展情況,加強督查,定期通報,對發(fā)現(xiàn)的各類問題,嚴厲查處,限期整改,確保整治工作收到實效??傊?,請市政府放心,我們有決心、有信心,按照今天會議的部署和要求,做好水環(huán)境整治工作,
58、使“秘書工作”的水環(huán)境與地方經濟發(fā)展水平相適應,與人民生活水平相協(xié)調。謝謝大家!表態(tài)發(fā)言稿15各位領導,各位老師:大家上午好!首先感謝校領導給我們提供了這個交流學習的機會。而在如何做好與“后進生”有效溝通這個話題上,由于本人經驗及水平有限,談的不足之處敬請大家批評指正。作為班主任,我們都希望自己班的學生個個成績優(yōu)良,品行端正,但后進生的存在卻是個不容忽視的客觀事實。一般說來,“后進生”缺點突出,缺乏自覺性,學習成績較差?!昂筮M生”的轉化,是班主任一項十分重要的工作,而作為班主任和任課教師,如何與這些學生有效溝通,是擺在我們面前的緊迫問題。下面結合自己的一些教學經驗,淺談幾種與“后進生”有效溝通
59、的方法。一、拉近距離,培養(yǎng)感情,是溝通的基礎和前提。古人云:“親其師而信其道?!倍雵L試去轉變后進生,必須想方設法接近他們,多關心他們,使他們逐步消除對學習的恐懼和老師、同學之間的隔閡,激發(fā)他們進行自我競爭的動力。在實際教學工作中,為了更好地走進“后進生”他們的世界,我也嘗試過一些方法。例如,經常利用課余時間和他們呆在一起,首先談一些他們比較感興趣的話題,就拿現(xiàn)在我班的章皓、陳宇濤、李俊濤這三位同學來說吧,一開始我并不和他們談學習上的事,而是說些他們感興趣的話題,我教他們已經有五年的時間了,發(fā)現(xiàn)他們三位在家都愛好上網(wǎng)打游戲,我沒有一味阻止他們玩游戲,在教育引導他們合理安排娛樂時間的同時,我自
60、己也上網(wǎng)了解了一些他們所玩游戲的內容,并在課余時間跟他們適當談談這方面的內容,就這樣拉近了彼此的距離,讓他們認為我不是一個只會高高在上的老師,而是一個可以信任的阿姨,進入了他們的感情世界。當取得學生的信任,再加上適當?shù)囊龑?,學生就會很主動地談到他們在學習上遇到的困惑,他們有時會顯得特別無助,想學好,卻苦于基礎差,很多知識想聽卻聽不懂,進度跟不上就干脆“破罐破摔”,不聽不不學了!因此在日后的交流中,我真誠地告訴他們,其實他們學習成績差并不是學不好,只是方法不當而已,只要改掉原來不好的學習方法,擬訂一份科學的學習計劃,一定能提高成績的。我還舉了很多事例(愛迪生、牛頓等)這些兒時遲鈍,長大成才的例子
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