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1、-第五單元 同伴與交往當(dāng)沖突發(fā)生14 知心姐姐: 我姓毛,是一個普普通通的女生。有同學(xué)總是拿我的名字嘲笑我,叫我毛毛蟲、毛病有的叫法不堪入耳。我問他們?yōu)槭裁匆⌒ξ遥麄儏s回答:“就愿意這樣叫!”這下,反倒是我不知該怎樣反駁他們了。我真是太苦惱了!知心姐姐,請你幫幫我! 一個苦惱的女生 毛靜媛 2018年5月4日寫給知心姐姐的一封信活動一:欺負(fù)的含義課間十分鐘想一想,班里有這過類欺負(fù)行為嗎?1.故意打、推、撞、踢同學(xué)。2.辱罵、取笑、諷刺同學(xué)。3.給同學(xué)起侮辱性的外號。4.捉弄同學(xué),故意損壞他人物品。5.挑撥是非,排擠同學(xué)。6.散播他人隱私。請你說說王玲這時的內(nèi)心感受 故意行為、力量不均、受欺
2、者有不良感受,滿足這三個條件,我們就可以說這樣的行為就是欺負(fù)。活動二:向校園欺負(fù)說“不”我會 跟被欺負(fù)的同學(xué)站在一起,對欺負(fù)行為說“不”。 向老師或者家長報告。 我是旁觀者 講道理 向家長反映 請同學(xué)幫忙或者集體幫忙 請他人協(xié)調(diào) 我是王玲活動三:校外遇欺巧脫身張明怎樣做才能脫身呢? 他應(yīng)該吸取哪些教訓(xùn)呢? 夏日午后,大人們上班去了。張明一個人在家聽著外面的知了叫,睡不著。他想,我何不出去買瓶汽水喝?于是,他拿錢去村口的小賣部買汽水喝,邊喝邊逛,不知不覺太陽西斜,他已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。這時,在一條僻靜的小路上,他被三四個高年級學(xué)生堵住了。其中一個沖著他喊:“嘿,有錢嗎?”張明說:“沒有。”另一個男孩對同伴一使眼色,說:“搜他!”出主意1. 要保持冷靜,不要害怕。2. 觀察周圍的環(huán)境,尋找脫身的方法。3. 向路過的大人或附近的居民求助。4. 可以先妥協(xié),但要記住對方的特征,以便事后報警。小貼士當(dāng)我們在校外受到欺負(fù)時學(xué)會保護(hù)自己被欺負(fù)者怎么才能擺脫煩惱呢? 踏上六年級,我們是在打球的時候認(rèn)識的,第一次他向我要了五元錢,答應(yīng)兩天后還我,我就給了,可后來他不僅沒還,還不斷跟我要錢。我每次他還錢,他就揚(yáng)起拳頭要揍我??傔@樣下去,我的零花錢很快就該沒有了。出主意 同學(xué) 你好! 對于你的煩惱我有一些建議,希望能夠幫你。 首先
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