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1、第3頁共3頁2022年優(yōu)秀教師的演講稿范文小時(shí)候,老輩人常這么念叨。好好學(xué)習(xí)呀,有出息就蹦出這窮山溝。我便憧憬山外的世界??呻x開家鄉(xiāng)后,我的內(nèi)心卻時(shí)常涌出一股難以割舍的眷戀,在四年的求學(xué)歲月里,故鄉(xiāng)總是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。游子月無眠,空寂水連天。少年別故里,何日吻桃山。那是在我臨畢業(yè)的前夕,我正糾結(jié)著自己畢業(yè)的走向。那一晚,月色正濃,我輕輕地、輕輕地打開窗,如水的月光灑下碎銀片片,我深吸一大口夜風(fēng)的清涼,卻猛然間淚盈滿眶:因?yàn)椋驗(yàn)槲倚岬搅艘还墒煜さ奈兜溃鞘秋L(fēng)兒吹來的故鄉(xiāng)泥土的芬芳。我好久不曾激動(dòng)的心房頓時(shí)無法平靜。我要回去,回到生我、養(yǎng)我的故鄉(xiāng),那里有我的同學(xué)、朋友、父輩、師長,等著我,我會(huì)
2、回去和您訴說衷腸我要回去,回到我兒時(shí)戲耍的地方,那里有我的夢(mèng)、我的根、我的一切,等著我,我會(huì)回去和您共賞月光我回去嗎,我若回去,我一定要去領(lǐng)略那片心儀已久的原始森林,還有那多年不曾見到的木頭小屋,在那里,我不會(huì)再感覺疲憊,不會(huì)再感覺孤獨(dú),不會(huì)再有任何煩惱,聞著那木頭骨子里散發(fā)出來的香味而安然入睡我回去嗎,我若回去,我要親手采摘好多好多的鮮花,做一個(gè)碩大的花環(huán),把它戴在您的頭頂,讓您這顆小興安嶺上的明珠更加耀眼,更加美麗。我會(huì)用大山里最好的晨露和清霧,和著千百種花兒的心瓣,炮制出這_最美的清茶一壺,慢慢地品嘗,慢慢的一直到老我回去嗎,我若回去,我要到桃山古洞,再去尋找成仙_的足跡。兒時(shí)的我曾經(jīng)在
3、那里跑丟一只鞋子,也許,我再去的時(shí)候,那只鞋子還會(huì)出現(xiàn)在我的眼前,因?yàn)開最喜歡和小孩子開玩笑了我回去嗎,我若回去,我一定要駐足懸羊峰頂,看看黑白山羊,這么久了,它們還是那么能耐得住寂寞嗎。哦,對(duì)了,它們本來就不寂寞,因?yàn)榍屐F、野花、繁星、月影一直都在陪伴著它們,仿佛還在低聲訴說著什么。偶爾,雪花公主也來這里做客,還有好多的游客也經(jīng)常光顧這里,它們快樂著呢我回去嗎。我這樣問自己,我也常常和另外一個(gè)自己這樣說,得到的答案是一樣的:“我要回去”因?yàn)槲业幕炅粼诹四抢?,我要找到我的魂就在那一晚,我作出了回家_決定。桃山,我回來了。2022年優(yōu)秀教師的演講稿范文(二)追尋做教師的幸福三八婦女節(jié)演講稿尊敬的
4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好。在這個(gè)略帶寒意的_月,我們迎來了_年的“國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”。值此之際,祝親愛的女同胞們節(jié)日快樂。也祝各位男同胞家中的那位女同胞節(jié)日快樂。今天,能夠站在這里發(fā)言我感到無比榮幸。我要特別感謝學(xué)校給我們這么一個(gè)光明正大的表揚(yáng)自己的機(jī)會(huì)。其實(shí)對(duì)于教師這份職業(yè),我不是一見鐘情,而是日久生情。從最初的別扭到現(xiàn)在的自然,我已經(jīng)在講臺(tái)上奮斗了十四年。同許多普普通通教師一樣,從事著最平凡的工作,既沒有震撼人心的舉動(dòng),也沒有催人淚下的故事。但每一天都在任勞任怨,盡心竭力地工作。平日里我把認(rèn)真作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好。一年級(jí)時(shí)為了讓學(xué)生把字寫好,從寫筆畫開始我便要求學(xué)
5、生要寫到位,橫有頓筆,豎要直,撇出尖,捺出腳。寫得好的及時(shí)表揚(yáng),當(dāng)堂展示,不好的拿著他的手糾正,無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)都要求工工整整完成。由于我的堅(jiān)持加上學(xué)生的努力,我?guī)У纳蟔屆學(xué)生大部分都能寫一手漂亮的字,在學(xué)校和各種書法比賽中屢屢得獎(jiǎng)。其實(shí)我的認(rèn)真,不僅僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生寫字的要求上,學(xué)生作文要改上兩三遍,學(xué)生廣播操訓(xùn)練動(dòng)作要到位,朗讀課文要抑揚(yáng)頓挫似乎只有事事認(rèn)真去了做我的心里才會(huì)踏實(shí)。都說有愛的教育,才是真正的教育。而我對(duì)愛的理解那就是寬嚴(yán)有度?,F(xiàn)在我?guī)У牡陌嗌嫌袀€(gè)叫李易達(dá)的男孩,作業(yè)能按時(shí)寫,課上也專心聽,勞動(dòng)時(shí)就更積極了,可每次考試他都很差,我給他的愛便是寬容。我常常在班里說只要你努力了,即使成績落后也沒什么。也可能正是因?yàn)檫@樣的寬容,他屢戰(zhàn)屢敗,卻愈戰(zhàn)愈勇。而對(duì)于那些成績優(yōu)秀的孩子,發(fā)現(xiàn)他們的錯(cuò)誤我總會(huì)嚴(yán)厲指出,決不讓縱容助長他們
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