初中教師業(yè)務工作計劃

1、初中教師業(yè)務工作計劃時間過的真快，片刻間新學期立刻來臨。下面是初中教師業(yè)務工作計劃，快隨作者一起來認識下。初中教師業(yè)務工作計劃1人要學會經(jīng)?？偨Y自己，人生就是一個不斷反思不斷進步的過程，計劃和總結也同樣，有益于及時找到自己的不足并改正，有益于對自己的計劃進行規(guī)劃，給了人努力工作的動力。為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作可以更好的睜開，自己結合自己的實質(zhì)情況，特擬定以下工作計劃。一、思想政治方面、加強政治理論學習，提升自己素質(zhì)保持正確的思想政治方向。關心國家大事，經(jīng)常和老師們共同商議學習領悟，提升自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關心愛惜每一個學生，讓學生把學?？醋饕粋€溫暖的

2、大家庭，對學生視同一律，所有從學生的實質(zhì)出發(fā)，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。、加強學習溝通，提升師德修養(yǎng)本學期，我將經(jīng)過#絡、刊物等渠道，采集名師的事跡資料，認真學習領悟他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去愛惜每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。二、教育授課方面、認真學習教育授課理論二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不休學習。在工作中，我會連續(xù)認真學習教育授課理論，認

3、真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充分理論，把一些好的教育授課理論方法運用到詳盡實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，深入教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深入課堂授課改革。、努力提升學生成績要提升學習成績，學困生是重點，我準備依照詳盡情況，有針對性地采用多種方式幫助、提升學困生的學習成績。、充發(fā)散揮家長的作用多與家長溝通，與家長建立優(yōu)秀的關系，認真聽取家長的建議或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學校教育的牢固后盾。、老例業(yè)務方面力爭準

4、時完成各項任務，認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂授課做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思授課中的得與失，以便在今后的授課中揚長避短。、自主學習，廣闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育授課刊物，摘錄些對自己工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充分自我，提升自己素質(zhì)和水平。利用#絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等，加強學習、研究，及時掌握所授課科授課發(fā)展的動向和趨勢。總之，我要各處嚴格要求自己，努力提升自己，為更好地完成教育授課工作而努力。初中教師業(yè)務工作計劃2這學期我接手初一英語的授課工作，又要迎來了一批新

5、的學生，誠然英語的授課工作我已經(jīng)做了很多年了，但是每次面對新的學生，還是會感覺有很大的壓力，如何讓他們對英語感興趣，如何喜歡我這個英語老師，如何能把英語學好這都是我應該要做好的，現(xiàn)就這初一上學期的英語授課工作做計劃下。一、學生的一些基本情況剛進入到初中的孩子，已經(jīng)有些進入到青春期了，有些反叛，同樣因為從前也學過英語，因此這不是一門新的要學的學科，同樣有對英語特別感興趣的學生，也有些是不喜歡英語這門科目的學生，而且學生們是來自不同樣的小學，成績的差異性是很大的，有些學生的成績很好，有些學生的成績很差，在授課上我也是要兩頭都側重好，防備差異太大。而且學生們剛進入到初中，一些紀律方面也是沒有初二初三

6、那么好，還停留在小學的階段，對于突然變多了很多的科目學習不是那么的適應，特別是學習的知識更多，作業(yè)同樣也是比小學多了很多。二、培養(yǎng)學生的學習興趣初中的英語學習，單詞和語法的學習更多了，而且平時的課文也是比從前多了很多，更多的是讀和寫，不像小學更多是培養(yǎng)學生們對英語這門課學習的興趣，聽和說是更多一些。更多的單詞還有語法也是會讓學生們感覺學習英語這門課無聊了，而且作業(yè)的增添會降低學生們學習英語的興趣，特別是本來英語成績就不好的學生更是這樣，因此在授課中我要穿插進一些幽默好玩的知識點，像一些單詞的講解，完好可以加入一些電影的臺詞進來，特別是近期播出的熱門電影里面的臺詞。讓學生們認識到他們學習的東西在

7、平時中也是可以見到的。以及多做一些小卡片形式的方式，讓學生們在平時中也運用多一些英語。在授課中不只是可是課本的知識教授就可以了，而是讓學生們不會因為英語這個科目更難而降低了學習的興趣。三、提升后進生和偏科生的英語成績成績好的學生其實不是需要我們特其余操心，但是一些英語成績差的學生，不但是要培養(yǎng)他們對英語的學習興趣，同樣也是要有針對性的指導，讓他們的成績提升上去，這方面可以隨從主任溝通，在安排地址的時候讓成績不是太好的學生和成績好的學生一起坐，相互幫助，建立互幫的小組，共同進步，成績好的學生牢固已學的知識，成績不太好的學生則是在幫助下提升自己的成績。同樣在他們獲取進步的時候也是要及時的激勵，獎勵他們。讓整個班級的英語成績都獲取提高。四、和班主任老師做好配合工作多和班主任老師溝通，讓他也認識班級里面學生們的英語學習情況，也好和家長溝通，一起促進學生們學好英語，初中的英語是一門很重要的科目，關系著今后的中考可否能考好，初一作為打基礎的一年，更是要學好，作為英語老師，在和班主任做好配合方面，不可是座位的安排，學習情況讓班主任老師認識，同樣在平時中也是可以讓班主任和學生溝通，認識學生的想法，大家一起把英語教學的工作做好。初一的學生，方才進來，有很多不懂的，也是初中學習很重要的一年