小學(xué)硬筆書法入門市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

1、 觀上中心小學(xué)書法藝術(shù)第1頁書法藝術(shù)是中華民族驕傲河南安陽處中原，華夏文明是搖籃。殷墟出土甲骨文，獨(dú)一無二世界傳。書法藝術(shù)是國寶，源遠(yuǎn)流長最古老。傳統(tǒng)文化要繼承，培養(yǎng)成才在從小。中國漢字魅力大，來華求學(xué)遍天下。炎黃子孫多自豪，博大精深在華夏。書法藝術(shù)要精到，基礎(chǔ)知識(shí)最主要勤學(xué)苦練意志堅(jiān)，持之以恒見功效。第2頁甲骨文第3頁大篆第4頁小篆小篆第5頁隸書第6頁草書第7頁行書第8頁簡體楷書。又叫真書、正書，是我們學(xué)習(xí)書法典范。第9頁頭正身直臂開足平第10頁拇指中指捏筆桿，指離筆尖一寸遠(yuǎn)。中指在下托住筆，其余指曲要自然。第11頁錯(cuò)誤提筆方式第12頁幾個(gè)常見錯(cuò)誤執(zhí)筆-1第13頁幾個(gè)常見錯(cuò)誤執(zhí)筆-2第14頁

2、幾個(gè)常見錯(cuò)誤執(zhí)筆-3第15頁上半格下半格左半格右半格豎中線橫中線左上格右下格左下格右上格四 周留 空 認(rèn)識(shí)田字格第16頁 書寫技巧筆畫次序要知曉。下筆、行筆、收筆三步走，用筆輕主要靈巧。從上到下，先橫后豎，先撇后捺。第17頁書法藝術(shù)要精到，基礎(chǔ)知識(shí)最主要勤學(xué)苦練意志堅(jiān)，持之以恒見功效。第18頁 第一講 橫和豎第19頁橫：長橫和短橫寫長橫，不能平。兩頭重，帶拱形。短橫右上揚(yáng)，用力一樣強(qiáng)。第20頁第21頁豎：懸針和垂露豎落筆輕輕頓，垂直向下行。中間不許彎，收筆輕輕提。落筆輕輕頓，垂直向下行。中間不許彎，收筆輕輕按。第22頁上土下五第23頁第24頁第25頁第26頁第27頁第28頁與左半格右半格第29

3、頁硬筆書法基本知識(shí)硬筆書法及其基本知識(shí) 書法，就是寫字技法?！皶庇袑懽忠馑?；“法”就是方法、技法、法則，也就是漢字書寫藝術(shù)。它是我們中華民族特有高級藝術(shù)形式。 硬筆書法，就是用鋼筆等表現(xiàn)漢字線條書寫和造型藝術(shù)。其“線條書寫”即用鋼筆等表現(xiàn)漢字各種筆畫方法，其“造型”即漢字結(jié)構(gòu)和章法。所以，鋼筆書法跟毛筆書法一樣。由三個(gè)最基本最關(guān)鍵原因組成，即：線條(筆畫)、結(jié)構(gòu)、章法，稱為書法三要素。 所謂線條（筆畫），指漢字第一筆畫留在紙上痕跡。同一筆畫，不一樣水平書寫者寫出來面貌形象是大不相同。 所謂結(jié)構(gòu)，是指正確、巧妙地組織筆畫，使每個(gè)漢字全部筆畫按規(guī)律布局合理，到達(dá)美觀要求。 所謂章法，是指篇章布局

4、方法，也就是使一幅書法作品整體美技能和方法。它著重字與字、行與行之間協(xié)調(diào)、呼應(yīng)、連貫、疏密與輝映，利用黑白分布、字形大小、字距遠(yuǎn)近、字態(tài)正奇等于段，使千姿百態(tài)單字在合理而巧妙地布局下，形成一篇既友好美觀又輝映成趣藝術(shù)作品。它能引發(fā)人們美感。 寫得一手正確、清楚、流暢、美觀好字。不但對工作和學(xué)習(xí)很有益處，而且也是一個(gè)文化素養(yǎng)表達(dá)，也是一個(gè)美享受。第30頁硬筆書法基本知識(shí)寫字姿勢 正確寫字姿勢，不但能確保書寫，而且有益健康。 正確寫字姿勢是：身直、頭正、臂開、足開。身坐端正。兩肩擺平，腰背自然伸直，并略向前傾，胸口離桌沿一拳左右：頭正、微向前傾，眼睛與紙面距離應(yīng)保持一尺左右；兩臂自然向左右張開，小

5、臂平放在桌面上，左手按紙，右手握筆，使筆桿略斜偏向右側(cè)，不是在鼻粱正前方，筆尖卻落在鼻梁正前方；兩腳自然平放在地上，與肩同寬。如圖1所表示。執(zhí)筆方法 古人云：“凡學(xué)書者，先學(xué)執(zhí)筆”。執(zhí)筆方法正確是否，關(guān)系到筆控制能力，運(yùn)筆靈活性，書寫速度，直接影響書寫效果。 正確執(zhí)筆方法是：拇指、食指、中指分別用第一節(jié)從三個(gè)方向協(xié)力捏住筆桿下端，即拇指、食指從筆桿前部左右夾住筆桿，食指稍前伸，而中指以指甲上后側(cè)抵住筆桿后下方。距離筆尖約一寸左右，指尖低于拇指、食指。無名指和小指依次自然向手心彎曲，緊靠中指下方，對中指起運(yùn)筆協(xié)調(diào)作用，不能接觸紙面。筆桿上端斜靠在食指第三節(jié)最高骨處，向右后方傾斜，和紙面早50度左

6、右角度。執(zhí)筆要做到“指實(shí)掌虛”，就是下指握筆要實(shí)，掌心要空，空若蛋形。這么，書寫時(shí)才能靈活運(yùn)筆，提升書寫效果，如圖2所表示。 第31頁 鋼筆楷書特點(diǎn) 楷書是漢字主要書體?？?，是榜樣，就是標(biāo)準(zhǔn)字體。鋼筆楷書含有以下幾個(gè)特點(diǎn)： 一、考究用筆 鋼筆楷書筆畫有提頓、藏露、方圓、快慢等用筆方法。不一樣用筆方法產(chǎn)生不一樣形態(tài)、質(zhì)感線條，不一樣線條需要不一樣用筆方法去表達(dá)。鋼筆楷書字形較小，線條粗細(xì)改變不大，假如書寫時(shí)用筆稍不注意，筆畫就達(dá)不到要求，筆畫就會(huì)出現(xiàn)軟弱無力、僵硬死板等毛病。所以，必須經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練才能掌握用筆方法。 二、筆畫分明 鋼筆楷書每一個(gè)筆畫起筆和收筆都要交待清楚，工整規(guī)范，潔凈利落，不能

7、潦草、粘連。不過筆畫與筆畫之間又要有內(nèi)在呼應(yīng)關(guān)系，使筆畫到達(dá)：既起收有序、筆筆分明、堅(jiān)實(shí)有力，又停而不停、直而不僵、彎而不弱、流暢自然。 三、結(jié)構(gòu)方整 鋼筆楷書在結(jié)構(gòu)上強(qiáng)調(diào)筆畫和部首均衡分布、重心平穩(wěn)、百分比適當(dāng)、字形端正、合乎規(guī)范。字與字排列在一起時(shí)要大小勻稱、行款整齊。即使也有形態(tài)上參差改變，但從總體上看仍是整齊工整。 正是因?yàn)橐陨显?，歷代許多書家都主張把楷書作為學(xué)習(xí)書法第一步?，F(xiàn)行九年義務(wù)教育小學(xué)語文教學(xué)綱領(lǐng)要求，學(xué)生在小學(xué)階段主要是學(xué)好寫鋼筆楷書，打好基礎(chǔ)，為上中學(xué)寫行楷書創(chuàng)造條件。實(shí)踐證實(shí)，只有經(jīng)過系統(tǒng)楷書練習(xí)，才能了解漢字筆畫和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和要求，才能掌握漢字組合規(guī)律，為學(xué)寫行楷書奠

8、定書寫基礎(chǔ)，從而練就一手合乎法度、流暢自然行書和草書。 練習(xí)楷書，應(yīng)從筆畫和結(jié)構(gòu)兩方面下功夫。練習(xí)筆畫，主要處理用筆方法問題，目標(biāo)是生產(chǎn)合格“零件”；練習(xí)結(jié)構(gòu)，主要是處理筆畫和部首之間組合方式問題，目標(biāo)是學(xué)會(huì)結(jié)構(gòu)方法，掌握結(jié)構(gòu)規(guī)律，從而到達(dá)將字寫端正、整齊、美觀要求。第32頁鋼筆楷書筆畫書寫要領(lǐng)（一） 漢字特點(diǎn)是由筆畫組成，筆畫是組成漢字最小結(jié)構(gòu)單位。鋼筆楷書筆畫是以單線條為其表現(xiàn)形式。不一樣筆畫表現(xiàn)線條形態(tài)不一樣。概括起來，主要有以下特點(diǎn)： 直與弧。普通橫、豎為直；撇、捺、鉤為弧。書寫時(shí)，做到直如線，弧如弓，直而不僵、弧而不弱。彎與折。普通帶有彎筆畫，如豎彎、豎彎鉤彎處為彎；折畫折處為折。書

9、寫時(shí)，彎處要圓轉(zhuǎn)，用提筆；折處要折中帶圓，用頓筆。做到彎而不軟，折而無死角。 長與短。這是筆畫之間相比較而言，是因?yàn)樽纸Y(jié)構(gòu)需要決定。如長橫相對短橫為長，短橫相對長橫為短；長豎相對短豎為長，短豎相對長豎為短；長撇與短撇也是同理。 粗與細(xì)。這也是筆畫之間相比較而言，是因筆尖用力大小不一樣而形成。如橫、豎下筆和收筆較重，線條粗；行筆較輕，線條較細(xì)，帶有尖狀筆畫，如撇、鉤、捺、提畫下筆和行筆較重，線條較租；收筆時(shí)(捺畫下筆處)用提筆，線條細(xì)、出尖。 斜與正。這是指漢字筆畫形態(tài)可變性。同一個(gè)筆畫在不一樣結(jié)構(gòu)類型字中形態(tài)會(huì)發(fā)生一些改變，以求得結(jié)構(gòu)平穩(wěn)。比如撇畫，在“人”字中寫成斜撇，而在“月”字中就要寫成

10、豎撇；橫畫在“上”字中要平，而在“七”字中就要寫成左低右高斜橫。這么“七”字筆畫才均勻，重心才平穩(wěn)。 筆畫這些特點(diǎn)，反應(yīng)了鋼筆楷書線條豐富性、可變性，從不一樣角度表達(dá)了漢字筆畫線條動(dòng)態(tài)美和力度美，為鋼筆書法藝術(shù)創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。 第33頁鋼筆楷書筆畫書寫要領(lǐng)（二） 學(xué)習(xí)楷書，首先要從練習(xí)筆畫開始，筆畫書寫好與壞，直接影響到字結(jié)構(gòu)效果。筆畫好比零件，結(jié)構(gòu)好比裝配，筆畫寫得筆筆過硬，裝配成字，就輕易做到個(gè)個(gè)合格。鋼筆楷書筆畫書寫要求，主要可概括為三個(gè)字，這就是“寫、挺、準(zhǔn)”。寫，就是書寫每一個(gè)筆畫都要有下筆(或重或輕)、行筆(輕一些，線條或直或弧或彎)、收筆(或頓筆或輕提出尖)三個(gè)步驟，不能乎拖或平

11、劃。在漢字基本筆畫中，橫畫比較能代表各種筆畫運(yùn)筆過程。其道理在于：千萬條筆畫，生于一點(diǎn)，以點(diǎn)成畫，積畫成字。比如一點(diǎn)延伸到右方就是橫，橫垂直向下就是豎，橫向左下就是撇，向右下就是撩，等等。只要掌握了寫橫基本要領(lǐng)，即：重下筆輕行筆重收筆，其它筆畫也離不開這條運(yùn)筆路線，只是用力部位和形態(tài)不一樣而已。橫畫運(yùn)筆路線，見上圖：第34頁書寫筆畫時(shí)，是寫，還是平拖平劃，筆畫表現(xiàn)出效果是不一樣。見下列圖挺，就是要將筆畫寫得挺拔、剛勁、有力。表達(dá)筆畫“挺”有兩個(gè)主要原因：一是帶有橫或豎筆畫要乎、要直，筆畫不能上下或左右顫動(dòng)，做到直如線。二是帶有“弧”或“彎”筆畫不能出現(xiàn)折彎，應(yīng)圓轉(zhuǎn)自如，做到彎如弓。見下列圖準(zhǔn)，

12、就是每寫一個(gè)筆畫之前要看準(zhǔn)下筆位置，一要看準(zhǔn)字帖上字筆畫在格子中間位置；二要看準(zhǔn)筆畫形態(tài)，同一個(gè)筆畫在不一樣字結(jié)構(gòu)當(dāng)中或在同一個(gè)字不一樣部位有長、短、橫勢、豎勢、斜勢等不一樣表現(xiàn)形態(tài)，應(yīng)看準(zhǔn)、寫準(zhǔn)；三要看準(zhǔn)筆畫粗細(xì)，是重下筆還是輕下筆，收筆是頓筆還是出尖，要看準(zhǔn)、寫準(zhǔn)。做到位置準(zhǔn)確、長短適宜、租細(xì)恰當(dāng)。見下列圖第35頁橫 比一比，看誰寫得最好！ 橫畫要寫平穩(wěn)，因?yàn)闄M在一個(gè)字中起平衡作用，橫不平，則字不穩(wěn)。橫有長、短之長橫寫法，下筆稍重、行筆向右較輕，收筆略向右按一下，整個(gè)筆畫呈左低右高、向下俯勢形態(tài)。因?yàn)槿艘曈X錯(cuò)覺，橫畫不能寫成水平，而應(yīng)寫成左低右高，收筆時(shí)稍按一下筆，使筆畫變重些，這么，看起

13、來才顯得平穩(wěn)。所以，人們常說“橫平豎直”，不是指橫水平書寫，而是要求看卜去平穩(wěn)意思。 第36頁上土下五第37頁短橫 比一比，看誰寫得最好！ 短橫寫法是，輕下筆，由輕到重向右行筆大約寫到長橫二分之一時(shí)停筆即收。筆畫稍向右上仰。如圖： 第38頁豎 豎畫要寫垂直，因?yàn)樨Q畫在一個(gè)字中往往起著關(guān)鍵支撐作用，豎不垂直，則字不正。豎有垂露、懸針和短豎之分。垂露豎寫法，下筆稍重，行筆垂直向下較輕，收筆稍重。如圖： 第39頁懸針豎懸針豎寫法同垂露，只是收筆時(shí)由重到輕，出鋒收筆，筆畫出尖。見下列圖第40頁 短豎 寫法同垂露豎，只是筆畫較短，短豎要寫得短粗有力。見下列圖第41頁撇 撇畫在一個(gè)字中很有裝飾性，如能寫得

14、自然舒展，會(huì)增加字美感，有時(shí)還與按畫相對稱起著平衡和穩(wěn)定重心作用。撇有斜撇、豎撇、短撇之分。斜撇寫法是，下筆稍重，由重到輕向左下行筆，收筆時(shí)出尖。如圖： 第42頁豎撇 下筆稍重，由重到輕向下行筆，行至撇長度三分之二處，向左下撇出，收筆時(shí)出尖。如圖：第43頁短撇 寫法同斜撇，只是筆畫較短。短撇在字頭出現(xiàn)時(shí)，筆畫形態(tài)較平，如“干、反、禾、后丟”等字；短撇在字左上部位出現(xiàn)時(shí)，筆畫形態(tài)較斜，如“生、禾、失、朱”等字。第44頁捺 捺畫粗細(xì)分明，書寫難度較大。捺有斜捺和平捺之分。斜捺，下筆較輕(輕落筆)，向右下由輕到重行筆，行至捺腳處重按筆，然后向右水平方向由重到輕提筆拖出，收筆要出尖。如圖：第45頁 平 捺 寫法同斜捺，但下筆時(shí)先要寫一小短橫，然后再向有下(略平一些)方向行筆。如圖：第46頁點(diǎn) 點(diǎn)畫在個(gè)字中