大型養(yǎng)路機(jī)械專業(yè)知識(shí)大綱

1、大型養(yǎng)路機(jī)械專業(yè)知識(shí)大綱概述：搗固車的分類、DC-32k搗固車和WD-32C動(dòng)力穩(wěn)定車的主要參數(shù)。動(dòng)力傳動(dòng)系統(tǒng)：柴油機(jī)的基本術(shù)語(yǔ)（上止點(diǎn)、下止點(diǎn)、活塞沖程）、四沖程柴油 機(jī)工作循環(huán)；柴油機(jī)基本構(gòu)造及燃油供給系統(tǒng)、潤(rùn)滑系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)的作用；柴油機(jī) 機(jī)油的選擇原則、機(jī)油加注及更換注意事項(xiàng)；柴油濾清器排氣、發(fā)電機(jī)皮帶檢查；柴油 機(jī)溫度顯示和機(jī)油壓力顯示；柴油機(jī)常見(jiàn)故障（啟動(dòng)困難、冒黑煙、冒白煙、冒藍(lán)煙）。液壓傳動(dòng)系統(tǒng)的基本組成、特點(diǎn)及主要液壓元件；液力傳動(dòng)的定義、液力變矩器 的組成及工作工程；液力機(jī)械變速箱的組成、工作 溫度、測(cè)量油箱油位高度；動(dòng)力換 擋機(jī)構(gòu)的作用。分動(dòng)齒輪箱的作用、車軸齒輪箱的作用

2、、主離合器的作用、傳動(dòng)軸的分 類和作用?？焖龠\(yùn)行動(dòng)力傳動(dòng)系統(tǒng)兩種傳動(dòng)方式及動(dòng)力傳動(dòng)路線。走行系統(tǒng)：轉(zhuǎn)向架的概念、功用及組成；DC-32k搗固車轉(zhuǎn)向架和QS-650k清篩機(jī) 轉(zhuǎn)向架的組成及主要技術(shù)參數(shù)；構(gòu)架的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及維護(hù)要求；彈簧減振裝置的組 成、安裝及維護(hù)；與車架連接裝置組成、維護(hù)要求；輪對(duì)軸箱裝置組成、作用、維護(hù)要 求。車鉤緩沖裝置：車鉤緩沖裝置的組成、安裝及作用；車鉤的作用、開(kāi)啟方式， 大型養(yǎng)路機(jī)械所用車鉤形式、型號(hào)、組成；緩沖器的作用、型號(hào)、組成；車鉤三態(tài)的概 念、應(yīng)用及安全注意事項(xiàng)；車鉤高度及調(diào)整方法，高度差的限度要 求及超限后的危 害。制動(dòng)系統(tǒng)：制動(dòng)、制動(dòng)力、制動(dòng)距離、制動(dòng)機(jī)、基礎(chǔ)

3、制動(dòng)裝置、手制動(dòng)機(jī)的定 義；基礎(chǔ)制動(dòng)裝置作用原理；大型養(yǎng)路機(jī)械采用的制動(dòng)方式、閘瓦分布狀態(tài)、單元制 動(dòng)器的組成、閘瓦按材質(zhì)分類；DC-32k搗固車制動(dòng)缸活塞最大有效 行程、閘瓦調(diào)試間 隙、調(diào)整活塞行程的方法及注意事項(xiàng)；YZ-1型空氣制動(dòng)機(jī)控制過(guò)程；空氣制動(dòng)閥作 用、空氣制動(dòng)閥總體結(jié)構(gòu)、單獨(dú)緩解閥作用、空氣制動(dòng)閥四個(gè)作用位置、空氣制動(dòng)閥用 作自動(dòng)制動(dòng)閥時(shí)電空閥得失電情況；緊急制動(dòng)閥作用；調(diào)壓閥作用及控制的壓力；中繼 閥作用、中繼閥總體結(jié)構(gòu)、總風(fēng)遮斷閥作用；分配閥作用、分配閥總體結(jié)構(gòu)；緊急放 風(fēng)閥作用、緊急放風(fēng)閥總體結(jié)構(gòu)及電空閥得電情況；YZ-1型空氣制動(dòng)機(jī)綜合作用的四 種狀況及定義；大閘的操縱、

4、小閘的操縱、緊急制動(dòng)閥（按鈕）的使用、附掛回送時(shí)的轉(zhuǎn) 換；性能試驗(yàn)；JZ-7型空氣制動(dòng)機(jī)組成、作用以及各閥件之間的控制關(guān)系。電氣控制系統(tǒng)：DC-32k搗固車電氣控制系統(tǒng)組成及各系統(tǒng)作用，電氣控制系統(tǒng)電 路元件代號(hào)組成。電源基本組成，蓄電池配置情況，發(fā)電機(jī)的功能；故障報(bào)警電路監(jiān)視 的信號(hào)狀態(tài)。行車安全裝備：行車安全裝備定義及主要組成部分。軌道電路的定義、作用，常用軌道電路組成。閉塞作用與分類。機(jī)車信號(hào)作用、分類、運(yùn)用。軌道車運(yùn)行控制設(shè)備 （GYK基本概念、組成、主要功能。軌道車運(yùn)行控制設(shè)備（GYK控制基本原理、監(jiān)控模 式。車載無(wú)線通信設(shè)備主要種類，機(jī)車綜合無(wú)線通信設(shè)備（CIR）主要組成、常用功能

5、。運(yùn)行操縱：運(yùn)行前動(dòng)力系統(tǒng)、走行系統(tǒng)、鉤緩裝置、制動(dòng)系統(tǒng)的靜態(tài)檢查；運(yùn)行 前的操縱控制系統(tǒng)檢查準(zhǔn)備；柴油發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)前的操作檢查、柴油發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)及啟動(dòng)后 的檢查、運(yùn)行操縱前的檢查；運(yùn)行選擇司機(jī)室后的檢查和確認(rèn)、一般情況下的駛離、特 殊情況下的駛離、速度控制、停止運(yùn)行；大型養(yǎng)路機(jī)械連掛準(zhǔn)備（被掛車）、連掛作業(yè)、摘解作業(yè)；安全操縱“十六字令”及呼喚應(yīng)答的手比姿勢(shì)。檢查保養(yǎng)：日常檢查保養(yǎng)的要求；柴油發(fā)動(dòng)機(jī)、液力機(jī)械變速箱、傳動(dòng)軸、軸箱 懸掛裝置、車軸齒輪箱、車鉤緩沖裝置、基礎(chǔ)制動(dòng)裝置、手制動(dòng)機(jī)、氣動(dòng)系統(tǒng)、液壓系統(tǒng) 的日常檢查保養(yǎng)；臨時(shí)停放、長(zhǎng)期封存、磨合期、工地轉(zhuǎn)移前、工地轉(zhuǎn)移后的針對(duì)性 保養(yǎng)。救援起

6、復(fù)：常見(jiàn)的起復(fù)方法及定義；起復(fù)索具的作用?？荚噧?nèi)容包括以上項(xiàng)目 中鐵路大型養(yǎng)路機(jī)械駕駛?cè)藛T應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容。（三）凡涉及復(fù)雜計(jì)算、畫(huà)圖、鐵路巳廢止的規(guī)章和巳淘汰裝置的內(nèi)容，均 不作為考試內(nèi)容贈(zèng)送以下資料3D打印技術(shù)課程教學(xué)大綱課程名稱：3D打印技術(shù) 課程編碼：1100001120 學(xué)分及學(xué)時(shí)：1學(xué)分理論學(xué)時(shí)18學(xué)時(shí)（其中理論課10學(xué)時(shí)）適用專業(yè)：物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 開(kāi)課學(xué)期：第三學(xué)期開(kāi)課部門(mén)：計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院先修課程：物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概論、電子技術(shù)、無(wú)線傳感網(wǎng)、傳感器原理及應(yīng)用 考核要求：考查 使用教材及主要參考書(shū)：作者:高帆3D打印技術(shù)著出版社：機(jī)械工業(yè)出版社出版時(shí)間：2015年10月1 本課程屬于

7、設(shè)計(jì)類的課程一、課程性質(zhì)和任務(wù)走近3D打印技術(shù)課程是根據(jù)國(guó)家課程改革要求，結(jié)合我校學(xué)生發(fā)展的實(shí)際狀況，教師的課程開(kāi)發(fā) 能力、興趣、特長(zhǎng)及本校的課程資源等要素而開(kāi)發(fā)的設(shè)計(jì)課程。3D打印技術(shù)，是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過(guò)逐層 打印的方式來(lái)構(gòu)造物體的技術(shù)。它無(wú)需機(jī)械加工或任何模具，就能直接從計(jì)算機(jī)圖形數(shù)據(jù)中生成任何形狀的零件，從而極大地縮短產(chǎn)品的研制周期，提高生產(chǎn)率和降低生產(chǎn)成本。與傳統(tǒng)技術(shù)相比，三維打印技術(shù)還擁有如下優(yōu)勢(shì)：通過(guò)摒棄生產(chǎn)線而降低了成本；大幅減少了材料浪費(fèi)；而且，它還可以制造出傳統(tǒng)生產(chǎn)技術(shù)無(wú)法制造出的外形，讓人們可以更有效地設(shè)計(jì)出飛機(jī)機(jī)翼或熱交換器

8、。因此，3D打印技術(shù)今后會(huì)在世界上替代大部分制造業(yè)；如果我們不能在3D打印技術(shù)中占有一席之地，就將難以進(jìn)入發(fā)達(dá)國(guó)家行列。因此，走近3D打印技 術(shù)，了解并學(xué)習(xí)3D打印技術(shù)，對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)與就業(yè)有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。本課程本著滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要，融合本校辦學(xué)理念和傳統(tǒng)文化。旨在通過(guò)學(xué)生對(duì)世界制造業(yè)領(lǐng)域正在迅速發(fā)展的具有工業(yè)革命意義的制造技術(shù)（3D打印技術(shù)）”的學(xué)習(xí)與實(shí)踐；在揮動(dòng)想象的翅膀”的過(guò)程中，體驗(yàn)創(chuàng)意的神奇和偉大；快速提高學(xué)生的空間思維能力和創(chuàng) 造力；提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性與合作、協(xié)調(diào)能力。同時(shí)也初步體會(huì)3D制造技術(shù)將給社會(huì) 帶來(lái)的社會(huì)倫理困境。| I二、課程教學(xué)目的和要求

9、通過(guò)學(xué)習(xí)，了解3D打印技術(shù)的現(xiàn)狀，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的生活，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)意思維，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)的興趣與熱情。形 成初步的3D制造技術(shù)概念以和了解3D建模的方法，以及對(duì)技術(shù)作品的鑒賞能力。2學(xué)習(xí)3D建模技能，提高學(xué)生的動(dòng)手能力；實(shí)現(xiàn)能力的遷移與拓展。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任 感；提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。3營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生在借鑒中模仿，在模仿中思考，在思考中創(chuàng)新，增強(qiáng)社會(huì)，生活，知識(shí)產(chǎn)權(quán)觀念，提高科學(xué)理論精神和技術(shù)素養(yǎng)。、課程學(xué)時(shí)分配章序課程內(nèi)容（章題）理論實(shí)驗(yàn)-*3D打印概論1-二二正向三維工程設(shè)計(jì)21三逆向工程設(shè)計(jì)12四3D打印工藝設(shè)計(jì)及材料分析22五制作及后處理11六桌面3D打印

10、機(jī)的拆裝與維修22七3D打印相關(guān)軟件的安裝110818第一章 3D打印概論1、3D打印的歷史2、3D打印技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r3、3D打印技術(shù)的分類4、3D打印技術(shù)未來(lái)的發(fā)展5、3D打印技術(shù)的應(yīng)用市場(chǎng) 第二章正向三維工程設(shè)計(jì)1、簡(jiǎn)單零件設(shè)計(jì)2、鈑金造型3、自由造型4、曲面設(shè)計(jì)5、裝配設(shè)計(jì)6、特殊曲面第三章逆向工程設(shè)計(jì)1、三維數(shù)據(jù)的獲取2、三維數(shù)據(jù)的處理第四章 3D打印工藝設(shè)計(jì)及材料分析1、融熔沉積技術(shù)2、紫外光固化技術(shù)3、立體光固化技術(shù)4、分層實(shí)體制造技術(shù)5、選擇性激光燒結(jié)技術(shù)6、粉末粘接技術(shù)第五章制作及后處理1、FDM技術(shù)的制作及后處理2、其他技術(shù)后處理流程簡(jiǎn)介第六章桌面3D打印機(jī)的拆裝與維修1、桌面3D打印機(jī)的安裝與使用2、桌面3D打印機(jī)的參數(shù)設(shè)置3、桌面3D打印機(jī)的維護(hù)第七章3D打印相關(guān)軟件的安裝1、Creo 2 0系列Win32/64詳細(xì)圖文安裝教程2、Cimatro n單機(jī)版軟件的安裝3、切片軟件Cura的安裝利用資源：網(wǎng)絡(luò)資源第四部分實(shí)施建議、教學(xué)建議（一）學(xué)分與學(xué)時(shí) 本課程為1個(gè)學(xué)分，共12學(xué)時(shí)，安排在四、五年級(jí)進(jìn)行。（二）教學(xué)設(shè)備計(jì)算機(jī)教室、網(wǎng)絡(luò)資源、建模軟件。3D打印機(jī)、打印耗材（三）教學(xué)方式教師講授，學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自學(xué)、合作學(xué)習(xí)相結(jié)合；學(xué)生探索實(shí)