開展五一勞動節(jié)活動總結

1、Word 開展五一勞動節(jié)活動總結 開展五一勞動節(jié)活動總結 總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而確定成果，得到閱歷，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性熟悉的一種書面材料，它有助于我們查找工作和事物進展的規(guī)律，從而把握并運用這些規(guī)律，因此，讓我們寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是我細心整理的開展五一勞動節(jié)活動總結，盼望對大家有所關心。 開展五一勞動節(jié)活動總結1 “五一”勞動節(jié)即將來臨，對孩子進行“以辛勤勞動為榮”是教育極好的切入口，為了讓幼兒了解和懂得敬重他人的勞動，激發(fā)幼兒的勞動激情，培育幼兒的勞動意識和勞

2、動力量，平陽幼兒園蜜蜂班在4月24日開展了“各行各業(yè)和工具”的主題教育活動，使幼兒了解職業(yè)與工具的關系。 活動中，老師結合大班幼兒的年齡特點和接受力量，為了讓幼兒了解和懂得敬重他人的勞動，通過觀看視頻圖片，及角色扮演的形式來進行。首先，老師向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷，并通過看圖片猜職業(yè)，以一問一答的形式介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者，和他們使用的工具，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培育幼兒的勞動意識。其次，讓幼兒通過角色扮演來感受不同的職業(yè)勞動和辛苦。最終，通過嬉戲“同一種職業(yè)的工具找伴侶”讓幼兒了解不同職業(yè)都有他們特地使用的工具。整個主題課過程中幼兒心情飽滿，各

3、個環(huán)節(jié)參加的都較為樂觀主動，幼兒更是對角色扮演的體驗更為感愛好，最終主題課結束在孩子自己對各行各業(yè)的講解中結束。 通過開展這一主題教育活動，不僅增加了幼兒理解勞動、敬重勞動、喜愛生活的情操，還培育幼兒從小懂得關懷他勞動的意識，孩子們在活動中感受了勞動的辛苦，同時也體驗了勞動的樂趣，體會了勞動的真正意義。 開展五一勞動節(jié)活動總結2 “五一”勞動節(jié)來臨之際，為了培育同學從小樹立良好的勞動觀念，體驗勞動帶來的歡樂，近日，xx學校開展了“五一”勞動節(jié)主題系列活動?？偨Y如下： 一、通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”，使同學們親身體會到勞動者的艱辛。如：回家自己疊被子、幫爸媽打掃家務、清潔校內(nèi)、清掃社

4、區(qū)道路、熟悉五一勞動節(jié)等。 二、各班充分利用節(jié)日教育資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，并組織同學說說自己父母的職業(yè)，體會父母辛勤的工作，讓同學懂得勞動最光榮的意義。從而激發(fā)同學喜愛勞動者的情感，讓他們懂得感恩。 三、讓全體師生體驗勞動，支配課外活動時間進行全校衛(wèi)生大掃除活動，還特意組織高班級部分同學清掃學校周邊的衛(wèi)生。 通過這次活動加強了同學的衛(wèi)生習慣教育和喜愛勞動的意識。此次慶“五一”國際勞動節(jié)系列活動的勝利進行，對于讓同學養(yǎng)成良好的勞動習慣，培育同學喜愛勞動的意識，豐富同學的文化生活等都具有樂觀地作用。 開展五一勞動節(jié)活動總結3 為慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來，紅菱社區(qū)聯(lián)合工會依據(jù)五

5、華區(qū)總工會關于開展慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動的通知的文件要求，結合我社區(qū)工會工作實際，在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動，進一步活躍了社區(qū)機關領導職工的業(yè)余文化生活，增加了廣闊領導職工的分散力和向心力。 一、走訪慰問困難職工開展“四群”活動 在“五一”前夕，4月28日上午，社區(qū)聯(lián)合工會在工會主席的帶領下和幫困助殘愛心志愿者服務隊部分成員兵分兩路，來到了困難職工殘疾人蔡思浩老人和獨居老人潘菊英的家中，代表社區(qū)贈送了慰問品。4月28日下午，社區(qū)助殘幫困志愿者服務隊一行10人，來到人民西路94號大院困難戶雷新順家進行幫扶，雷新順一家四口中有三人沒有正式工作，僅靠打臨工，收入微薄，生活困難。

6、社區(qū)不僅帶來了米、油、牛奶等慰問品，志愿者們還關心其料理家務，打掃衛(wèi)生，志愿者徐輝還利用特長為其老岳母理發(fā)，令雷新順全家感動不已。 二、開展“共駐紅菱 構建和諧-我健康、我歡樂、體育健身健步走活動” 紅菱社區(qū)聯(lián)合工會為進一步貫徹“全民健身實施綱要”，發(fā)揮昆明市體育中心體育館為全民健身服務的作用和功能，充分利用轄區(qū)單位體育中心的體育館資源，激發(fā)轄區(qū)居民參加體育健身的熱忱，由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、紅菱社區(qū)協(xié)辦的“我健康、我歡樂、體育健身健步走”活動于20 xx年5月1日在市體育場拉開了序幕。 紅菱社區(qū)聯(lián)合工會在昆明市體育場組織開展了4000米徒步健身活動，轄區(qū)各類非公有制經(jīng)濟組

7、織和新社會組織工會會員及社區(qū)工會會員共70余人參與，活動受到廣闊職工群眾熱鬧歡迎和好評。 此次活動吸納了非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織廣闊職工參加，使他們深深感受到國家組織和工會組織對職工群眾的健康關愛、暖和和分散力，不僅磨練意志、強身健體，還極大地鼓舞和分散人心，為今后轄區(qū)工作順當開展營造了良好的溝通協(xié)作氛圍! 開展五一勞動節(jié)活動總結4 為了關懷教職工的生活，滿意教職工和幼兒的精神文化需求，促進師幼身心健康。試驗幼兒園以慶祝五一，創(chuàng)意勞動成果為主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕，全園幼兒樂觀參加，每個班級用圖板展現(xiàn)了別具特色的師幼作品，場面喧鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里處處洋溢著歡聲笑

8、語。 一、勞動最光榮主題實踐活動在五一國際勞動節(jié)來臨之際，_試驗幼兒園大班級部開展了勞動最光榮系列主題活動，熱鬧慶祝五一國際勞動節(jié)，包括自己的事情自己做、幫媽媽做家務、我是勞動小模范等多項主題活動。 在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過活動讓幼兒進一步了解勞動節(jié)的真正意義，感受勞動的歡樂，培育幼兒從小懂得關懷他人，關懷身邊的事，敬重和感謝勞動者的社會情感。 二、創(chuàng)意美術展為培育幼兒的藝術愛好，提高幼兒制造美的力量，_試驗幼兒園，自本學期以來，在全園開展了創(chuàng)意美術活動，4月23日，進行了幼兒創(chuàng)意美術作品展現(xiàn)活動。 幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪

9、、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫，孩子們激情創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀。 通過本次創(chuàng)意繪畫活動，既進展了幼兒豐富的想象力，又培育了繪畫技能，提高美術活動愛好，同時也呈現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片漂亮的世界，此次創(chuàng)意美術活動取得了圓滿勝利。 三、開展我是勞動小能手競賽活動4月27日、28日，幼兒園以班級為單位組織幼兒開展我是勞動小能手活動。 開展五一勞動節(jié)活動總結5 為慶祝年“五一”國際勞動節(jié)，豐富學校的校內(nèi)文化生活，培育同學的動手實踐力量和陶冶審美情操，提高同學的綜合素養(yǎng)并展出風采。5月3日，四學年進行了

10、“歡樂五一”手抄報展評活動。 此次展評活動得到了全學年師生的熱鬧響應，在老師的發(fā)動和指導下，全學年同學樂觀參加，利用課余時間，緊緊圍繞“歡樂五一”主題，自己動手、動腦、繪畫、制作出一張張生動好玩、共性鮮亮、內(nèi)容豐富的手抄報?；顒右髢?nèi)容必需健康向上，可以描述心中的故事和思想，可以描繪出家鄉(xiāng)日新月異的變化，還可以介紹“五一”節(jié)的來歷，贊美勞動光榮，謳歌倒動制造幸福生活等。各班先將自辦的手抄報在本班展出，然后每個班細心選擇優(yōu)秀作品參與學年展評，由美術老師從版面設計美感主題文字內(nèi)容插圖進行評比，評比出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。 此次展評活動不僅熬煉了同學的創(chuàng)作審美力量，提高了同學學習的愛好，還進

11、一步豐富了同學的課余生活，同時也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氛圍。 開展五一勞動節(jié)活動總結6 在“五、一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校通過開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭、社區(qū)三個層面參加不同類型的.勞動，培育少先隊員樂觀勞動的熱忱，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果?，F(xiàn)將活動總結如下 一、4月26日(周一)王主任在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的宣揚教育。各班開展以勞動最光榮的主題班會。有力量的同學“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍舊堅持在工

12、作崗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交車司機、執(zhí)勤的交警叔叔等)。 二、低班級同學了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住宅進行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學會自己穿衣服;學會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。 三、中班級同學寫出主題班會的體會;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事;做兩件好事，關心身邊遇到困難的人。 四、同學辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報;圍繞“我勞動，我光榮;我制造，我幸?！敝黝}，通過查找、閱讀有關宣揚

13、勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關 喜愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。 開展五一勞動節(jié)活動總結7 今年的五一勞動節(jié)，我校舉辦了豐富多彩的活動，本次活動培育了同學愛勞動、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國、務實、勤儉的優(yōu)良品行，我們學校的五月份活動的主題為“勞動光榮，奉獻最美”。下面我就我班_月份的活動總結如下： 1、通過觀賞圖片、資料讓同學對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的熟悉及領悟。讓同學受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。 2、利用國旗下的講話，大力宣揚本次活動的重要性，激發(fā)了同學主動仔細的參加和對待本次活動。 3、創(chuàng)作“五一”勞

14、動節(jié)手抄報的過程中，多數(shù)同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報，來呈現(xiàn)自己的創(chuàng)作風格，并且突出主題，熬煉了同學的多方面的表現(xiàn)力量。 4、通過社會實踐，讓同學親身體會勞動給自己和他人帶來的歡樂，同學們能利用假期走進社會、走向家庭，去關心孤寡老人們做一些力所能及的事情，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。 總之，通過這些活動的開展，豐富了同學的課余文化生活，更加調(diào)動了同學參加的樂觀性，培育了同學樂觀勞動的熱忱，養(yǎng)成了愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。 開展五一勞動節(jié)活動總結8 為慶祝五一國際勞動節(jié)的到來，xx社區(qū)聯(lián)合工會依據(jù)xx區(qū)總工會關于開展慶祝五一國際勞動節(jié)系列活動的通知的文件要求，結合我社區(qū)工

15、會工作實際，在五一前后開展了一系列豐富多彩的活動，進一步活躍了社區(qū)機關領導職工的業(yè)余文化生活，增加了廣闊領導職工的分散力和向心力。 一、走訪慰問困難職工開展四群活動 在五一前夕，4月28日上午，社區(qū)聯(lián)合工會在工會主席的帶領下和幫困助殘愛心志愿者服務隊部分成員兵分兩路，來到了困難職工殘疾人蔡思浩老人和獨居老人潘菊英的家中，代表社區(qū)贈送了慰問品。4月28日下午，社區(qū)助殘幫困志愿者服務隊一行10人，來到人民西路94號大院困難戶雷新順家進行幫扶，雷新順一家四口中有三人沒有正式工作，僅靠打臨工，收入微薄，生活困難。社區(qū)不僅帶來了米、油、牛奶等慰問品，志愿者們還關心其料理家務，打掃衛(wèi)生，志愿者徐輝還利用特

16、長為其老岳母理發(fā)，令雷新順全家感動不已。 二、開展共駐xx構建和諧我健康、我歡樂、體育健身健步走活動 xx社區(qū)聯(lián)合工會為進一步貫徹全民健身實施綱要，發(fā)揮昆明市體育中心體育館為全民健身服務的作用和功能，充分利用轄區(qū)單位體育中心的體育館資源，激發(fā)轄區(qū)居民參加體育健身的熱忱，由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、xx社區(qū)協(xié)辦的我健康、我歡樂、體育健身健步走活動于20 xx年5月1日在市體育場拉開了序幕。 xx社區(qū)聯(lián)合工會在昆明市體育場組織開展了4000米徒步健身活動，轄區(qū)各類非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織工會會員及社區(qū)工會會員共70余人參與，活動受到廣闊職工群眾熱鬧歡迎和好評。 此次活動吸納了非

17、公有制經(jīng)濟組織和新社會組織廣闊職工參加，使他們深深感受到國家組織和工會組織對職工群眾的健康關愛、暖和和分散力，不僅磨練意志、強身健體，還極大地鼓舞和分散人心，為今后轄區(qū)工作順當開展營造了良好的溝通協(xié)作氛圍！ 開展五一勞動節(jié)活動總結9 我園的孩子雖然年紀輕輕，但事事都能親力親為，籍著國際勞動節(jié)到來之際，為了讓孩子們能進一步體驗勞動的樂趣，更加珍惜美妙的生活。4月29日，我園開展了我勞動，我歡樂的慶“五一”勞動節(jié)活動。 老師跟孩子們商議 好各自喜愛參加的勞動：關心老師清理活動室、清潔大型玩具、擦玻璃、擦桌椅、清洗桌面玩具等。看，孩子們不放過任何一個衛(wèi)生死角，各忙各的，不亦樂乎。 通過此次活動，不但

18、讓孩子們深深的體會到勞動是歡樂的，同時也有利于孩子們養(yǎng)成愛勞動的好習慣。 開展五一勞動節(jié)活動總結10 五一勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源，是培育孩子從小樹立良好的勞動觀念，體驗勞動歡樂的良好開端，為了更好的激發(fā)孩子們愛勞動的情感，促進他們更好地理解“勞動節(jié)”的意義。值“五一”勞動節(jié)來臨之際，為了讓幼兒懂得敬重他人勞動成果，培育幼兒勞動意識和勞動力量。20 xx年4月30日我園開展了“勞動最光榮”五一勞動節(jié)主題教育活動。 活動共分為4個部分，包括：學習篇、實踐篇、展現(xiàn)篇、家園互動篇?；顒又?，老師借助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動節(jié)的來歷和各行各業(yè)不同階層的勞動者，讓幼兒體驗他們的辛

19、苦，了解勞動是最光榮的事情，感受辛勤勞動者的光榮。孩子們在老師的帶領下，開展了形式各樣的活動。干起了力所能及的小事：小班幫著撿垃圾和校內(nèi)的樹葉、擺椅子、整理玩具；中班為班級整理圖書玩具，抹桌椅，澆花、擦桌子等大班的孩子為班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗臺等小伴侶們在勞動中切身體驗勞動的歡樂，提升他們的自立意識和自理力量。在整個活動中，孩子們表現(xiàn)的都很樂觀、歡樂。 此次活動，孩子們了解了工對社會的貢獻，知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛勞動的劇烈意識，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情！ 開

20、展五一勞動節(jié)活動總結11 勞動節(jié)是培育幼兒從小樹立良好的勞動觀念的良好契機。“五一”國際勞動節(jié)即將來臨，為了營造濃烈的節(jié)日氣氛，豐富幼兒關于勞動節(jié)的學問，體驗參加勞動的歡樂，xx幼兒園于本周開展了“勞動潤澤童心歡樂迎接五一”主題教育系列活動。 體智德美勞全面進展是幼兒園培育幼兒的愿景，亦是目標。本周各班開展的“五一”勞動節(jié)主題活動豐富多樣，旨在成德于心，育德于行，讓愛勞動成為一種習慣，讓愛勞動成為一種品質(zhì)。 大膽介紹，感恩他人 集體活動中以談話的形式介紹父母的職業(yè)，感受各行各業(yè)勞動者在付出的辛苦和汗水，引導幼兒初步懂得勞動制造幸福生活的道理，潛移默化地培育幼兒的感恩意識。 參加勞動，體驗歡樂

21、各班級以豐富的實踐活動引導幼兒體驗勞動的歡樂，如：手執(zhí)小抹布擦洗心愛的玩具、給小樹小花澆水、關心同伴擺放桌椅等等，通過參加勞動，孩子們不僅體驗到勞動的樂趣、懂得了勞動的辛苦，還培育了他們敬重勞動、喜愛勞動、珍惜勞動成果的意識，在勞動中獲得自信和滿意，起到了良好的教育效果。 形式多樣，共享互動 “愛勞動”主題活動動靜結合，“青菜青，綠瑩瑩，辣椒紅，像燈籠，媽媽做飯我提水，爸爸種菜我捉蟲”人人叫我好兒童歌聲陣陣響徹校內(nèi)，仿佛訴說著勞動的歡欣與滿意；“校內(nèi)里，真喧鬧，五一勞動節(jié)又來到。你種樹，我栽花，美化環(huán)境最重要”童聲稚語，朗朗上口，兒歌中感受節(jié)日的氣氛，勞動的幸福；我是愛勞動的好寶寶、最喜愛的人等主題的展現(xiàn)勞動者的畫面的作品栩栩如生，表達孩子們對勞動者的敬意。 本周“勞動潤澤童心歡樂迎接五一”主題教育活動激發(fā)了孩子們愛勞動的意識，培育了愛勞”的意志品質(zhì)，更進一步了解了“五一”勞動節(jié)真正的含義，激發(fā)了孩子們對勞動者的尊敬之情、感恩之意！盼望小伴侶們從小事做起，好好學習，長大用自己的勞動去制造更多的奇妙，更多的美妙！ 開展五一勞動節(jié)活動總結12 為慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來，幸福鎮(zhèn)工會依據(jù)市總工會關于開展“五一國際勞動節(jié)“志愿者服務活動要求，結合我鎮(zhèn)工會工作實際，