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1、(部編版)人教版一年級下冊語文一下語文第五單元復(fù)習(xí)(部編版)人教版一年級下冊語文一下語文第五單元復(fù)習(xí)背誦動物兒歌背誦古對今背誦操場上背誦人之初背誦動物兒歌識字識字迷 造 運(yùn) 遠(yuǎn) 近 遷辶藏 茶 花 草 蓮 蘋 螢 節(jié)艸提 拔 捉 拍 打 把 撥 拉 搖 搬扌肚 臂 脖 腿 腳月蜻蜓螞蟻蜘蛛蝴蝶蚯蚓蝌蚪蟲偏旁表意寫出同偏旁的字氵( )( )( ) 亻( )( )( )寫出帶有這個偏旁的字并組詞氵( )( ) 亻( )( )學(xué)會審題迷 造 運(yùn) 遠(yuǎn) 近 遷辶蜻蜓螞蟻蜘蛛蝴蝶蚯蚓蝌蚪蟲偏左右結(jié)構(gòu):池歡涼細(xì)語打拍跑體相偏旁部首:一般取左不取右上下結(jié)構(gòu):古 李 香 足 聲偏旁:古(十/口)香(香)足(足)
2、半包圍結(jié)構(gòu):間 網(wǎng) 迷 造 運(yùn) 遠(yuǎn) 近 筆順:先外后內(nèi) 先內(nèi)后外左右結(jié)構(gòu):池歡涼細(xì)語打拍跑體相偏旁部首:一般取左不取右上下結(jié)獨(dú)體字:夕 身 玉 之 習(xí) 義偏旁: 夕 身 玉/王 首筆練一練(學(xué)會審題)寫出字的偏旁,再寫出一個同偏旁的漢字。池( )( ) 細(xì)( )( ) 語( )( )指導(dǎo):根據(jù)題目要求,漢字后面的兩個括號里,先寫出偏旁,再寫出一個帶這個偏旁的漢字。獨(dú)體字:夕 身 玉 之 習(xí) 同音字兩只 蜓飛過 的小河,落在 的草芽上。之 只 織 知網(wǎng) 往夕 西語 雨 羽進(jìn) 近青 清 蜻 陽 下我家離學(xué)校很 ,每天只要五分鐘我就能走 教室。一只飛蛾 前飛,不小心撞到了蜘蛛 上。鳥 花香 和風(fēng)細(xì)
3、翼豐滿千里 行,始于足下。夏天的夜晚能看到 女星嗎?同音字兩只 蜓飛過 的小河,落詞語把下面搭配合適的詞用線連起來。打 籃球拍 足球踢 皮球詞語分類,把序號寫出來。打球 跳高 跑步 拔河跳遠(yuǎn) 拍皮球 扔沙包 踢足球弄清物體特點(diǎn),正確使用動詞。可以按照部首扌和足來分。詞語把下面搭配合適的詞用線連起來。詞語分類,把序號寫出來。弄老鷹捉小雞老鷹捉小雞,跑東又跑西。母雞伸雙臂,迎著老鷹跑來又跑去。小雞跟著母雞跑,躲來又躲去。老鷹捉雞捉不著,累得直喘氣。哈哈哈,哈哈哈小雞團(tuán)結(jié)得勝利。(1)兒歌中。同學(xué)們做的游戲名字叫“ ”。(2)用“ ”畫出描寫母雞的句子,用“”畫出描寫小雞的句子。老鷹捉小雞(1)兒歌
4、中。同學(xué)們做的游戲名字叫“ 填空(1) 對今, 對方。(2) 對細(xì)雨,朝霞對 。(3)鶯歌對 ,鳥語對 。記一記成語:和風(fēng)細(xì)雨 鶯歌燕舞 鳥語花香字?jǐn)?shù)相等,詞語相反或相對填空(1) 對今, 對方。記一記成語填空 初,性 ,性 ,習(xí) 。玉 琢, 器,人 ,不知 。兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。詩句中,兩個對 ,黃鸝對 ,鳴對 ,翠柳對 。字?jǐn)?shù)相等,詞語相反或相對填空 初,性 ,性 語文園地有飯能吃飽,有水把茶泡,有足快快跑,有手輕輕抱,有衣穿長袍,有火開大炮。形聲字語文園地有飯能吃飽,形聲字歇后語 一場空。十五個吊桶打水 。小蔥拌豆腐 。芝麻開花 。 星期六我正準(zhǔn)備寫作業(yè),小明來找我去游樂場。
5、我們走了好長時(shí)間到了游樂場,可是,游樂場正在整修,不營業(yè)。我們白白浪費(fèi)了半天時(shí)間,作業(yè)也沒完成,這真是( )啊!歇后語 一場空。 金魚金魚金魚真美麗,圓圓眼睛大肚皮。搖搖尾巴張張嘴,游來游去真歡喜。用“ ”畫出描寫金魚樣子的詞語。從“ ”這個詞可以看出金魚生活愉快。閱讀金魚用“ ”畫出描寫金魚樣子的詞語。從“ 對子歌河對海,澗對溪,遠(yuǎn)近對高低。奇珍對異寶,湖泊對琉璃。桃灼灼,柳依依,龍眼對馬蹄。掬水月在手,捻花香滿衣。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。對子歌天對地,室對家,落日對流霞。狗尾草,雞冠花,甜菜對苦瓜,白鷺對烏鴉。房前栽果樹,塘里養(yǎng)魚蝦,有時(shí)三點(diǎn)兩點(diǎn)滴,到處十枝五枝花。積累對子歌對子歌積累 關(guān)于地震前動物異常反應(yīng)的諺語震前動物有前兆,密切監(jiān)視最重要。騾馬牛羊不進(jìn)圈,老鼠成群往外逃。雞飛上樹豬拱圈,鴨不下水狗狂咬。冬眠老蛇早出洞,燕雀家鴿不回巢。兔子豎耳蹦又撞,游魚驚惶水面跳。家家戶戶細(xì)觀察,綜合異常作預(yù)報(bào)。用“ ”畫出文中提到的動物。根據(jù)短文連一連老鼠 不冬眠爬出洞游魚 成群往外逃兔子 豎耳蹦又跳蛇 驚惶水面跳閱讀 關(guān)于地震前動物異常反應(yīng)的諺語用“ ”畫出文中提到 同學(xué)們課外活動真豐富,他們在做什么?仔細(xì)看圖,并寫一寫。指導(dǎo):能
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