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1、第 第 頁閱讀心中的明燈短文的讀后感予以是歡樂的,當(dāng)你援助別人、替他人著想的時(shí)候,也就方便了自己。這就是我讀過心中的明燈的感想。文章講解并描述了這樣一件事:一天,我上課問我的同學(xué):“一個(gè)盲人晚上出門總是挑著一盞燈,這是為什么?”孩子們的答案五花八門,但他們都認(rèn)為盲人提燈是為了自己。其實(shí),盲人挑燈是為了給健全人照亮,這樣,人們就會(huì)看到路,也會(huì)看到他,就不會(huì)相撞了。當(dāng)我讀到“他們都認(rèn)為盲人提燈是為了自己”的時(shí)候,心中不禁感慨萬分,孩子們竟沒有一個(gè)人想到盲人提燈是為了別人,那么這些孩子在生活中肯定沒有留意別人的感受、安全。贈(zèng)人玫瑰手有余香。是啊,當(dāng)你向別人灑香水時(shí),自己也會(huì)沾到兩三滴,當(dāng)你抓起泥巴扔

2、向別人時(shí),最先弄臟的卻是自已的手。讀了這篇文章,我想起自己經(jīng)受的一件事。一次放學(xué)的路上,走在我前面的一位阿姨,手里提著菜的塑料袋突然破了,立刻茄子、辣椒等蔬菜滾落一地,阿姨一時(shí)不知如何是好,我見后,抓緊走過去,一邊幫阿姨把菜撿起,一邊把媽媽早晨給我裝水果的袋子拿出來送給阿姨,阿姨很感動(dòng),一貫夸我是個(gè)好孩子,我的心里也熱乎乎的。這雖然是一件小事,但我體驗(yàn)了援助別人所帶給我的歡樂!只要我們每個(gè)人心中的明燈永久不熄,世界的明天將永久是和平、暖和,充斥歡樂的。范文二今日,我讀了一篇小文章,它的題目是盲人心中的明燈這篇小文章寫得非常耐人尋味,讓我收益非淺,感受很深。文章寫的是這樣的一件事:有一位老師給他

3、的同學(xué)出了一道這樣的題目:一個(gè)盲目人晚上出門總是提了一盞燈籠,這是為什么?同學(xué)的答案五花八門,有的說:“他是給自己兒子買的燈籠”,有的說:“夜里太冷了,他是想取曖的吧!”孩子們沒有一個(gè)想到盲人是為了別人照亮,也讓別人不會(huì)撞到自己。這就是盲人心中的明燈為了別人著想。從這個(gè)故事中,我也深深地認(rèn)識(shí)到,其實(shí),在我們的生活中,我們在援助別人時(shí)也是在援助自己。例如,當(dāng)我們?yōu)閯e人講一個(gè)故事時(shí),別人得到啟發(fā),我們也得到了啟發(fā),當(dāng)我們援助別人讀一本書時(shí),別人得到知識(shí),我們也得到知識(shí)。在我們的學(xué)中,當(dāng)我們給一位講解一道難題時(shí),這位同學(xué)理解了,會(huì)做了,而我們理解更深透,更好。假如,在我們的這個(gè)社會(huì)中,都像文中盲人一樣品

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