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文檔簡介
1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試
2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示,A、B兩物體重力都等于10N,各接觸面間的動摩擦因數(shù)都等于0.3,同時有F =2N的兩個水平力分別作用在A和B上,A和B均靜止,則B對A的摩擦力和地面對B的摩擦力分別為( )A.6N,3NB.3N,6NC.2N,0ND.2N,4N2、下列所描述的運動中,可能的有A.速度變化很大,加速度很小B.速度變化方向為正,加速度方向為負C.速度變化越來越快,加速度越來越小D.速度越來越大,加速
3、度為零3、如圖所示,質(zhì)量為M的斜面體a置于水平面上,質(zhì)量為m的物塊b沿斜面加速下滑,斜面體a始終保持靜止狀態(tài),設物塊與斜面間動摩擦因數(shù)為,斜面體與水平面間動摩擦因數(shù)為,則下列判斷一定正確的是A.B.C.D.4、下列各組物理量中,全部是矢量的是A.位移、時間、速度、加速度B.加速度、位移、速度變化量、平均速度C.力、速率、位移、加速度D.位移、路程、時間、加速度5、某物體做直線運動的x-t圖像如圖所示,下列說法中正確的是A.物體在2s末回到出發(fā)點B.物體在2s末距出發(fā)點最遠C.物體在0-1s內(nèi)做勻加速運動D.物體在0-2s內(nèi)運動方向不變6、物體A、B的x-t圖像如圖所示,由圖可知( )A.兩物體
4、由同一位置開始運動,但物體A比B晚3s才開始運動B.從第3s起,兩物體運動方向相同,且vAvBC.在5s內(nèi)物體的位移相同,5s末A、B相遇D.5s內(nèi)A、B的平均速度不相等7、一艘小船在靜水中的速度是6m/s,一條河寬60m,河水流速是8m/s,下列說法正確的是( )A.小船在這條河中運動的最大速度是10m/sB.小船渡過這條河的最小位移是80mC.小船以最小位移渡河時,所需的渡河時間為sD.小船渡過這條河的最短時間是10s8、如圖所示,電梯的頂部掛有一個彈簧秤,秤下端掛了一個重物,電梯勻速直線運動時,彈簧秤的示數(shù)為10N,在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N,g=10m/s2。關(guān)于電梯
5、的運動,以下說法正確的是()A.電梯可能向下加速運動,加速度大小5m/s2B.電梯可能向上加速運動,加速度大小為5m/s2C.電梯可能向下減速運動,加速度大小為5m/s2D.電梯可能向上減速運動,加速度大小為5m/s29、鐵路在彎道處的內(nèi)外軌道高低是不同的,已知內(nèi)外軌道對水平面傾角內(nèi)(如圖)彎道處的圓弧半徑為,質(zhì)量為的火車轉(zhuǎn)彎時的速度滿足時,火車對鐵軌沒有側(cè)向擠壓,則()A.此時鐵軌對火車的支持力等于B.此時鐵軌對火車的支持力大于C.若火車的速度過大,則內(nèi)軌對內(nèi)側(cè)車輪輪緣有擠壓D.若火車的速度過大,則外軌對外側(cè)車輪輪緣有擠壓10、用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗用一輛電玩具汽車拖運
6、另一輛無動力的玩具汽車,在兩車掛接處裝上傳感器探頭,并把它們的掛鉤連在一起.當電玩具汽車通電后拉著另一輛車向前運動時,可以在顯示器屏幕上呈現(xiàn)相互作用力隨時間變化的圖像,如圖所示.觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線,可以得出以下實驗結(jié)論,其中正確的是A.作用力與反作用力的大小時刻相等B.作用力與反作用力作用在同一物體上C.作用力與反作用力大小相等,方向相反D.作用力與反作用力方向相同二、實驗題11、(4分)某學習小組在研究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時,采用如圖甲所示的裝置,通過改變小托盤和砝碼總質(zhì)量m來改變小車受到的合力,通過加減鉤碼來改變小車總質(zhì)量M.(1)實驗中需要平衡摩擦力,應當
7、取下_(選填“小車上的鉤碼” 或“小托盤和砝碼”),將木板右端適當墊高,直至小車在長木板上運動時,紙帶上打出來的點_(2)圖乙為實驗中得到的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出,所用交流電的頻率為50 Hz,從紙帶上測出x1=3.20 cm,x2=4.74 cm,x3=6.30 cm,x4=7.85 cm,x5=9.41 cm,x6=10.96 cm小車運動的加速度大小為_ms2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(3)在“驗證牛頓運動定律”的實驗中,在研究加速度a與小車的質(zhì)量M的關(guān)系時,由于沒有注意始終滿足遠大于m的條件,結(jié)果得到的圖像應是下圖中的_ A、
8、B、C、 D、12、(10分)在“探究彈力和彈簧伸長關(guān)系”的實驗中,某實驗小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端進行測量,根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù),利用描點法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長L的關(guān)系圖象,根據(jù)圖象回答以下問題.(1)彈簧的原長為_cm.(2)彈簧的勁度系數(shù)為_.(3)分析圖象,總結(jié)出彈力F跟彈簧長度L之間的關(guān)系式為_.(L用m為單位)三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)一輛汽車在恒定牽引力作用下由靜止開始沿直線運動,4 s內(nèi)通過8 m的距離,此后關(guān)閉發(fā)動機,汽車又運動了2 s停止
9、,已知汽車的質(zhì)量m2103kg,汽車運動過程中所受阻力大小不變,求:(1)關(guān)閉發(fā)動機時汽車的速度大??;(2)汽車運動過程中所受到的阻力大小;(3)汽車牽引力的大小14、(14分)如圖甲所示,A車原來臨時停在一水平路面上,B車在后面勻速向A車靠近,A車司機發(fā)現(xiàn)后啟動A車,以A車司機發(fā)現(xiàn)B車為計時起點(t=0),A、B兩車的v-t圖象如圖乙所示。已知B車在第1s內(nèi)與A車的距離縮短了x1=10m。(1)求B車運動的速度vB和A車的加速度a的大小;(2)若A、B兩車不會相撞,則A車司機發(fā)現(xiàn)B車時(t=0)兩車的距離x0應滿足什么條件?15、(13分)2018年6月14日11時06分,探月工程嫦娥四號任
10、務“鵲橋”中繼星成功實施軌道捕獲控制,進入環(huán)繞距月球約6.5萬公里的地月拉格朗日L2點的Halo使命軌道,成為世界首顆運行在地月L2點Halo軌道的衛(wèi)星?!谤o橋”可為衛(wèi)星、飛船等飛行器提供數(shù)據(jù)中繼和測控服務,并實現(xiàn)科學數(shù)據(jù)實時下傳至地面。若已知月球的質(zhì)量為M,引力常量為G,月球的半徑為R,“鵲橋”衛(wèi)星繞月球轉(zhuǎn)n圈所用的時間為t,求:(1)“鵲橋”衛(wèi)星的周期T;(2)“鵲橋”衛(wèi)星離月球表面的高度h;(3)“鵲橋”衛(wèi)星的線速度v。參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3
11、分,有選錯的得0分。1、C【解析】對物體A分析,因為F作用,從而受到物體B給A物體的靜摩擦力,其大小等于F的大小,即為2N。對物體B分析,水平方向受到F=2N作用外,還受到A對B的靜摩擦力2N,兩個方向相反,所以地面對B的摩擦力為零,C正確,ABD錯誤。故選C。2、A【解析】A速度變化很大,但時間不知道,所以加速度大小也不能確定??赡芎苄?,也可能較大,A正確;B加速度變化的方向與速度變化的方向相同,速度變化為正,加速度方向為正,B錯誤;C速度變化越來越快,則速度變化率越來越大,所以加速度越大,故C錯誤;D速度越來越大,說明速度發(fā)生變化,由可知,所以加速度一定不為零,故D錯誤。故選A。3、D【解
12、析】分別對物體和整體進行分析,由牛頓第二定律進行分析明確加速度的表達式;對整體分析時,要注意整體在水平方向上是地面上的摩擦力充當合外力【詳解】A、B、由物塊b沿斜面加速下滑,不能確定斜面是光滑或粗糙,比如時可推得斜面光滑,若可知斜面粗糙;故A、B均錯誤.C、D、對斜面和物塊的整體分析可知,系統(tǒng)有水平個左的加速度,則說明斜面體一定受水平向左的靜摩擦力作用;故C錯誤,D正確.故選D.【點睛】本題考查牛頓第二定律的應用,要注意明確對于牛頓第二定律的整體法和隔離法的應用的掌握;應用整體法進行分析要比應用隔離法簡單的多.4、B【解析】矢量是既有大小又有方向的物理量,標量是只有大小沒有方向的物理量【詳解】
13、A、位移、速度、加速度都既有大小又有方向,是矢量,時間是標量,故A錯誤B、加速度、位移、速度變化量、平均速度都是矢量,故B正確C、力、位移、加速度是矢量,而速率是標量,故C錯誤D、位移、加速度是矢量,路程和時間是標量,故D錯誤故選B【點睛】本題關(guān)鍵要知道矢量與標量兩大區(qū)別:一是矢量有方向,標量沒有方向;二是運算法則不同,矢量運算遵守平行四邊形定則,標量運算遵守代數(shù)加減法則5、A【解析】位移圖象的縱坐標表示物體的位置,坐標的變化量表示位移根據(jù)圖象直接求解物體在ts內(nèi)的位移,斜率代表物體的速度【詳解】C、D、在x-t圖象中,斜率代表速度,故前2s內(nèi),在拐點之前01s內(nèi),做沿正方向的勻速直線運動,拐
14、點之后12s做沿負方向的勻速運動;故C、D均錯誤.A、B、x-t圖象的縱坐標表示位置,故01s的位置變化為5m,02s內(nèi)的位置變化為零;則A正確,B錯誤.故選A.【點睛】本題考查對位移圖象的理解,抓住坐標表示物體的位置,坐標的變化量表示位移,斜率代表速度是關(guān)鍵.6、BD【解析】A項:由圖可知,B從5m處開始運動,而A從0m處開始運動,故二者開始位置不同,故A錯誤;B項:圖象的斜率表示速度,由圖可知,A的斜率大于B的,故A的速度要快;且A從3s開始運動,運動方向都沿x軸的正方向,故B正確;C項:A的位移為10m,而B的位移為5m,故5s內(nèi)物體的位移不同,故C錯誤;D項:因5s位移不同,故5s內(nèi)的
15、平均速度不同,故D正確7、BCD【解析】當小船在靜水中的速度與河水流速方向相同時,小船在這條河中運動速度最大;當小船的合速度方向與小船在靜水中的速度方向垂直時有最小位移,根據(jù)三角形相似可得最小位移和渡河時間;當小船在靜水中的速度方向垂直河岸時,渡河時間最短【詳解】A、當小船在靜水中的速度與河水流速方向相同時,小船在這條河中運動速度最大,最大速度為14m/s,故A錯誤B、由于小船的速度小于河水的流速,小船不能橫渡,如下圖示,當小船的合速度方向與小船在靜水中的速度方向垂直時有最小位移,由速度三角形和幾何三角形相似可得,小船的最小位移AC=AB=60m=80m,故B正確C、設v船與上游河岸的夾角為,
16、=,則=,小船以最小位移渡河時,所需的渡河時間:t=s=s,故C正確D、當小船在靜水中的速度方向垂直河岸時,渡河時間最短為:t=t=10s,故D正確故選:BCD8、AD【解析】對物體受力分析,據(jù)牛頓第二定律可得物體的加速度,從而判斷物體的可能運動情況?!驹斀狻侩娞輨蛩僦本€運動時,彈簧秤的示數(shù)為10N,物體處于平衡狀態(tài),有則物體的質(zhì)量為彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?.0N時,對物體受力分析,據(jù)牛頓第二定律可得解得,方向豎直向下電梯加速度大小為5 m/s2,可能向下加速運動,也可能向上減速運動,故選AD。9、AD【解析】AB由題知,當火車轉(zhuǎn)彎時的速度滿足時,火車對鐵軌沒有側(cè)向擠壓,對火車受力分析,如圖所示:此
17、時鐵軌對火車的支持力,A正確,B錯誤;CD若速度大于時,則重力和支持力提供的合力小于所需向心力,所以外軌對外側(cè)車輪輪緣有擠壓,C錯誤;D正確。故選AD。10、AC【解析】AC由圖象不難看出兩個力的大小總是相等的,并且兩個力的方向也是始終相反的,它們的變化的情況也是一樣的,所以AC正確;BD作用力與反作用力是兩個物體之間的相互作用,大小相等,方向相反,所以BD錯誤。故選AC。二、實驗題11、 .小托盤和砝碼 .均勻分布 .1.55 .B【解析】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,為使繩子拉力為小車受到的合力,應先平衡摩擦力;利用逐差法x=aT2可以求出物體的加速度大小在驗證加速度與質(zhì)量的關(guān)
18、系時,在重物質(zhì)量m遠小于小車質(zhì)量M時,可近似認為小車受到的拉力等于重物重力【詳解】(1)實驗中需要平衡摩擦力,應當取下小托盤和砝碼,將木板右端適當墊高,直至小車在長木板上運動時,紙帶上打出來的點間距相等、均勻分布(2)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小,得:x4-x1=3a1T2x5-x2=3a2T2x6-x3=3a3T2為了更加準確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值得:a=(a1+a2+a3)解得:a=1.55m/s2(3)在研究加速度跟小車質(zhì)量M的關(guān)系時,保持m不變,改變小車質(zhì)量M,在小車質(zhì)量M遠大于重物質(zhì)量m時,即當滿足Mm時,可以認為小車受到的拉力(合力)F=mg,此時加速度a與小車質(zhì)量M成反比,與成正比,以橫軸,a為縱軸,則a-圖象應是過原點的直線,當小車質(zhì)量M不遠大于重物質(zhì)量m時,小車受到的拉力明顯小于重物重力,a-圖象向下彎曲故選B【點睛】探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應控制拉力不變而改變小車質(zhì)量,實驗時要注意小車質(zhì)量應遠大于重物質(zhì)量解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項,同時要熟練應用所學基本規(guī)律解決實驗問題12、 .10 .1000 .【解析】第一空.當所掛鉤碼的重力為零時,彈簧的長度即為原長,由題圖可知,彈簧的
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