青島版小數(shù)的意義教案青島版四年級上冊《小數(shù)的意義和性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計

1、青島版小數(shù)的意義教案青島版四年級上冊小數(shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習(xí)教學(xué)目標：1通過復(fù)習(xí)和練習(xí)，學(xué)生能熟練進行讀出和書寫小數(shù)，能應(yīng) 用小數(shù)點移動規(guī)律進行單位換算，并能熟練地應(yīng)用于生活。2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力及解決實際問題的能力。 3激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。教學(xué)重點：小數(shù)點的移動規(guī)律教學(xué)難點：熟練掌握小數(shù)相關(guān)知識并能解決相應(yīng)問題教學(xué)方法：小組討論、合作交流評價方案：1.通過小組討論、合作交流完成目標一；2.通過演板完成目標二；教學(xué)過程：一、游戲引入第 1 頁 共 5 頁師：同學(xué)們，上課之前我們先來做一個游戲好不好？游戲規(guī) 則：老師快速播放幾個數(shù)字，看誰

2、記得又多又準？！師：準備好了嗎？請同學(xué)們看仔細了！、35、26） 剛才老師播放了的數(shù)字，你記住了幾個，誰來說一說？生 1：35、9、3 師：嗯。真不錯，記住 3 個，誰能挑戰(zhàn)一下 他，有沒有比他記得多的？好，你來說一說！師：嗯。你可真棒！記住了這么多！誰和他記得一樣！我們 一起來看一新鄭市辛店鎮(zhèn)同源小學(xué)教學(xué)設(shè)計下答案！剛才舉手的同學(xué)們可真棒記得又多又準，你們這次 就領(lǐng)先一步了！我們再來比一輪好不好？（大屏幕播放 、6.8、7.0、）同上設(shè)計意圖：激發(fā)學(xué)生興趣，活躍課堂氛圍。二、揭示課題師：這兩輪的比賽數(shù)字有什么不一樣？對，第一輪的都是整 數(shù)，而第二輪的都是小數(shù)。關(guān)于小數(shù)我們都學(xué)習(xí)了哪些知識？今

3、 天這節(jié)課我們就來復(fù)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)板書課題師：下面請同學(xué)們以小組為單位來討論一下本單元我們都學(xué) 習(xí)了那些知識？小組交流匯報：哪個小組來說一說你們總結(jié)的知識？恩，說 的真不錯！哪個小組有補充？你們組總結(jié)的也不錯！三、知識回顧第 2 頁 共 5 頁師：下面我們一起來回憶一下?。ò鍟ㄒ唬┬?shù)的意義和讀寫法師：誰能來說一下小數(shù)的意義是什么？1小數(shù)的計數(shù)單位是（）、（）、（）。分別寫作（）、 （）、（）。師：小數(shù)來讀？又來寫？2讀作（）五點零六寫作（）（二）小數(shù)的性質(zhì)和大小比較師：小數(shù)的性質(zhì)是什么？3化簡下面小數(shù) 0.70=105.0900=師：比較小數(shù)的大小？ 、比較下面兩組數(shù)的大小 6.35

4、（0.458）0.54（三）小數(shù)點的移動引起小數(shù)的大小變化 動會引起小數(shù)的哪些變化？師：小數(shù)點的移5、5.48 擴大到原來的 倍是（），縮小到原來的 是 （）（四）小數(shù)與單位換算 6、24dm=（3.7t=）kg（五）小數(shù)的近似數(shù)師：怎么進行單位換算？師：進行數(shù)的改寫？近似數(shù)求？第 3 頁 共 5 頁7、122314000 臺億臺億臺（保留兩位小數(shù)）師：這是我們這一單元學(xué)習(xí)的所以知識，難不難？那么同學(xué) 們敢接受小精靈的挑戰(zhàn)嗎？設(shè)計意圖：對知識點掌握進行及時檢測。 四、綜合訓(xùn)練 師：看看誰反應(yīng)最快。1.在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)或文字。）3.46 讀作（），其中 （）位上，表示 （）；4 在（）位上，

5、表示 4 （）；6 在（）位上，表示 （）。）六點零零九寫作（）。）0.015 面有（）個千分之一，4 百分之一寫成小數(shù) 是（）。）把 小到它的是（） 的是 0.56。）2760g（）kg，7.26km（）m）把 367500 改寫成用萬作單位的數(shù)是（），再精確到十 分位是（）。2.下面的說法正確嗎？正確的畫，錯誤的畫。）小數(shù)一定比整數(shù)小。（）0.35 里面有 0.01。（）小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是十分之一。（） ）由 0.001 和 8 組成的小數(shù)是 0.083 （）最大的一位小數(shù)是 。第 4 頁 共 5 頁（）0.2 和 0.20 大小相等，意義相同。（）2.73 去掉小數(shù)點后所得的數(shù)是原數(shù)的 倍。 （）3.009 留一位小數(shù)是 。（把一個小數(shù)先擴大 倍，再縮小到新數(shù)的 ， 然后再擴大 100 倍，最后縮小到新數(shù)的 是 來這個小 數(shù)是多少？設(shè)計意圖：對所學(xué)知識