2022年初一七班演講稿范文

1、第5頁共5頁2022年初一七班演講稿范文初一七班班規(guī)為了更好地規(guī)范班級(jí)成員的行為，形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)互助的_氛圍，特制定如下班規(guī)：一、紀(jì)律1.2.3.4.5.頂撞老師者，班干部進(jìn)行思想教育，寫_字檢討，向老師道歉。上課說話者，普通人罰站一天，有職務(wù)者，罰站一星期。上課不認(rèn)真、做小動(dòng)作、傳紙條者，罰跑5圈。損壞班級(jí)形象者，義務(wù)勞動(dòng)一星期。上課看閑書者，帶卡片，棋，等無學(xué)習(xí)無關(guān)的游戲工具，沒收，看考試成績(jī)，再判斷是否返還。有職務(wù)者，停課半天。6.打架斗毆者，寫_字檢討，在全班面前保證。7.上課點(diǎn)名批評(píng)者，寫_字檢討。8.犯錯(cuò)不知悔改者，處罰加倍。9.被老師點(diǎn)名批評(píng)，扣分，罰站一天，嚴(yán)重者加倍。

2、10.上課時(shí)，寫別的科目作業(yè)，或與課堂內(nèi)容無關(guān)的，抄5遍。11.上課沒有按老師要求完成者，接受老師的處罰。12.中午早來者，罰跑5圈。13.考試_者，將試卷抄兩遍。14.班干部不得濫用職權(quán)，違者徹查后予以辭退。15.上課不得擾亂課堂秩序、影響課程進(jìn)度、影響其他同學(xué)、起哄，違者扣_分二、出勤1.2.3.4.上學(xué)遲到的第一次罰站一節(jié)課，第二次寫檢討，第三次家長(zhǎng)送到校。升旗時(shí)沒帶紅領(lǐng)巾，買十條；升旗或晨會(huì)時(shí)講話者，罰跑5圈。做操時(shí)，不認(rèn)真對(duì)待者，罰做2遍。嚴(yán)重者加倍。學(xué)校里的任何活動(dòng)(課間操、活動(dòng)課)認(rèn)真做“兩操”三、衛(wèi)生1.超出掃地時(shí)間或不認(rèn)真者，罰掃一星期。2.亂扔垃圾，亂扔粉筆，不愛護(hù)衛(wèi)生者，

3、罰掃一個(gè)星期，買粉筆。3.在黑板上亂寫，涂改者，擦黑板一星期。4.值日生必須保證教室內(nèi)外一天整潔，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，如發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)及時(shí)撿掉，衛(wèi)生器具必須保持整齊。5.輪到衛(wèi)生者早上提前十分鐘到校，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。6.帶吃的，飲料，買清潔工具。7.座位下有垃圾，算座位人的，罰掃一周。8.打掃衛(wèi)生遲到、不打掃、不按分配打掃、不及時(shí)打掃扣除責(zé)任人扣除_分。四、思想和儀表1.隨意罵人，說臟話，班干部做教育，自己反省，并在全班面前保證。2.不穿全套校服者，第一次警告，第二次家長(zhǎng)送，第三次跑10圈。3.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，一切聽從老師安排，如違反有關(guān)規(guī)章應(yīng)謙虛接受批評(píng)，并做出_字檢查。4.依照學(xué)校規(guī)定穿著，注意

4、儀表的整潔大方；樸素節(jié)約，不攀比、顯擺身外之物。女同學(xué)不戴首飾進(jìn)教室，男同學(xué)不留長(zhǎng)發(fā)。5.愛護(hù)公共環(huán)境和公共財(cái)物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃畫。五、學(xué)習(xí)1.沒帶作業(yè)的第一次不罰，第二次抄一遍，第三次一律按沒寫作業(yè)處罰。2.沒寫作業(yè)者，一律按沒完成的作業(yè)抄5遍，嚴(yán)重者請(qǐng)家長(zhǎng)。3.發(fā)現(xiàn)抄作業(yè)者，抄的人寫3遍，借的人抄5遍。替寫的抄5遍。4.作業(yè)正確率太低，重寫一遍。5.各科筆記沒寫，第一次警告，第二次罰抄二遍，第三次寫五遍。6.收到老師表揚(yáng)者，加一分。7.讀書聲音大，加一分。8.作業(yè)完成的好，加一分。9.幫助同學(xué)，協(xié)助老師，加一分。10.英語聽寫滿分，加一分。11.主動(dòng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)，加一分。2022年

5、初一七班演講稿范文（二）初一三班家長(zhǎng)會(huì)演講稿各位家長(zhǎng)_：大家好。很榮幸能與大家交流一下教育孩子的心得。讓孩子成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué)，我們當(dāng)家長(zhǎng)的，心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧，跟好多家長(zhǎng)比，我覺得自己為孩子做的并不算多，我也不能全面總結(jié)教育方法的對(duì)與錯(cuò)，所以今天，我在這里主要也是講一點(diǎn)零碎的心得，希望與大家一起探討。一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)很多時(shí)候，在跟老師_聊起教育孩子的話題時(shí)，相信也會(huì)有很多家長(zhǎng)會(huì)說，不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo)，不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀，培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格，讓孩子健康自然、快樂普通地成長(zhǎng)。但在事實(shí)上，我們?cè)S多家長(zhǎng)包括我自己，總會(huì)

6、自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)拿第一，幻想孩子以后出類拔萃，因此，也常常能看見以下的一些教育誤區(qū)：比如對(duì)孩子滿懷期望，舍得投入時(shí)間、精力和金錢，但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要，拔苗助長(zhǎng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象；比如_子女的知識(shí)、智力與成績(jī)，但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象；比如關(guān)心子女的身體健康，對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等。對(duì)此，我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳€是非常有必要的，從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來看，得大致可以分為三類書：第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的，我覺得這方面的知識(shí)是我們做為家長(zhǎng)必需了解的，掌握孩子的心理，學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展

7、等等對(duì)孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用;第二類是關(guān)于教育理念的；第三類是關(guān)于心靈溝通的.二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會(huì)直接影響孩子的一生，因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，學(xué)會(huì)感恩，同時(shí)在日常生活中也以身作則，當(dāng)孩子的榜樣。三、積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃孩子在我們身邊的時(shí)間并不多，仔細(xì)算算也就是到初中畢業(yè)這么幾年了，所以我們一定要在初中階段盡好自己對(duì)子女成長(zhǎng)的教育責(zé)任，積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃。要配合學(xué)校，就要先了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求。另外，要做到正確配合，家長(zhǎng)還要和老師密切聯(lián)系，向孩子的同學(xué)、老師及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，和老