鼓王閱讀答案_第1頁(yè)
鼓王閱讀答案_第2頁(yè)
鼓王閱讀答案_第3頁(yè)
鼓王閱讀答案_第4頁(yè)
鼓王閱讀答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 第 頁(yè)鼓王閱讀答案小鎮(zhèn)有人不知道鎮(zhèn)長(zhǎng),但卻沒(méi)人不知道鼓王。每當(dāng)聽(tīng)到“咚咚”的擊鼓聲,鎮(zhèn)上的人就會(huì)說(shuō),鼓王又在試他制好的新鼓了。鼓王姓伍,十七歲開(kāi)始跟父親學(xué)制鼓,年輕時(shí)挑著一擔(dān)行頭走街串巷,蹤跡遍布閩西北,那年頭兵荒馬亂的,賺口飯吃不簡(jiǎn)單,也幸虧有這手藝。用鼓王自己的話說(shuō),整整做了一甲子的鼓了,做出的鼓大大小小總有兩三千面,也對(duì)得起“鼓王”這個(gè)稱(chēng)號(hào)了。這話不假,鼓王制作的鼓經(jīng)久耐用,音色厚重,余音純潔,繚繞不絕,堪稱(chēng)鼓中精品。鼓王快八十了,老伴前些年走了,又不情愿跟做官的兒子進(jìn)城,就獨(dú)自守在鎮(zhèn)上的老宅里。其實(shí)小鎮(zhèn)的人都知道,鼓王是不想拋下他那大半輩子的制鼓技藝罷了。老了的鼓王在開(kāi)春時(shí)收了個(gè)徒

2、弟,徒弟年輕,很聰慧,很多活一點(diǎn)就通,人前人后總是師傅長(zhǎng)師傅短的。鼓王就很滿(mǎn)意,逢人就夸自己收了個(gè)好徒弟,不再擔(dān)憂自己手藝會(huì)帶進(jìn)棺材去了。鼓王教得很細(xì)心。自己制鼓,讓徒弟邊看邊學(xué)制鼓的整套工藝。鼓王做鼓精工細(xì)作,一絲不茍,刨、鉚、釘、削、蒙、雕、畫(huà)、漆,大小十?dāng)?shù)種工藝,不來(lái)半點(diǎn)虛假。鼓桶必選上好的老杉木,還不能有疤節(jié),有疤節(jié)會(huì)影響鼓聲的回音效果,涌現(xiàn)雜音,這是制鼓行當(dāng)最忌諱的。蒙鼓面定要用老水牛的皮,那才堅(jiān)實(shí)有韌勁。一般的鼓桶需制成橢圓形,這就得在備料時(shí)掌控肯定的弧度,每塊拼桶的料板規(guī)格大小厚薄和弧度都得一樣,箍桶時(shí)是絕不能用鐵線或篾條的,需要在每塊料板之間用手工錐鉆出小孔,再用煮過(guò)的防腐竹釘

3、鉚接。鼓桶做好,得讓太陽(yáng)暴曬三天,以防木料回潮,這樣才不至于會(huì)收縮開(kāi)裂。接下來(lái)一道很關(guān)鍵的工序就是蒙鼓面,牛皮先用堿水泡軟,鼓面蒙上后還得用棕繩和木梭絞緊,待水分蒸發(fā)后,用竹釘將牛皮牢牢釘在鼓桶邊沿。密密麻麻的竹釘呈梅花狀排列,錯(cuò)落有致,這樣才能將牛皮釘?shù)脠?jiān)固。接下來(lái)就是拋光,打理,上朱紅大漆,有些鼓桶身上根據(jù)貨主要求還會(huì)畫(huà)上龍鳳呈祥圖。鼓王筆下的龍鳳雖寥寥幾筆,卻活靈活現(xiàn),呼之欲出。最末鼓王還得試鼓,擂、敲、砸、刮,鼓聲或輕或重或緩或急,鼓王邊敲邊聽(tīng),哪怕有丁點(diǎn)雜音,都不滿(mǎn)足,必定返工重做。鼓王還告知徒弟,制鼓得有個(gè)規(guī)則,就是現(xiàn)定現(xiàn)制。他從不先制好鼓來(lái)等買(mǎi)主,一是買(mǎi)主需要的規(guī)格不一樣,二是鼓

4、王認(rèn)為他這輩子制鼓有定數(shù),不能濫制。對(duì)于鼓王來(lái)說(shuō),鼓是有靈性和生命的,每面鼓都得有它的主人。一般一個(gè)一尺面寬的鼓,鼓王從備料到交貨得花整整五天,有時(shí)貨主等得急,就會(huì)催他??晒耐鯊牟焕聿?,他有自己的說(shuō)法,制鼓是精工細(xì)活,不能粗制濫造壞了自己一世名聲,你要等不及到別的地方買(mǎi)去啊。這十里八鄉(xiāng)現(xiàn)在也就鼓王還有這手藝,急也沒(méi)方法,誰(shuí)叫他是鼓王呢?鼓王掛在嘴邊的話是:“這做鼓跟養(yǎng)孩子是一個(gè)理,得愛(ài)它,得憐它,得心里不愧對(duì)它?!蓖降軐W(xué)得也很上心。到入秋時(shí),徒弟竟能制出像模像樣的鼓了。又過(guò)了半年,徒弟制出的鼓看起來(lái)和鼓王制的鼓已分不出兩樣,可古怪的是鼓王就是沒(méi)有讓他出師的意思,徒弟就顯出焦急的模樣。鼓王明白徒

5、弟的心思,就問(wèn),都學(xué)成了?徒弟就點(diǎn)頭。鼓王就說(shuō),學(xué)成你就走吧。徒弟就走了,鼓王也不送,只是看著徒弟的背影輕輕嘆了口氣。11不久,徒弟在小鎮(zhèn)辦起了一家鼓廠,還注冊(cè)了商標(biāo),那商標(biāo)的名稱(chēng)就叫“鼓王”。徒弟的鼓廠辦得很紅火,沒(méi)幾年就紅透閩南閩北,錢(qián)當(dāng)然沒(méi)少掙。有錢(qián)了的徒弟沒(méi)忘卻師傅,不僅把師傅的大照片掛在廠里的宣揚(yáng)墻上,說(shuō)是“鼓王”的創(chuàng)始人,還隔三差五地拎了禮品來(lái)看師傅。12鼓王卻沒(méi)顯出興奮的樣子,每次探望總問(wèn)徒弟同樣的問(wèn)題。兩天出一批鼓能行嗎?徒弟說(shuō)行;鼓王又問(wèn),那鼓能響兩年?徒弟答,壞了再買(mǎi)唄;鼓王再問(wèn),那買(mǎi)家就沒(méi)看法?徒弟答,有什么看法,不就是倆錢(qián)買(mǎi)一玩意兒?jiǎn)?壞得快,咱鼓才賣(mài)得快哩。13問(wèn)的次

6、數(shù)多了,徒弟也見(jiàn)怪不怪了,想師傅真是年紀(jì)大了。鼓王再問(wèn),徒弟就笑笑,并不答話。14自從徒弟的鼓廠辦起后,鼓王的門(mén)庭就冷落了。有人就說(shuō)鼓王教出徒弟,丟了飯碗。有人辯駁說(shuō)鼓王的徒弟可是出了名的敬重師傅,鼓王現(xiàn)在是落得悠閑,日子可美著呢。鼓王聽(tīng)了也不答話,經(jīng)常一個(gè)人坐在院子里那棵楓樹(shù)下,“吧嗒、吧嗒”抽竹煙管,迷離的目光落在徒弟廠子的屋頂,顯得空空蒙蒙。15可能是上了歲數(shù)了,鼓王老得愈快了,花白的頭發(fā)已掉得差不多了,背也駝了,瘦,身子像根彎了的竹桿,間或也做做鼓,可做活也沒(méi)以前的風(fēng)風(fēng)火火,顯得慢條斯理的樣。或許煙抽多了的緣故,??龋强嚷曄窭薰囊话?,震天動(dòng)地,末了伸長(zhǎng)脖頸喘氣,像只老鴨。16鼓王老了

7、,怕是再也聽(tīng)不到那厚重而純潔的鼓聲了,鎮(zhèn)上有不少的人惋惜地說(shuō)。鼓王閱讀答案鼓王 閱讀問(wèn)題:13. 閱讀文章第-13段,補(bǔ)全下面的相關(guān)情節(jié)。(4分)徒弟很聰慧,鼓王很滿(mǎn)足; ;徒弟急出師,鼓王輕嘆氣; 。14.文章第段具體表達(dá)鼓王制鼓工藝與制鼓規(guī)則的作用是什么?(3分)15.文章第14段中,鼓王為什么 迷離的目光落在徒弟廠子的屋頂,顯得空空蒙蒙 ?依據(jù)上文內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。(2分)16.最末一段寫(xiě)道 鼓王老了,怕是再也聽(tīng)不到那厚重而純潔的鼓聲了,鎮(zhèn)上有不少的人惋惜地說(shuō)。 結(jié)合文章內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析鎮(zhèn)上的人 惋惜 的緣由,并談?wù)勥@種 惋惜 之情又會(huì)帶給我們?cè)鯓拥乃妓鳌?150字左右)(4分)鼓王 閱讀答

8、案:13.徒弟上心學(xué),鼓王細(xì)心教徒弟辦鼓廠,鼓王存迷惑(每空2分,共4分)14.寫(xiě)鼓王制鼓的精工細(xì)作、一絲不茍,表現(xiàn)了鼓王作為一個(gè)老工匠藝人的仔細(xì)、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn);寫(xiě)鼓王現(xiàn)定現(xiàn)制的規(guī)則,認(rèn)為鼓是有靈性和生命的,不僅表現(xiàn)出鼓王對(duì)鼓的尊敬與喜愛(ài),還表現(xiàn)出鼓王教授徒弟的細(xì)心;與下文徒弟開(kāi)辦工廠批量快速制鼓賣(mài)錢(qián)的行為形成鮮亮的對(duì)比,促人深思。(3分)(共3分,一個(gè)要點(diǎn)1分)15.為徒弟并沒(méi)有真正遵照自己傳授的方式去制鼓而感到失落(由于徒弟并沒(méi)有真正繼承自己的制鼓手藝而感到失落),也為很多人認(rèn)可徒弟急功近利的制鼓行為而感到困惑。(共2分,每一個(gè)要點(diǎn)1分,意思即可)16.由于鼓王的確老了,頭發(fā)脫落,背駝身瘦,還經(jīng)常咳嗽,他很快就會(huì)不能制鼓了;而徒弟制鼓行為只是為了賺

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論