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1、團結(jié)就是力量一、這就是我們五班 (看隊列操視頻)大家以為我班凝聚力怎樣???第1頁 在一個地方,人們吃猴子就如同吃家禽一樣。一戶人家一個籠子里面關(guān)著十幾只大小公母不一猴子,每次有些人打開籠門,猴子們都會十分恐懼,爭先恐后地往籠子角落里鉆??傆幸恢槐贿x中,當他們中間一只被選中拎出籠子時,其余猴子就會放下心來,高興地在籠子中嬉戲 猴子越來越少,最終只剩一只,當籠門再打開時,這只猴子拼命躲向角落,試圖離那只抓它手遠一點,無奈是,它只要逃不出籠子,就一定會被抓到。在出籠門一瞬,猴子咬了抓著自己脖子那只手一口,鮮紅人血流淌到猴子小巧光滑身體上,手主人十分憤恨,一刀結(jié)果了猴子性命而后說:“多虧只是一只來咬我

2、,要是多來幾只恐怕還沒有方法對付呢?!?這就是猴子故事:團結(jié)鑄造信心第2頁 “團結(jié)就是力量”。假如是很多猴子團結(jié)一致采取行動話,或許還有保全生命一線機會。 一個好集體也必須是一個優(yōu)異團體。 在一個優(yōu)異團體中,大家彼此心往一處想,勁往一處使,分工協(xié)作,相互扶持,相互指正,彼此學(xué)習,共同成長, 才能事半功倍。-優(yōu)異團體凝聚力是優(yōu)異班級真正關(guān)鍵競爭力。第3頁二、互動活動:游戲1: “報紙上疊羅漢”?;顒舆^程:以宿舍為單位分組,每組發(fā)一張一樣大小報紙。A要求不論各組組員用怎樣方式在報紙上,身體任何一個部位不得接觸報紙以外地面,站好后倒計時五秒,堅持了五秒才算成功,若堅持不了,則判為零人,站人數(shù)多組獲勝

3、。B將報紙對折,繼續(xù)。 -獲勝組中,全部組員將取得獎勵 第4頁互動活動:游戲2: “銜紙杯傳水”活動過程:以宿舍為單位分組,老師將水倒入第一名同學(xué)所銜紙杯內(nèi),第一個同學(xué)銜著杯子將水倒入第二個同學(xué)所銜杯子一個個傳遞至下一個人紙杯內(nèi),最終一人紙杯內(nèi)水倒入講臺上小杯中,看哪一隊杯內(nèi)水多,則獲勝。 -獲勝組中,全部組員將取得獎勵 第5頁游戲中,大家體驗到齊心協(xié)力了嗎? -為著同一個目標,相互配合,投入執(zhí)著地完成自己分擔到任務(wù),使得整個團體能夠在最終共同把任務(wù)完成。-“以一當十并不難,難是以十當一?!币砸划斒灰畲蟪潭劝l(fā)揮一個人潛力。以十當一需要最大程度發(fā)揮十個人潛力。-齊心協(xié)力(團結(jié)協(xié)作模式)有賴于

4、我們每一位隊員本身含有優(yōu)異學(xué)識,集體觀念和團體合作能力。第6頁三、我在五班、我愛五班、我能為五班做些什么?努力學(xué)習為五班爭光!主動行動,做好自己,為五班接下來段考、隊列操比賽、合唱比賽努力!加油!第7頁北大校長王恩哥值得分享十句話第8頁第一句:結(jié)交“兩個朋友”: 一個是運動場,一個是圖書館。不停地“充電”、“蓄電”、“放電”。 第9頁第二句話,培養(yǎng)“兩種功夫”: 一個是本分,一個是本事。做人靠本分,做 事靠本事,靠“兩本”起家靠得住。 第10頁第三句話,樂于吃“兩樣?xùn)|西”: 一個是吃虧,一個是吃苦。 做人不怕吃虧, 做事不怕吃苦。吃虧是福,吃苦是福。 第11頁第四句話,具備“兩種力量”: 一個

5、是思想力量,一個是利劍力量。 思想力量往往戰(zhàn)勝利劍力量。這是拿破侖 名言。一個人思想走多遠,他就有可能走多遠。 第12頁第五句話,追求“兩個一致”: 一個是興趣與事業(yè)一致,一個是愛情與婚姻一致。 興趣與事業(yè)一致,就能使你潛力最大程度地得以發(fā)揮。恩格斯說,婚姻要以愛情為基礎(chǔ)。沒有愛情婚姻是不道德婚姻,也不會是牢靠婚姻。 第13頁第六句話,插上“兩個翅膀”: 一個叫理想,一個叫毅力。 假如一個人有了 這“兩個翅膀”,他就能飛得高,飛得遠。 第14頁第七句話,構(gòu)建“兩個支柱”: 一個是科學(xué),一個是人文。 第15頁第八句話,配置兩個“保健醫(yī)生”: 一個叫運動,一個叫樂觀。 運動使你生理健康,樂觀使你心理健康:日行萬步路,夜讀十頁書。 第16頁第九句話,記住“兩個秘訣”: 一個是健康秘訣在早上,一個是成功秘訣在晚上。 愛因斯坦說過:人差異

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