高中狀語(yǔ)從句講解(經(jīng)典打印版)

1、高中狀語(yǔ)從句講解(經(jīng)典打印版)高中狀語(yǔ)從句講解(經(jīng)典打印版)11/11高中狀語(yǔ)從句講解(經(jīng)典打印版)狀語(yǔ)從句時(shí)間狀語(yǔ)從句when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，其動(dòng)詞既能夠是連續(xù)性動(dòng)作的動(dòng)詞，也能夠是剎時(shí)性動(dòng)作的動(dòng)詞，能夠表示主句的動(dòng)作和從句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，或從句的動(dòng)作發(fā)生在主句的動(dòng)作以前。whenyouapplyforajob,youmustpresentyourcredentials.當(dāng)你申請(qǐng)工作時(shí)，你必定遞交你的有關(guān)證件。（同時(shí)）whenthestudentsheardtheteachersfootsteps,theyalladoptedtalking.當(dāng)學(xué)生們聽(tīng)到老師的腳

2、步聲時(shí)，他們都停止了講話。（從句動(dòng)作發(fā)生在前）when還可表示justthen（正在那時(shí)）的意思，此時(shí)其所引導(dǎo)的從句只放在主句此后。wewereabouttostartwhenitbegantorain.我們正要出發(fā)，突然天下起雨來(lái)。Thegamehadhardly/scarcely/barelybegunwhenitstartedraining.比賽方才開(kāi)始就下起雨來(lái)。as引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句as重視表示主句和從句的動(dòng)作并相發(fā)生,翻譯成一邊，一邊。while引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句while或“在時(shí)期”，所引導(dǎo)的從句的動(dòng)作是連續(xù)性的，并表示和主句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。Whentheteacherparap

3、hrasedthetextinEnglish,thestudentslistenedattentivelyandtooknotes.當(dāng)老師用英語(yǔ)講解課文時(shí)，學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)并做著筆錄。1/11IcanlearnwhileIwork.我能夠邊工作邊學(xué)習(xí)。before引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句before在“以前”Illbebackbeforeyouhaveleft你.走開(kāi)以前我就會(huì)回來(lái)。before“此后才”Itmaybemanyyearsbeforewemeetagain.可能要過(guò)好多年我們才能再見(jiàn)了。ItwasthreedaysbeforeIcameback.他三天后才回來(lái)。(5)assoonas

4、/once/directly/theinstant等引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句assoonas是最常有的表示“一就”的隸屬連詞，其他連詞還有immediately，instantly，theinstant(that)，theminute(that)，themoment(that)等，它們平時(shí)都可與assoonas換用。Assoonaswegothome,thetelephonerang.我們一到家，電話就響了。IrecognizedherimmediatelyIsawher.我一看見(jiàn)她就認(rèn)出她來(lái)了。Directlytheteachercameineveryonewasquiet.老師一進(jìn)來(lái)，大家就靜了

5、下來(lái)。(6)hardly.when/nosooner.than引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句關(guān)系隸屬連詞hardly/barely/scarcely.when和nosooner.than的意思是“剛就”，它們所引導(dǎo)的從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞平時(shí)為過(guò)去完成時(shí)。如：Hehadnosooner(nosoonerhadhe)arrivedhomethanhewasaskedtostartonanotherjourney.他剛一到家，就又要他出另一次差。Nosoonerhadthewordsbeenspokenthanherealizedthatheshouldhaveremainedsilent.2/11這些話剛一出口，

6、他就意識(shí)到自己應(yīng)該保持默然。since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句在含有since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句的復(fù)合句中，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞平時(shí)為一般過(guò)去時(shí)，主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞平時(shí)為現(xiàn)在完成時(shí)、過(guò)去完成時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)：Wevenevermetsincewegraduatedfromthecollege.大學(xué)畢業(yè)后我們就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)面。Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft.你走了今后，這里發(fā)生了巨大變化。till/until引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句till和until同義，作“直到時(shí)(為止)”解，till多口語(yǔ)話，until多用于句首。如：Donaldwillremainincollegeun

7、til(till)hefinisheshisPh.Dcourse.唐納德將留在學(xué)校直達(dá)完成他的博士學(xué)位課程。Iwontgowithyouuntil(till)Ifinishedmyhomework等.我做完作業(yè)我才和你一起去。地點(diǎn)狀語(yǔ)從句where引導(dǎo)的地點(diǎn)狀語(yǔ)從句，很簡(jiǎn)單，最基礎(chǔ)的。隸屬連詞where“在（或到）的地方”Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成。Putitwhereyoufoundit.把它放在原來(lái)的地方。where在地點(diǎn)狀語(yǔ)從句中，除指地點(diǎn)外，還可指處境等。就看句子翻譯了。如：Hesaidhewashappywherehewas.他說(shuō)他對(duì)自己

8、的處境很滿意。Itsyourfaultthatsheiswhereshe她is.今天落到這個(gè)地步都怪你。3/11(2)wherever引導(dǎo)的地點(diǎn)狀語(yǔ)從句wherever=nomatterwhere,后者只好放句首。隸屬連詞wherever“在（或到）的各個(gè)地方”：Youcangowherever(anywhere)youlikethesedays.這些天你能夠去你想去的地方。專家每到一處，都碰到熱忱的歡迎。Sitdownwhereveryoulike.你喜歡坐哪兒就坐哪兒wherever不能夠夠換成nomatterwhere3.原因狀語(yǔ)從句(1)because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句平時(shí)用于回答wh

9、y引出的疑問(wèn)句，語(yǔ)氣最強(qiáng)，該從句一般位于主句后邊。IdidntgoabrordwithherbecauseIcouldn我沒(méi)有和tafford她一起it出.國(guó)是由于花銷(xiāo)太高。Dontscampyourworkbecauseyouarepressedfortime不.要由于時(shí)間急促而馬馬虎虎。as引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句as引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句多位于主句以前，平時(shí)能夠和since換用。如：AsIdidntknowthe，wayIaskedapoliceman.我不認(rèn)識(shí)路，所以問(wèn)警察。Asitissnowing,weshallnotclimbthemountain.由于在下雪，我們不去爬山了。since引

10、導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句since引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句多位于主句以前，平時(shí)能夠和as換用。與as用法同樣4/11Sincetravelingbyairismuchfaster,theydecidedtotakeaplane.既然乘飛機(jī)旅行快得多，他們就決定坐飛機(jī)。Sinceyouwonthelpme，Illasksomeoneelse你.既然不幫我，那我就請(qǐng)別人幫忙。(4)now(that)引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句now(that)既“然”，Now(that)youhavepassedyourtestyoucandriveonyourown.你既已考試合格，就可以獨(dú)自開(kāi)車(chē)了。(5)seeing(that)引導(dǎo)

11、的原因狀語(yǔ)從句Seeing(that)鑒于“；由于”，平時(shí)用于非正式文體。如：Seeing(that)theweatherisbad，wellstayathome.天氣不好，我們還是呆在家里吧。目的狀語(yǔ)從句(1)inorderthat引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句inorderthat為了“；以便”。多用于正式文體，平時(shí)能夠與sothat換用。如：YoustoppedatHangzhouinorderthattheycouldgoaroundWestLake.他們?cè)诤贾萃Ａ讼聛?lái)，以便旅行西湖。Theexpertspokeslowlyinorderthateveryoneshouldunderstand.專

12、家講得很慢，以便人人聽(tīng)得懂。so(that)引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句sothat為“了；以便”。sothat平時(shí)能夠與inorderthat換用，它所引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句總是放在主句此后，在非正式文體中，常省略that。如：5/11Speakclearlysothattheymayunderstandyou.你要講得清楚，他們才聽(tīng)得懂。Shewantedteareadyatsevensoshecouldbeoutbyeight.她要七點(diǎn)鐘備好茶點(diǎn)，這樣她八點(diǎn)以前就可以出門(mén)了。(3)incase/forfear(that)等引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句incase，forfear(that)這倆個(gè)隸屬連詞都表示否

13、定目的，意思是“省得”以,“防”。incase它所引導(dǎo)的從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞能夠是陳述語(yǔ)氣形式，也能夠是虛假語(yǔ)氣形式；forfear(that)引導(dǎo)的從句中的謂語(yǔ)帶有may，might，should等神情動(dòng)詞Takeyourumbrellaincaseitrains.帶上你的傘，以防下雨。Hetookanumbrellawithhimforfearthatitmightrain.他帶了一把傘，以防下雨。1.結(jié)果狀語(yǔ)從句(1)sothat引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句sothat引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句只好位于主句此后，sothat引”導(dǎo)什么從句依照句意來(lái)判斷Suddenlyitbegantorainheavily，

14、sothatitwasalmostimpossibletocarryondriving.突然下起了大雨，幾乎無(wú)法連續(xù)開(kāi)車(chē)。LindaphonedmeinonarrivalsothatIknowshewassafeandsound.琳達(dá)到達(dá)后給我打了電話，所以我知道她安穩(wěn)無(wú)恙。(2)so.that引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句so.that這樣“以致”，that能夠省略，so后邊接形容詞或副詞。如：6/11Shespokesofastthatnobodycouldcatchwhatshewassaying.她說(shuō)話這樣之快竟沒(méi)有人聽(tīng)出來(lái)她在講什么。ThereissolittletimeleftthatIhav

15、etotellyouaboutitlatter.現(xiàn)在剩下的時(shí)間不多了，我只好今后再給你講這件事。(3)such.that引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句的such.that的詳盡內(nèi)容是：such+a/an+形容詞+名詞+that從句。such+a/an+形容詞+單數(shù)名詞+that=so+形容詞+a/an+單數(shù)名詞+that從句。Theprofessortoldussuchafunnystorythatallthestudentslaughed(Theprofessortoldussofunnyastorythatallthestudentslaughed.)教授講了個(gè)很幽默的故事，(以致于)

16、所有的學(xué)生都笑了起來(lái)。條件狀語(yǔ)從句if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句If引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。翻譯成“若是”IfIwereabird,Iwouldfly.若是他說(shuō)了那樣的話，他不能能是說(shuō)實(shí)話。unless引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句unless引導(dǎo)的可否定條件狀語(yǔ)從句，在意義上相當(dāng)于if.not，而且語(yǔ)氣較強(qiáng)，一般不用于虛假語(yǔ)氣。如：Youllbelateunlessyouhurry.你會(huì)遲到的，若是不趕快的話。ifonly引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句ifonly在引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句時(shí)意為“只要；若是”。如:7/11Illletyouusethecarifonlyyoukeepitingoodcondition.只要你把車(chē)保養(yǎng)好，

17、我就讓你用。(4)as/solongas引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句as/solongas意為“只要；若是”。如：Aslongasitdoesntrain,wecanplay只要.不下雨我們就能玩。(5)provided(that)/providing(that)引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句provided(that)/providing(that)意為“若是；只要”。如：Iwillagreetogoproviding(thatmyexpensearepaid.)若是為我負(fù)擔(dān)花銷(xiāo)，我就贊成去。退步狀語(yǔ)從句(1)although/though引導(dǎo)的退步狀語(yǔ)從句although和though，都作“誠(chéng)然；盡管”解，平

18、時(shí)能夠換用，Althoughtheyhavebeentalkingforalongtime,hecannotmakeherbelievehim.誠(chéng)然和她談了半天，他還是不能夠讓她相信自己。evenif引導(dǎo)的退步狀語(yǔ)從句evenif即使“，即使”，從句表示的是還沒(méi)有發(fā)生的動(dòng)作或存在的情況。如：EvenifIfailedagain,Iwillnotgiveuptheexperiment.即使我再次失敗，我也決不會(huì)放棄實(shí)驗(yàn)。(3)eventhough引導(dǎo)的退步狀語(yǔ)從句eventhough雖“然，盡管”，平時(shí)能夠和although/though換用。如：EventhoughIdidntundersta

19、ndaword，Ikeptsmiling.即使我一個(gè)字也不懂，我還是保持微笑。8/11Eventhoughyousayso，Idonotbelieveit.即使你這樣說(shuō)，我也不信。while引導(dǎo)的退步狀語(yǔ)從句swhile雖“然，盡管”，WhileIunderstandyourpointofview，Idonotshareit.我雖認(rèn)識(shí)你的見(jiàn)解，但不敢茍同。(6)whatever/nomatterwhat引導(dǎo)的退步狀語(yǔ)從句Whatever=nomatterwhat都作“無(wú)論什么”解，Whatever/Nomatterwhathesays，dongot.無(wú)論他說(shuō)什么，你都不要走。Wearedete

20、rminedtofulfillthetaskwhateverhappens.無(wú)論發(fā)生什么了，我們信心完成任務(wù)。(7)whichever/nomatterwhich引導(dǎo)的退步狀語(yǔ)從句Whichever=nomatterwhich都作“無(wú)論哪個(gè)”解Whichever/Nomatterwhichyoubuy，thereisasix-monthguarantee.無(wú)論你買(mǎi)哪個(gè)，都有六個(gè)月的保修期。NomatterwhichofthetwomenhadstolenherpurseBarbarawasdeterminedtofindthem.無(wú)論這兩個(gè)人是誰(shuí)偷了她的錢(qián)包，芭芭拉信心找到他們。(8)whoe

21、ver/nomatterwho引導(dǎo)的退步狀語(yǔ)從句Whoever=nomatterwho都作“無(wú)論誰(shuí)”解9/11(10)however/nomatterhow引導(dǎo)的退步狀語(yǔ)從句However=nomatterhow都作“無(wú)論如何”解Howeverhighitmaybe，itcantreachthesky它.無(wú)論有多高，也高不到天上去。(11)whenever/nomatterwhen引導(dǎo)的退步狀語(yǔ)從句Whenever=nomatterwhen都作“無(wú)論何時(shí)”解，WheneverImunhappy，hecheersmeup.每當(dāng)我不快樂(lè)時(shí)，他就給我鼓勁兒。as引導(dǎo)的退步狀語(yǔ)從句as在引導(dǎo)退步狀語(yǔ)從句時(shí)作“誠(chéng)然；盡管”和“即使”解，但是它不位于句首，在它前面的能夠是形容詞、名詞、副詞等。如：