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文檔簡介

1、第 節(jié)水活動總結(jié)節(jié)水活動總結(jié)1 在10月12日,我和郝劍鋒副部長一起參加了由食品學(xué)院主辦的節(jié)水宣傳實踐活動。 活動從上午8點開始,直到下午3點多。在北校區(qū)門口,長長的橫幅“節(jié)約水資源”鋪在桌上旁邊還有兩塊宣傳板,一塊節(jié)約水資源,一塊你了解水資源嗎,上面貼滿了有關(guān)水資源的材料,特別是有關(guān)西北等地區(qū)的缺水問題。當我們一起到達北校區(qū)門口時,就看到橫幅上已經(jīng)簽好了許多的名字,并且此時還圍著許多的同學(xué),他們在詢問有關(guān)問題,負責的同學(xué)在認真的解說。很不湊巧,我們到的時候,部長換去吃飯了,那有兩個副部和部委及承辦班級同學(xué)負責。副部長告訴我們,他們希望通過這次活動,可以提醒并號召同學(xué)們要節(jié)約用水,提醒廣大同學(xué)

2、中國水資源的缺乏,我們應(yīng)該一些浪費水的壞習慣。和副部長沒談完,又有同學(xué)過來詢問,副部長匆匆過去解說了。我站在那里,翻看張貼的資料,一看才下一跳。因為我知道了中國其實是多么缺少水資源,如今人口的增多,地下水被污染,局勢越來越嚴重,可是廣大的同學(xué)們浪費水的問題隨處可見當我還沒有從這些讓人擔憂的現(xiàn)實問題回過頭來,他們告訴我,部長回來了。于是,我向部長走過去。部長何飛是一個親切的學(xué)長,當我想他問起為何開展這次活動時,他向我講了一件事。那也是一次三下鄉(xiāng),何飛部長帶對,且是6個女學(xué)生到一個村里,就是那幾天,讓他感到了水的重要。每天早晨,6個女生只能用一小臉盆的水洗臉,這是我們平時都不曾經(jīng)歷的,因為在學(xué)校,

3、有時一人節(jié)水實踐活動心得(2) 洗臉會用2盆甚至3盆親清水而且,他也了解到水已經(jīng)成為那個山村經(jīng)濟發(fā)展的一個重要制約關(guān)系。當何飛回到學(xué)校,看到周圍的情況,讓他突然有了一種急切的渴望,那就是改變同學(xué)們的思想觀念,改掉他們見慣不驚的習慣,提高他們的憂患意識。于是,他就組織了這次活動。的確,當我聽完何飛學(xué)長的話,我也感到臉紅,因為我也不否認我有時也浪費好多水,我不也在浪費生命之水嗎?浪費生命之水,和浪費自己的生命有什么區(qū)別呢?最后,他問我要不要簽名,我當然要了。當我拿起筆,在寫之前,我明顯感到了心里的沉重。我以后還要那樣浪費嗎?我浪費一滴水,別人就要少用一滴水,也許正是這一滴水,可以拯救一條生命。于是

4、,我鄭重的寫下了我的名字。這是我第一次參加的社會實踐活動,受益匪淺。我想這就是為什么要舉行實踐活動的原因,因為這樣可以讓我們更多地了解社會,認識社會。節(jié)水活動總結(jié)2 在節(jié)水宣傳周期間,為進一步加強全校員工的節(jié)水力度,營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高教職工及學(xué)生節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“加強節(jié)水減排,促進科學(xué)發(fā)展”宣傳主題,我院認真開展了20_年節(jié)水宣傳周主題活動,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下: 一、校領(lǐng)導(dǎo)重視。精心準備為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動,成立以校分管領(lǐng)導(dǎo)為組長,后勤主任為副組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責整個宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,并由后勤處落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織

5、和實施。二、加強宣傳教育。把節(jié)水的基礎(chǔ)打牢。節(jié)水工作不僅僅是一周的事情而是一項長期的任務(wù),做好節(jié)水工作的基礎(chǔ)在于用水的人要養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。為此,我校積極通過板報、櫥窗、???、廣播等多種形式加強對全院師生的節(jié)水教育,并在每個安裝水龍頭的地方都張貼了節(jié)水宣傳畫。并利用校園網(wǎng)充分發(fā)揮宣傳力度。同時還在校園內(nèi)懸掛“人水和諧,科學(xué)發(fā)展”;“綠色家園大家建,請您珍惜每一滴水”等宣傳口號。三、完善和加強用水管理制度。學(xué)校對用水實施跟蹤管理,定期進行測漏和水平衡測試,從宏觀上把握全院實際用水情況。同時還分別在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓安排了值班人員定期進行普查和巡查,發(fā)現(xiàn)異常,迅速反應(yīng),及時搶修。四、創(chuàng)新管理

6、辦法。把節(jié)水的路子拓寬。我校積極推廣新型節(jié)水器具的使用,對供水管道、設(shè)施進行了徹底的檢修和有計劃更換,凡達不到節(jié)水要求的一律更換,尤其是對長流水進行了改進,有效減少了人為浪費。要求全體師生洗手不得嘩嘩四濺、洗衣水不得長流、人離水房不得有滴水聲。通過本次活動,全校師生對節(jié)水意識有了深刻的認識,從而調(diào)動了每個人對節(jié)水的積極性。節(jié)水活動總結(jié)3 我校自接到教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動的通知后,我校全體師生在高志成校長及李春風主任的帶領(lǐng)下,認真學(xué)習“三節(jié)”活動的相關(guān)通知內(nèi)容。針對我校實際情況,我校成立了“三節(jié)” 我校特別成立“三節(jié)”小組大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動。組長:_副組長:

7、斯琴高娃、胡世祿、劉波、張艷、單立超成員:初村小學(xué)全體教師我校大力開展豐富多彩的以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的“三節(jié)”主題班會,從而讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識和對中華傳統(tǒng)美德的繼承。周一國旗下講話,我校以“節(jié)約光榮,浪費可恥”為主題的演講,從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識。并對教育部下發(fā)的文件進行深入的學(xué)習。我校還通過征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動,積極倡導(dǎo)和學(xué)習教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學(xué)中,教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容,增強課堂教學(xué)中對學(xué)生節(jié)約意識的教育。在其他各學(xué)科的教學(xué)中,我校盡可能的在課堂教學(xué)中體現(xiàn)出“三節(jié)”的教育內(nèi)容,深入發(fā)掘

8、節(jié)約的教育資源。我校通過競選在各班級選取就餐監(jiān)督員,對食堂就餐學(xué)生的進行監(jiān)督,從而減少糧食的浪費。我先每天設(shè)立值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師,對學(xué)生的就餐情況進行監(jiān)督,并督促就餐的學(xué)生節(jié)約飯菜。在節(jié)水放面,我校在食堂懸掛節(jié)水標語,提高學(xué)生的節(jié)約意識。我校總務(wù)處每天放學(xué)后都會通知各班級及各辦公室負責教師,關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭,做到節(jié)約用電和用電安全。每周周末放學(xué)后我處都會對我校各項用電設(shè)施進行檢查,養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用電及安全意識??倓?wù)處加強對食堂的管理,對食堂倉庫中的原材料進行科學(xué)的儲藏,降低庫存的損耗;合理安排每天的食品量,做到吃多少做到少的良好習慣,避免飯菜的過剩和視頻的浪費。我校大力推行國家教育部關(guān)

9、于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動開展,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我校繼續(xù)實施下去,引導(dǎo)我校全體師生從點滴做起,養(yǎng)成期間節(jié)約的良好習慣。節(jié)水活動總結(jié)4 為呼吁全局職工進一步關(guān)心水的問題,提高對水的認識,營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高職工節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費,建設(shè)節(jié)水型城市”宣傳主題,我局認真開展了 _ 年節(jié)水宣傳周主題活動,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準備為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動,成立以局長 _ 為組長,班子其他成員為副組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責整個宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,并由辦公室落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。二、采取多種措施,

10、切實抓好宣傳、落實根據(jù)實際,我局從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高職工節(jié)水意識,使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。一是在辦公區(qū)和職工生活區(qū)廣泛張貼節(jié)水宣傳畫,營造宣傳氛圍;二是安排一期黑板報,專題宣傳我國水資源管理體制以及我區(qū)水資源現(xiàn)狀等,提高職工節(jié)水意識;三是取消職工用水單位補貼制度,采用經(jīng)濟杠桿促使職工把節(jié)水工作和自身利益緊密聯(lián)系起來,提高節(jié)水的主動性和自覺性;四是組織力量對單位內(nèi)部的用水設(shè)備管道器具進行仔細清查、維修,杜絕跑冒滴漏。 五是認真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標準和政策,對全局不符合節(jié)水標準的設(shè)施和器具堅決淘汰節(jié)水活動總結(jié)5 為增強廣大師生的節(jié)約意識,落實教育局文件精神,在校園內(nèi)開展

11、“節(jié)水低碳”的要求,我校在5月14日至20日開展了“珍惜生命之源,人人節(jié)水護水”節(jié)能宣傳周活動 一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。我校成立了以赫云超校長為組長,劉洪馨、陳玉峰為副組長,班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,強化全校師生的節(jié)水低碳意識,實行有效的方式策略,積極營造節(jié)約型校園。1、水房作了好節(jié)水宣傳標識,鼓勵教師、學(xué)生節(jié)約用水。2、認真組織班主任、各辦公室負責人做好自來水在無人時關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。3、后勤人員對各水房水管、水龍頭進行徹底檢查維修與更換。二、認真開展節(jié)能減排教育。在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)水等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)

12、校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約水資源的思想。全體師生積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一滴水。2、利用校園廣播專題宣傳。3、利用班會在全校開展了“節(jié)約水資源,從自身做起”主題活動。4、利用班級家長微信群這個平臺對家長們進行節(jié)能環(huán)保宣傳;經(jīng)過全體教師的努力,我校的“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。節(jié)水活動總結(jié)6 為了深入貫徹落實登封市教體局關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的通知精神。在全

13、體師生中倡導(dǎo)厲行節(jié)約,反對鋪張浪費的精神,使全體師生的生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國情教育得到進一步的提升。并把“三節(jié)”教育納入教育教學(xué)體系,具體情況如下: 一、成立“三節(jié)”領(lǐng)導(dǎo)組織組長:張夫彬副組長:嚴家俊陳志平成員:嚴學(xué)慧姜其書于治芳王家良靳相柱秦洋洋嚴家新嚴家良滕祥粉胡尊民王軍玉組長主持全面工作,少先隊負責宣傳、教育管理工作,班主任和后勤是實施者和監(jiān)督者。二、建立實施方案和相關(guān)制度根據(jù)我校教育教學(xué)實際情況,參照上級有關(guān)規(guī)定訂了本?!叭?jié)”工作實施方案,要求全體師生牢固樹立環(huán)保意識、節(jié)約意識和習慣意識。提出了“節(jié)約光榮、浪費可恥”的口號。確定把“三節(jié)”工作容入班級日常管理,教師表彰晉級,學(xué)生行為

14、評格的主要內(nèi)容之一三、設(shè)立“三節(jié)”文明的監(jiān)督崗學(xué)校設(shè)立了校、班兩級“三節(jié)”文明監(jiān)督崗,具體任務(wù)是:(1)監(jiān)督檢查“三節(jié)”校園班級文化建設(shè)情況;(2)監(jiān)督“三節(jié)”教育容入課堂情況;(3)監(jiān)督文明就餐,及時關(guān)水、關(guān)燈習慣的養(yǎng)成。(4)監(jiān)督各級學(xué)生參與“三節(jié)”生活體驗。通過宣傳發(fā)動,全體師生對“三節(jié)”活動有了深刻的認識,并把“三節(jié)”活動納入生活,學(xué)習的每一個環(huán)節(jié)之中。從我做起,從點滴做起勤儉節(jié)約蔚然成風。節(jié)水活動總結(jié)7 200_年節(jié)水宣傳活動總結(jié) 為呼吁全局職工進一步關(guān)心水的問題,提高對水的認識,營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高職工節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費,建設(shè)節(jié)水型

15、城市”宣傳主題,我局認真開展了200_年節(jié)水宣傳周主題活動,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準備為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動,成立以局長_為組長,班子其他成員為副組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責整個宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,并由辦公室落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。二、采取多種措施,切實抓好宣傳、落實根據(jù)實際,我局從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高職工節(jié)水意識,使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。一是在辦公區(qū)和職工生活區(qū)廣泛張貼節(jié)水宣傳畫,營造宣傳氛圍;二是安排一期黑板報,專題宣傳我國水資源管理體制以及我區(qū)水資源現(xiàn)狀等,提高職工節(jié)水意識;三是取消職工用水單位補貼制度,

16、采用經(jīng)濟杠桿促使職工把節(jié)水工作和自身利益緊密聯(lián)系起來,提高節(jié)水的主動性和自覺性;四是組織力量對單位內(nèi)部的用水設(shè)備管道器具進行仔細清查、維修,杜絕跑冒滴漏。五是認真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標準和政策,對全局不符合節(jié)水標準的設(shè)施和器具堅決淘汰。節(jié)水活動總結(jié)8 按照_市城市節(jié)約用水辦公室關(guān)于在全市開展_年城市節(jié)水宣傳周活動的通知文件精神,我局認真開展各項宣傳工作,做到時間、內(nèi)容、形式、人員、經(jīng)費落實到位,現(xiàn)就開展情況總結(jié)如下: 一、線上線下齊發(fā)力,大力宣傳節(jié)約用水充分利用線上線下媒體,廣泛宣傳節(jié)約用水相關(guān)知識,掀起宣傳熱潮。線上通過龍泉電視臺、廣播、網(wǎng)絡(luò)等載體開展節(jié)水政策、法規(guī)、知識等宣傳,點寬面大;線下通

17、過_開發(fā)報專欄報道、制作展板、宣傳冊、標語牌等多形式宣傳,營造全社會節(jié)水氛圍。二、節(jié)水載體作重點,精準實施節(jié)水宣傳以汽車站、學(xué)校、街辦、企業(yè)等節(jié)水載體為重點宣傳對象,在人員密集的地方因地制宜進行節(jié)水宣傳。通過LED顯示屏、張拉橫幅、張貼節(jié)約用水溫馨提示、擺放展板、發(fā)宣傳資料和有獎問答等多種方式,向群眾講解節(jié)水的主要方法、家庭節(jié)水的注意事項等生活節(jié)水小常識,使大家在日常生活中養(yǎng)成良好的用水習慣,進一步提高節(jié)水的主動性和自覺性。三、集中宣傳造氛圍,增強群眾節(jié)水意識結(jié)合我區(qū)實際,我局在政務(wù)中心設(shè)立節(jié)水宣傳點,以“建設(shè)節(jié)水城市,推進綠色發(fā)展”為主題,擺放宣傳展板,發(fā)放節(jié)水宣傳單、宣傳冊、宣傳畫、環(huán)保袋

18、等各類宣傳物品,共計_余份,向市民廣泛宣傳、講解節(jié)約用水法規(guī)、節(jié)水小常識等,營造了濃郁的宣傳氛圍,市民反映良好,切實增強了廣大市民的節(jié)水意識。節(jié)水活動總結(jié)9 在節(jié)水宣傳周期間,為進一步加強全校師生員工的節(jié)水力度,營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高教職工及學(xué)生節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“加強節(jié)水減排,促進科學(xué)發(fā)展”宣傳主題,我院認真開展了20_年節(jié)水宣傳周主題活動,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下: 一、校領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準備為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動,成立以校分管領(lǐng)導(dǎo)為組長,后勤主任為副組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責整個宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,并由后勤處落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實

19、施。二、加強宣傳教育,把節(jié)水的基礎(chǔ)打牢。節(jié)水工作不僅僅是一周的事情而是一項長期的任務(wù),做好節(jié)水工作的基礎(chǔ)在于用水的人要養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。為此,我校積極通過板報、櫥窗、??V播等多種形式加強對全院師生的節(jié)水教育,并在每個安裝水龍頭的地方都張貼了節(jié)水宣傳畫。并利用校園網(wǎng)充分發(fā)揮宣傳力度。同時還在校園內(nèi)懸掛“人水和諧,科學(xué)發(fā)展”;“綠色家園大家建,請您珍惜每一滴水”等宣傳口號。三、完善和加強用水管理制度。學(xué)校對用水實施跟蹤管理,定期進行測漏和水平衡測試,從宏觀上把握全院實際用水情況。同時還分別在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓安排了值班人員定期進行普查和巡查,發(fā)現(xiàn)異常,迅速反應(yīng),及時搶修。四、創(chuàng)新管理辦法

20、,把節(jié)水的路子拓寬。我校積極推廣新型節(jié)水器具的使用,對供水管道、設(shè)施進行了徹底的檢修和有計劃更換,凡達不到節(jié)水要求的一律更換,尤其是對長流水進行了改進,有效減少了人為浪費。要求全體師生洗手不得嘩嘩四濺、洗衣水不得長流、人離水房不得有滴水聲。通過本次活動,全校師生對節(jié)水意識有了深刻的認識,從而調(diào)動了每個人對節(jié)水的積極性。節(jié)水活動總結(jié)10 豫北地區(qū)一般指黃河以北,包括新鄉(xiāng)、安陽、鶴壁、濟源、濮陽等地區(qū),總面積約17000Km2相對水資源較為豐富,大多城市接近黃河,多以平原為主,主要農(nóng)作物為水稻和小麥。但是,隨著人口增加、城市化突飛猛進和工業(yè)化進程的加快,地下水資源被打量開采,黃河沿岸河道收縮,降雨

21、量也較以前減少,致使豫北地區(qū)在近年來成為水資源緊缺地區(qū)。從2009年7月到2009年10月,河南師范大學(xué)團委指導(dǎo)河南師范大學(xué)大學(xué)生環(huán)保協(xié)會組織了豫北地區(qū)水資源狀況調(diào)查團,主要對以新鄉(xiāng)為代表的豫北地區(qū)水資源和人們的用水、節(jié)水意識進行調(diào)查。本次調(diào)查所有成員都為在校大學(xué)生,我們更多的調(diào)查是在人們?nèi)粘I钣盟?,工業(yè)用水調(diào)查能力相對薄弱,在總結(jié)中就不再展開,經(jīng)過3個月的調(diào)查,形成了如下總結(jié)。 一、豫北地區(qū)的水資源現(xiàn)狀1、地表水資源減少豫北地區(qū)的地表水資源主要是從黃河引水和天然降水,豫北地區(qū)屬于溫帶大陸性季風氣候,年降水量在650毫米左右,受太行山的阻隔,太行山以北地區(qū)降水量明顯比黃河以南偏少,雖然近幾

22、年降水量有所增加,但是,通過降水提高地表水資源的影響還是很有限。隨著社會的發(fā)展,天然湖泊和池塘逐漸消失,在豫北地區(qū)很少能夠看到面積超過300m2大的天然池塘,所以,地表儲水能力大都集中在水庫,豫北地區(qū)分布著彰武水庫、石門水庫、寶泉水庫等,這些水庫儲水大多是用來貯備緊急用水。黃河入河南后流經(jīng)豫北地區(qū)主要經(jīng)過新鄉(xiāng)和濮陽,引用黃河水補充當?shù)氐乃Y源只有新鄉(xiāng)和濮陽,鶴壁和安陽也有渠道從黃河引出流經(jīng)兩地,但是,灌溉和飲水的作用已經(jīng)不大。以新鄉(xiāng)為例,新鄉(xiāng)市地表水屬海河流域的南運河水系,主要由衛(wèi)河、西孟姜女河兩條天然河道和人民勝利渠、共產(chǎn)主義渠兩條人工河道組成衛(wèi)河在市區(qū)河長約19km,近幾年年均流量為2 m

23、3/s比以前減少了很多,而且河道基本硬化,很少有地表水補充地下水;西孟姜女河在市區(qū)河長約5.5 km,近幾年年均流量僅為0.6 m3/s,因接納引黃灌溉退水及污水,這兩條河流已成為生態(tài)失控的排污和補充地下水源的河道。人民勝利渠在市區(qū)河長約8 km,近幾年年均流量約35 m3/s;共產(chǎn)主義渠在市區(qū)河長約18 km,近幾年來年均流量為4 m3/s,有時甚至時斷流狀態(tài),這兩條渠目前污染也十分嚴重,已經(jīng)不能成為工業(yè)和生活用水的主要來源。淇河是豫北地區(qū)的一條重要河流,也是河南省污染程度最小的一條河流,至今仍然發(fā)揮著重要的調(diào)節(jié)作用。從黃河的引水減少和河道的硬化,使原先通過滲透而進行的地下水資源補充隔斷,河

24、流沒有足夠的水源補充,致使豫北地區(qū)雖然緊靠黃河,但是,水資源并不豐富。2、地區(qū)地下水位下降由于黃河的水流量逐年減少并發(fā)生斷流現(xiàn)象,大量的工業(yè)和生活用水不得不依靠開采地下水,每年從地下抽取的水量逐年增加,致使地下水資源不斷的被開采,地下水位也逐年下降,而且形成了地下漏斗。1991 2000 年間, 豫北平原形成了六個較大的淺層地下水水位下降漏斗, 各漏斗中心水位10 年累計下降值分別為: 武陟漏斗為5. 08 m , 安陽市漏斗為11. 25 m , 新鄉(xiāng)漏斗為4. 3 m , 內(nèi)黃北漏斗為12. 85 m , 南樂東北漏斗為8. 88 m , 滑縣北漏斗為9. 68m (圖1)。各漏斗區(qū)地下水

25、水位多持續(xù)下降, 總面積達7 748. 75 km2 (據(jù)0m 變幅等值線圈定) 且東北部的漏斗區(qū)和華北的大漏斗連為一體。并引起區(qū)域地下水水位下降, 自1991 年以來, 區(qū)域10 年累計下降約1. 3m。2豫北的很多泉水都已經(jīng)干枯,不得不人工補充水。如輝縣的百泉,是歷史上有名的天然泉,1978 年前平均流量達3. 3 m 3/s , 現(xiàn)已干枯,近年來, 輝縣市為恢復(fù)百泉旅游景區(qū)而人工引水, 直接耗資數(shù)千萬元,焦作的王母泉和九里山泉也已消失。二、水資源的使用情況本次調(diào)查主要從工業(yè)用水和生活用水兩部分進行,更多的側(cè)重于生活用水調(diào)查,豫北地區(qū)的農(nóng)業(yè)主要以水稻為主,黃河沿岸的引水基本都用于農(nóng)田灌溉,

26、少部分用作城市供水。以新鄉(xiāng)市為例:新鄉(xiāng)市的水資源使用狀況為工業(yè)用水2006年為25043萬噸,2007年為25692.61萬噸,2008年21216.98萬噸;生活用水2006年的10630.55萬噸,2007年為11089.65萬噸,2008年11515.75萬噸,地表引水遠遠不能滿足成使用水的需求。其中工業(yè)用水量并未大量增加,反倒是生活用水量基本成逐年增加趨勢。1、工業(yè)用水豫北地區(qū)的工業(yè)相對較為發(fā)達,有大型的鋼鐵企業(yè)和造紙企業(yè),其中,造紙企業(yè)的用水非常大,而且對地表水資源和地下水資源都有相當程度的污染,因為調(diào)查團隊的成員多為學(xué)生,所以,很多工業(yè)用水的調(diào)查難以開展,我們僅從官方得到部分用水數(shù)

27、據(jù)。2、生活用水生活用水的增加主要原因是城鎮(zhèn)化道路的加快發(fā)展,越來越多的人集中居住到城市,環(huán)境、衛(wèi)生的要求使得人們在日常生活當中大量使用潔凈水資源。生活用水當中洗漱用占據(jù)日常用水的93%,其它用水占據(jù)7%,日常生活當中抽水馬桶的耗水量最大,其次是洗衣用水。抽水馬桶每次使用大約需要36升水,一個四口人家庭,抽水馬桶每天大約消耗84升水,現(xiàn)在城市的洗衣機大多是全自動的,每次洗衣用水大概在80120升水之間,一個四口人家庭每天大約洗衣用水為28升,所以,一個四口人的家庭每天消耗掉將近170升水資源,每年將近63噸水。豫北地區(qū)2000年人口普查為1508.48萬人,隨著人口的增長,現(xiàn)在的生活用水量將會

28、增加更多。現(xiàn)在的居民消費不僅僅限與日常生活用水,洗車、洗浴等場所的使用量也是非常龐大的,通過調(diào)查,大約洗3輛小型汽車需要用一頓水,豫北地區(qū)大約250萬輛各種車輛,新鄉(xiāng)地區(qū)四區(qū)八縣就有將近45萬輛車,所以,一年洗車用水接近11680萬噸。隨著人們生活水平的提高,洗浴逐漸成為一個時尚的消費行為,豫北地區(qū)每個城市的洗浴場所大約為80家,每個洗浴場所每年的耗水量將近1萬噸。有報道稱,北京城八區(qū)內(nèi)的洗浴業(yè)就消耗自來水231萬立方米。如果按照三口之家人均月用水3立方米計算,這些水足夠21389個家庭用上一年。三、調(diào)查節(jié)水意識因為水的價格不高,在每個家庭的日常支出當中,用于水的消費的金額也就不高,這樣也就導(dǎo)

29、致了人們?nèi)粘I町斨械墓?jié)水意識不夠,大多數(shù)人沒有養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。我們設(shè)計了一份問卷,其中包括人們對水資源的認識、節(jié)水意識、節(jié)水習慣等,通過走訪調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)93%的人對于豫北地區(qū)是缺水地區(qū)都能夠有個準確的認識,但是,日常生活當中的節(jié)水意識并不強,特別是只有27%的人日常生活當中注意節(jié)約用水,54%的人偶爾有點節(jié)水意識,19%的人在日常生活中根本不注意節(jié)約用水。1、節(jié)水意識工業(yè)用水外的生活用水主要集中在家庭和單位,家庭當中人們的節(jié)水意識受到家庭經(jīng)濟的影響一般較強,但是,單位的節(jié)水意識就比較弱。我們本次主要調(diào)查了豫北地區(qū)的部分高校和事業(yè)單位,通過局部的調(diào)查數(shù)據(jù)可以放映出在不同的場所,人們的節(jié)水

30、意識是不同的。以河南師范大學(xué)為例,河南師范大學(xué)共有在校18000多人,其中教室和辦公室的抽水馬桶基本都是翻斗式共計大約130個左右,每個馬桶的容量為12升,每12分鐘沖洗一次,一年的用水量就超過6萬5千噸,每天24小時使用。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),37%的人關(guān)心過單位當中的水資源利用情況,偶爾關(guān)心如抽水馬桶之類的用水工具的使用情況的58%,在集體中關(guān)心各種節(jié)水措施的人只有6%。在家庭當中,97%的人都關(guān)心家庭的水使用情況,都會及時的關(guān)閉各種用水工具。節(jié)約意識的培養(yǎng)不是朝夕的事情,節(jié)水意識的培養(yǎng)和人口素質(zhì)的提高緊密相連,現(xiàn)代人們已經(jīng)開始關(guān)注環(huán)境保護和資源的節(jié)約利用,我們在媒體和各種場合已經(jīng)把環(huán)境保護當作重要

31、的工作來提,但是,落到實處的時候就和各自的利益有關(guān)系了。家庭當中成員的節(jié)水意識要比社會公共場所成員的節(jié)水意識強,小單位當中人們比大單位當中的節(jié)水意識強。從當中可以看出,現(xiàn)在人們還是關(guān)心“小我”多點,關(guān)心“大我”少了點。我國將長期處在社會主義初期階段,雖然我國面積遼闊,資源相對豐富,但是,如果我們的環(huán)保意識跟不上,節(jié)約意識不能有效的提高,那么在公共場所的資源節(jié)約也就不可能有效的實現(xiàn)。2、節(jié)水習慣在參加調(diào)查的人群當中,我們發(fā)放調(diào)查問卷1204份,回收問卷1173份,有效問卷1152份,其中有一道題設(shè)計為:無論在那里見到?jīng)]有擰緊的水龍頭你都會把它擰緊?該題回答為“是”的答案占到89%,但是,在走訪調(diào)

32、查當中和實際測試當中,有這樣節(jié)水習慣的人占到41.2%。這說明在人們意識當中還是愿意參與節(jié)水活動的,在實際現(xiàn)實當中反映到行動上就要打折扣了,也就是說節(jié)水的習慣并不高。在家庭生活當中的節(jié)水習慣調(diào)查表明,洗米、洗菜后的水倒掉的占41%,用來沖洗廁所的59%;洗衣服用少量多次洗法的占6%,直接用全自動洗衣機洗的72%,用半自動洗衣機洗后再用手洗的占21%。這些數(shù)據(jù)表明,人們在家庭生活當中有較強的節(jié)水意識,但是遠遠不夠,很多節(jié)水的生活方式還沒有得到廣泛的推廣,人們并沒有養(yǎng)成多少良好的節(jié)水習慣。在節(jié)水習慣上和節(jié)水意識的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),人們的節(jié)水意識要想轉(zhuǎn)變成節(jié)水習慣,必須有特定的場所約束,如一個人再自己家庭

33、當中的節(jié)約行為要比在公共場所多,在小的公共場所的節(jié)約行為要比在大的公共場所多,。節(jié)水行為的多少還要和個人的素質(zhì)相結(jié)合。節(jié)水活動總結(jié)11 為了深入落實區(qū)教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳月”通知的要求,我校把“節(jié)水宣傳月”工作與節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建工作相結(jié)合,以活動為載體,以制度作保障,高效實施學(xué)校的節(jié)水宣傳教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、加強組織管理,提高思想意識我校自建校始,便把創(chuàng)建節(jié)水型的學(xué)校作為學(xué)校的一項重要工作。學(xué)校成立了以校長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處、德育處同志為成員的節(jié)水創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了節(jié)能節(jié)水工作小組名單。適逢“節(jié)宣傳月”的到來,學(xué)校高度重視此項活動的宣傳教育。學(xué)校建立健全了節(jié)水教育網(wǎng)絡(luò),明確

34、了總務(wù)處為專職節(jié)水管理機構(gòu),確定了德育處負責節(jié)水宣傳教育。學(xué)校在接到區(qū)教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳月”活動的通知后,立即組織相關(guān)科室與全校正副班主任進行認真的學(xué)習與研究,并制定出學(xué)校的宣傳教育方案,明確通過豐富多彩的活動,讓學(xué)生明白節(jié)水的重要意義。通過這樣的學(xué)習,全面提高了全體教師對進行節(jié)水宣傳教育的思想認識。二、加強宣傳教育,提高節(jié)水意識1.在教師中宣傳教育,提高教育者節(jié)水意識。為提高廣大師生員工的水憂患意識和節(jié)水意識,增強廣大師生員工節(jié)水的緊迫感和責任感,我校首先組織全體師生認真學(xué)習了關(guān)于創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的有關(guān)文件精神,力求把師生員工的思想統(tǒng)一到節(jié)水創(chuàng)建不僅是為了節(jié)省一些經(jīng)費,獲得一項榮譽,而是

35、為了培養(yǎng)師生的節(jié)水意識、掌握科學(xué)用水方法、形成環(huán)保理念等深層次上來。2.在活動中宣傳教育,提高學(xué)生節(jié)水意識。在“節(jié)水宣傳月”中,學(xué)校教導(dǎo)處、德育處等部門發(fā)揮管理優(yōu)勢,學(xué)校以流動展板形式向全校師生進行節(jié)水宣傳,并組織動員各班級利用班級櫥窗、軟木板開展節(jié)水宣傳教育。德育處組織學(xué)生開展了一系列“節(jié)約用水”活動,如:“節(jié)約用水標語大行動”、“節(jié)約用水書畫比賽”、“節(jié)約用水板報”宣傳活動;少先隊大隊部還向全校發(fā)起了“節(jié)約用水”倡議書。學(xué)??倓?wù)處在用水設(shè)施和器具旁張貼節(jié)水宣傳標語,校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)約水資源的海報,時刻提醒全校廣大師生員工注意節(jié)約用水;校辦制作節(jié)水宣傳橫幅張貼于學(xué)校公共區(qū)域,利用校園網(wǎng)站

36、滾動播放節(jié)水標語等,全校積極營造濃厚的節(jié)水創(chuàng)建氛圍。在每學(xué)期的國旗下講話中,安排以節(jié)約用水為主題的講話,進行節(jié)水的深刻意義宣傳和節(jié)水方法的指導(dǎo)。班主任利用班隊活動時間開展節(jié)水主題班會。通過多種形式向?qū)W生開展節(jié)水教育。通過以上活動,全校師生科學(xué)用水、節(jié)約用水的意識大大加強,節(jié)約用水、科學(xué)用水蔚然成風。學(xué)校還把節(jié)水理念的教育作為育人的重要內(nèi)容,貫穿在教書育人的全過程,讓節(jié)約用水深入人心,讓節(jié)水知識人人知曉。三、加強制度建設(shè),確保長效節(jié)水在“節(jié)水宣傳月”中,學(xué)校先后制定了用水管理規(guī)定、學(xué)校水電管理員崗位職責和學(xué)校用水計量管理制度等規(guī)定,明確了師生用水節(jié)水的職責義務(wù),用制度約束師生員工的節(jié)水行為。總務(wù)

37、處和德育處除了定期召開節(jié)水會議之外,還經(jīng)常定期、不定期檢查用水情況,注意每一個節(jié)水環(huán)節(jié),堵塞每一個浪費漏洞,發(fā)現(xiàn)有浪費行為的及時整改,確保各項節(jié)水措施落實到位。學(xué)校德育處將學(xué)生節(jié)約用水情況納入學(xué)校常規(guī)管理優(yōu)勝班級的評比中,學(xué)校行政檢查和節(jié)水值周生檢查時針對學(xué)生用水情況加以記錄,發(fā)現(xiàn)不愛惜水龍頭和浪費水的現(xiàn)象及時進行教育并記錄,德育處定期在班主任會議上對平時檢查情況進行通報和督促,將用水節(jié)水情況納入班主任考核表彰范圍。學(xué)??倓?wù)處建立了完整規(guī)范的用水原始記錄和統(tǒng)計臺帳。學(xué)校水電管理員非常清楚校內(nèi)各樓宇用水情況,了解供水運行的各種情況,按月及時抄表、按季度時進行節(jié)水、用水統(tǒng)計和分析并上報?;üこ掏?/p>

38、工后有與其配套的用水管網(wǎng)圖和用水設(shè)施分布圖,水電管理員每天都對供水運行設(shè)備、管網(wǎng)、各種用水設(shè)施巡回檢查,并做好記錄和分析,發(fā)現(xiàn)問題及時上報總務(wù)處。校園保安也每天巡查水電設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,總務(wù)處立即全力加以解決,堅決杜絕了跑、冒、滴、漏、長流水、大水漫灌等浪費水現(xiàn)象的發(fā)生。四、增加節(jié)水設(shè)施,節(jié)水落在實處學(xué)校重視節(jié)水投入,建設(shè)了熱感應(yīng)小便池。校園污水排入市政管網(wǎng)。學(xué)校的綠化養(yǎng)護、澆灌、道路清洗等充分利用雨水和河水,抽取河水進行校內(nèi)的綠化澆灌、道路清洗等,為學(xué)校節(jié)約了可觀的資金。學(xué)校在設(shè)計之初就專門投入建設(shè)了先進的雨水收集循環(huán)使用系統(tǒng),通過雨水收集循環(huán)使用系統(tǒng)來提供景觀水池的用水,節(jié)約了大量的

39、水資源。通過“節(jié)水宣傳月”活動,我校廣大師生員工明白了節(jié)水的重要意義,樹立了良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成了良好的節(jié)水習慣。我校還將持之以恒地結(jié)合校園文化建設(shè),全方位的突出和強化師生節(jié)水意識,為呵護人類生命的源泉而不懈努力。節(jié)水活動總結(jié)12 水是生命之源! 節(jié)約用水是我們每一個人的責任和義務(wù)。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強節(jié)水習慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個人做起,努力把我院建成節(jié)水型高校。為此,我校特舉辦節(jié)水演講活動,具體策劃如下: 一、活動名稱:節(jié)水演講活動二、活動性質(zhì):現(xiàn)場演講三、活動宗旨:節(jié)約用水,樹立節(jié)水觀念,增強節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習慣,建設(shè)文

40、明學(xué)校。四、活動時間:_年6月10日五、活動地點:學(xué)院信息系教室108六、活動對象:全院學(xué)生七、活動目的:增強同學(xué)節(jié)水習慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個人做起,努力把我院建成節(jié)水型高校。八、活動主要內(nèi)容: (一)首先進行宣傳、海報宣傳展(在院各系),鼓勵各系學(xué)生積極踴躍參加此次節(jié)水演講活動,增強同學(xué)們的節(jié)約用水意識。(二)布置活動場地,我們既然倡導(dǎo)節(jié)約用水,所以各個方面都要注意勤儉節(jié)約。在場地布置方面提倡簡潔明了即可,這由生活部等相關(guān)部門協(xié)助負責。(三)開展演講活動期間,由相關(guān)人員負責拍照存檔,交相關(guān)人員負責。演講結(jié)束,演講稿的電子檔同時也由相關(guān)人員負責。節(jié)水演講

41、活動總結(jié)在本次節(jié)水演講相關(guān)活動中,我校師生齊動員,同動手,提高了節(jié)水宣傳的意識和認識,在學(xué)習、生活中認真的做好節(jié)水工作。全體師生更加深刻的認識到了做好節(jié)水工作的重要性,有效的培養(yǎng)起了學(xué)生節(jié)水的意識。在本次節(jié)水宣傳周活動期間,我們對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求??偨Y(jié)如下:1、我校結(jié)合上級活動工作安排,把本次節(jié)水演講活動時間定為_年6月10日16日,在節(jié)能周一開始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習了上級的相關(guān)文件精神,統(tǒng)一了認識,明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)約用水,樹立節(jié)水觀念,增強節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習慣,建設(shè)文明學(xué)校。”,而后圍繞此主題進行開展了大量的工作。2、我們迅速成立了本次節(jié)水演講活動領(lǐng)導(dǎo)小組,

42、各個成員各負其責,各司其職,所搞的各項活動安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下,加強了組織領(lǐng)導(dǎo),突出了創(chuàng)新意識和精神。3、演講活動前期,我們首先加強了全體師生的思想認識,通過學(xué)習相關(guān)的節(jié)水技巧小竅門使得全體師生充分認識到了在廣大學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,而后緊緊圍繞活動主題,迅速開展了節(jié)能演講活動。4、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能”等為重點的宣傳教育活動班會,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論,集思廣義,并對演講活動做了大量的前期工作,積極鼓勵同學(xué)參加相關(guān)活動。5、 演講活動期間各系圍繞這一活動主題辦了海報,內(nèi)

43、容重點突出了節(jié)水演講的重要性,充分發(fā)揮出了學(xué)生的節(jié)能意識和主動性。本次節(jié)能節(jié)水演講活動,我們?nèi)w師生通過做的一系工作更加深入的認識到了當前在創(chuàng)建社會主義和諧社會的進程中,我們應(yīng)該更好的增強節(jié)能意識,從自己的身邊小事做起,從一點一滴做起,把我們的能源有效充分的利用起來,為社會主義建設(shè)節(jié)約每一點資源。此次節(jié)水演講是一個契機,我們將把這個教育活動深入貫徹下去。做到人人都珍惜地球上的每一滴水,而不會是人的最后一滴眼淚!南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院_.06節(jié)水活動總結(jié)13 當今社會人人都在提倡珍惜水資源、保護水資源。為呼吁我校全體師生進一步關(guān)心水的問題,提高對水的認識,營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高我校節(jié)水意識

44、和水資源的利用效率、效益,圍繞“珍惜每一滴水”的宣傳主題,我們認真開展了節(jié)水宣傳主題活動,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下: 一、宣傳到位為切實抓好節(jié)水宣傳活動,利用了廣播及少先隊宣傳板的途徑,想學(xué)生們講解節(jié)水日的來歷及其深遠的意義,并向同學(xué)們提出了要求。二、落實活動根據(jù)實際,我校從以下幾個方面采取措施,通過舉辦主題班會、張貼節(jié)水警示牌、宣傳黑板報等形式,向廣大學(xué)生及家長宣傳普及節(jié)水知識,切實提高全校師生的節(jié)水意識,使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。1、召開主題班隊會。各班級對學(xué)生進行節(jié)水意識的培養(yǎng)。開展“節(jié)約用水、從我做起”、“我為節(jié)水出點子”、“節(jié)約用水是我們共同的責任”專題討論會等形式,大力弘揚“節(jié)水

45、光榮、浪費可恥”的校園風尚。2、開展“節(jié)水伴我在校園、我把節(jié)水帶回家”活動,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育宣傳形式,號召小學(xué)生監(jiān)督父母等家庭成員節(jié)約用水,宣傳和帶動廣大學(xué)生家長支持、關(guān)心、參與我?;顒娱_展。同學(xué)們就如何進行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,每天有專門的小隊員進行監(jiān)督、檢查,切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。3.抓好校園文化陣地,營造節(jié)水宣傳氛圍,充分利用黑板宣傳板,節(jié)水警示牌等多種形式,營造節(jié)水宣傳的良好氛圍。節(jié)水活動總結(jié)14我校自接到教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動的通知后,我校全體師生在高志成校長及李春風主任的帶領(lǐng)下,認真學(xué)習“三節(jié)”活動的相關(guān)通知內(nèi)容

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