珍愛(ài)河湖保護(hù)水生態(tài)主題班會(huì)

1、愛(ài)惜河湖保護(hù)水生態(tài)主題班會(huì)時(shí)間：2020年11月14日地址：一年級(jí)(3)班教室參加人員：全班學(xué)生人數(shù)：46人主持人：班主任活動(dòng)內(nèi)容：愛(ài)惜河湖，保護(hù)生態(tài)活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的河湖保護(hù)及渡水安全意識(shí)，保護(hù)良好水生態(tài)，保障河湖健康，激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的感情，并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參加綠化，宣傳環(huán)保活動(dòng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。活動(dòng)過(guò)程：一、揭題導(dǎo)入（一）同學(xué)們，地球是我們賴以生活的漂亮家園，創(chuàng)立一個(gè)文明、干凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛(ài)惜地球是我們的責(zé)任。今日這節(jié)班會(huì)課的主題是“愛(ài)惜河湖，保護(hù)生態(tài)”。同學(xué)們，地球上的資源為了生計(jì)很焦急，那么我們?nèi)祟惛鼞?yīng)當(dāng)關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。（二）指引學(xué)生踴躍投身于保護(hù)河湖、珍惜生態(tài)

2、的社會(huì)實(shí)踐；教育學(xué)生從自己做起，從身旁的小時(shí)做起，爭(zhēng)做河湖的保護(hù)者、文明生態(tài)的宣傳者、美好家園的建設(shè)者；培育學(xué)生的河湖保護(hù)意識(shí)和渡水安全意識(shí)。1、不要向河流湖泊中傾倒荒棄物。2、不在河流內(nèi)毒魚(yú)、炸魚(yú)、電魚(yú)和設(shè)置攔河魚(yú)具。3、洗衣服或餐具時(shí)，請(qǐng)使用無(wú)磷清洗劑，減少水污染。4、當(dāng)周邊公司的生產(chǎn)造成了水污染，請(qǐng)向相關(guān)部門檢舉。（三）關(guān)注公益，人人參加。、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，提升自己環(huán)保素質(zhì)。、踴躍加入環(huán)保社團(tuán)，參加環(huán)保公益活動(dòng)。、愛(ài)惜花草樹(shù)木，踴躍參加植樹(shù)造林。、宣傳環(huán)保，共同參加保護(hù)河湖的活動(dòng)。二、班會(huì)總結(jié)：經(jīng)過(guò)此次的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，我相信大家對(duì)我們的河湖已經(jīng)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，也都紛繁表示要以主人翁的精

3、神為挽救河湖而貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望同學(xué)們不單要把這些信念牢記在心中，并以實(shí)質(zhì)行動(dòng)來(lái)表示自己的信心，更希望你們把你們的這份情意傳達(dá)給你們的家長(zhǎng)，讓我們家鄉(xiāng)的每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的河湖，由于保護(hù)它，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱纳Ｗo(hù)河流，防備污染?！皭?ài)惜河湖，保護(hù)生態(tài)”主題班會(huì)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間：2020年11月8日地址：一年級(jí)教室參加人員：全班學(xué)生人數(shù)：24人主持人：班主任活動(dòng)內(nèi)容：愛(ài)惜河湖，保護(hù)生態(tài)活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的河湖保護(hù)及渡水安全意識(shí)，保護(hù)良好水生態(tài)，保障河湖健康，激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的感情，并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參加綠化，宣傳環(huán)?；顒?dòng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士?；顒?dòng)過(guò)程：一、揭題導(dǎo)入

4、（一）同學(xué)們，地球是我們賴以生活的漂亮家園，創(chuàng)立一個(gè)文明、干凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛(ài)惜地球是我們的責(zé)任。今日這節(jié)班會(huì)課的主題是“愛(ài)惜河湖，保護(hù)生態(tài)”。同學(xué)們，地球上的資源為了生計(jì)很焦急，那么我們?nèi)祟惛鼞?yīng)當(dāng)關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。（二）指引學(xué)生踴躍投身于保護(hù)河湖、珍惜生態(tài)的社會(huì)實(shí)踐；教育學(xué)生從自己做起，從身旁的小時(shí)做起，爭(zhēng)做河湖的保護(hù)者、文明生態(tài)的宣傳者、美好家園的建設(shè)者；培育學(xué)生的河湖保護(hù)意識(shí)和渡水安全意識(shí)。1、不要向河流湖泊中傾倒荒棄物。2、不在河流內(nèi)毒魚(yú)、炸魚(yú)、電魚(yú)和設(shè)置攔河魚(yú)具。3、洗衣服或餐具時(shí)，請(qǐng)使用無(wú)磷清洗劑，減少水污染。4、當(dāng)周邊公司的生產(chǎn)造成了水污染，請(qǐng)向相關(guān)部門檢舉。（三）關(guān)注公益，人人參加。、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，提升自己環(huán)保素質(zhì)。、踴躍加入環(huán)保社團(tuán)，參加環(huán)保公益活動(dòng)。、愛(ài)惜花草樹(shù)木，踴躍參加植樹(shù)造林。、宣傳環(huán)保，共同參加保護(hù)河湖的活動(dòng)。二、班會(huì)總結(jié)：經(jīng)過(guò)此次的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，我相信大家對(duì)我們的河湖已經(jīng)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，也都紛繁表示要以主人翁的精神為挽救河湖而貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望同學(xué)們不單要把這些信念牢記在心中，并以實(shí)質(zhì)行動(dòng)來(lái)表示自己的信心，更希望