幼兒園中秋節(jié)的活動方案_第1頁
幼兒園中秋節(jié)的活動方案_第2頁
幼兒園中秋節(jié)的活動方案_第3頁
幼兒園中秋節(jié)的活動方案_第4頁
幼兒園中秋節(jié)的活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒園中秋節(jié)的活動方案幼兒園中秋節(jié)的活動方案一活動一:欣賞詩歌月亮對我笑主要涉及領(lǐng)域:語言活動目標:1、在觀察、表達圖片內(nèi)容的過程中,理解、學習詩歌。2、感受詩歌的情境,嘗試分角色有表情地朗誦詩歌。活動準備:實物投影圖片供老師操作,圖片內(nèi)容有月亮(各種表情、可移動)、云朵、電視機、小朋友(可移動)、小床等?;顒舆^程:1、傾聽教師朗誦詩歌,引起興趣。(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩歌,感受詩歌內(nèi)容。(2)根據(jù)幼兒的問題進行討論。2、在圖片的提示下,學念詩歌。(1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。3、分角色朗誦詩歌。活動二:欣賞歌曲八月桂花遍地開主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)活動目

2、標:1、了解歌詞內(nèi)容,初步學唱歌曲,并能用歌聲表現(xiàn)民歌的歡快風格。2、在學會秧歌舞的基礎(chǔ)上,創(chuàng)編舞蹈動作來表現(xiàn)歌曲。3、輕聲演唱,和大家聲音保持一致?;顒訙蕚洌河變簩W習過秧歌舞?;顒舆^程:1、欣賞歌曲,交流感受。2、理解歌曲內(nèi)容,學唱歌曲。(1)再次欣賞歌曲。指導語:歌里唱了什么?再仔細的聽一聽。(2)在提問和重點欣賞的過程中,解決學唱歌曲中的問題。(3)集體演唱歌曲。(教師根據(jù)幼兒的學習情況進行有針對性的指導。)3、在學會秧歌舞的基礎(chǔ)上,創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。(1)交流秧歌舞的動作。(2)自由跟隨歌曲進行舞蹈。幼兒園中秋節(jié)的活動方案二設(shè)計意圖:中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東

3、方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。活動目標:1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂?;顒訙蕚洌夯顒有问剑喊嗉壖w活動環(huán)境布置1、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。2、在語言去投放相關(guān)月亮知識的圖書。3、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。家長工作1、家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并

4、提供給大家分享。2、為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,最好是共同制作的。3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。4、關(guān)注主題活動的進展,及時協(xié)助主題活動的展開。5、有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。主題活動一:中秋的來歷活動形式集體活動目標1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過中秋節(jié),什么時候開始過中秋節(jié)。2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學會分享交流資料?;顒訙蕚洌赫埣议L幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片?;顒舆^程:一、導入。以談話的形式導入,激發(fā)幼兒興趣。師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?二、向幼兒介紹中秋節(jié),包括時間,來歷。1、

5、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。三、擴展幼兒經(jīng)驗,并介紹中秋節(jié)的習俗,讓幼兒了解更多。師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅,我們還干什么呢?四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。師:“呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了解到的?”1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。2、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識:方法及渠道。主題活動二:制作月餅1、活動要求:(1)在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。(2)進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。(3)、活動結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。

6、(4)、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準備?;顒舆^程:(1)、孩子和家長一起制作月餅。(2)、將做好的月餅放入烤箱中。(3)、戶外傳統(tǒng)游戲貼膏藥、切西瓜,共同參與。(4)、室內(nèi)游戲搶椅子,家長和幼兒分開游戲。(5)、品嘗月餅。幼兒園中秋節(jié)的活動方案三設(shè)計思考:中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的.相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。主題目標:1、知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風俗習慣。2、積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動,樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。3、在活動中

7、感受節(jié)日的歡樂氣氛。活動準備:1、各色彩紙若干,作畫工具2、收集各種月餅盒子布置活動室。活動安排:一、了解中秋節(jié)的來歷1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問:你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?二、制作紙燈籠(一)、導入活動師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。(二)、講解示范:1、提問:你看到過什么樣的燈籠?2、告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。3、請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓

8、人清楚地知道這是什么燈籠。4、老師示范剪流蘇。先將一個小正方形紙折一個細長條,打開后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。5、將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。(三)、幼兒操作:重點:老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。難點:流蘇盡量剪細。幫助能力弱的幼兒完成作品。(四)、展示作品:幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然后相互介紹和欣賞。第1篇:班級中秋節(jié)活動方案班級中秋節(jié)活動方案為了讓大家了解中秋節(jié)的有關(guān)知識班級策劃中秋節(jié)活動如下為優(yōu)秀方案歡迎閱讀班級中秋節(jié)活動方案【1】一、活動背景:中秋節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一最大意義和主旨是“團圓”?團圓與

9、和諧緊密相連團圓不僅是外在的形式而且是內(nèi)心的和諧與相通為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵弘揚祖國的優(yōu)秀文化激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷幫助隊員了解節(jié)日文化內(nèi)涵弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化我們設(shè)計了“中秋節(jié)說由來、中秋節(jié)話習俗、中秋節(jié)講故事、隊員談感受”等板塊引導隊員在活動中了解中秋節(jié)的來歷、習俗等感受中秋節(jié)的文化內(nèi)涵親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力激發(fā)隊員的民族自豪感和愛國熱情二、活動目的:1、通過活動幫助隊員了解中秋節(jié)的來歷和風俗習慣同時鍛煉隊員通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力培養(yǎng)隊員的好奇心和求知欲2、學習中秋節(jié)文化激發(fā)隊員的愛國熱情和民族自豪感三、活動前準備:上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體

10、課件等四、活動過程(1)中隊長:每當天氣晴朗的夜晚天空上有什么?月亮像什么?(有月亮月亮像玉盤、像圓餅) (2)出示圓形月餅讓隊員比較中隊長:月亮在最圓的時候日子?(每個月的十五日左右) (3)說中秋節(jié)的由來中隊長:誰知道中秋節(jié)的來歷? 生講中秋節(jié)的來歷每年農(nóng)歷八月十五日是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)這時是一年秋季的中期所以被稱為中秋這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日在中國的農(nóng)歷里一年分為四季每季又分為孟、仲、季三個部分因而中秋也稱仲秋八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓更明亮所以又叫做月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié)是流行于全國眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日此夜人

11、們仰望天空如玉如盤的朗朗明月自然會期盼家人團聚遠在他鄉(xiāng)的游子也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情所以中秋又稱“團圓節(jié)” (4)小結(jié):隊員們都說得很好八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿象征團圓所以也叫團圓節(jié)它起源于魏晉時期在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日這也是我國僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日 (三)、中秋節(jié)的傳說與民間故事(1)中隊長引導:中秋節(jié)在我們中國人眼里是非常重要的佳節(jié)“月圓人團圓”它是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日 中隊長:有誰能來講一講有關(guān)中秋節(jié)的傳說中秋節(jié)的起源及一些民間故事? (2)隊員講述嫦娥奔月的故事嫦娥奔月相傳遠古時候有一年天上出現(xiàn)了十個太陽直烤得大地冒煙海水枯干老百姓眼看無法再生活下

12、去這件事驚動了一個名叫后羿的英雄他登上昆侖山頂運足神力拉開神弓一氣射下九個多余的太陽后羿立下蓋世神功受到百姓的尊敬和愛戴不少志士慕名前來投師學藝奸詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進來不久后羿娶了個美麗善良的妻子名叫嫦娥后羿除傳藝狩獵外終日和妻子在一起人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻一天后羿到昆侖山訪友求道巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘便向王母求得一包不死藥據(jù)說服下此藥能即刻升天成仙然而后羿舍不得撇下妻子只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里不料被蓬蒙看到了三天后后羿率眾徒外出狩獵心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病留了下來待后羿率眾人走后不久蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院威逼嫦娥交出不死藥嫦娥知道自己不是蓬

13、蒙的對手危急之時她當機立斷轉(zhuǎn)身打開百寶匣拿出不死藥一口吞了下去嫦娥吞下藥身子立時飄離地面、沖出窗口向天上飛去由于嫦娥牽掛著丈夫便飛落到離人間最近的月亮上成了仙傍晚后羿回到家侍女們哭訴了白天發(fā)生的事后羿既驚又怒抽劍去殺惡徒蓬蒙早逃走了氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫悲痛欲絕的后羿仰望著夜空呼喚愛妻的名字這時他驚奇地發(fā)現(xiàn)今天的月亮格外皎潔明亮而且有個晃動的身影酷似嫦娥后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里擺上香案放上她平時最愛吃的蜜食鮮果遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后紛紛在月下擺設(shè)香案向善良的嫦娥祈求吉祥平安從此中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開了吳剛折桂相傳月宮里有一個人叫吳剛是漢朝西河人

14、曾跟隨仙人修道到了天界但是他犯了錯誤仙人把他貶謫到月宮每天都砍伐月宮前的桂樹以示懲處這棵桂樹生長繁茂有五百多丈高每次砍下去之后被砍的地方又會立即合攏 玉兔搗藥嫦娥身邊有只玉兔據(jù)說嫦娥身體變輕開始升空時惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔白兔便隨她一起上了月亮玉兔在月宮有一只搗藥杵夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥這個神話傳到日本后變成了玉兔在搗年糕玄宗故事 相傳唐玄宗與申天師及道士鴻都中秋望月突然玄宗興起游月宮之念于是天師作法三人一起步上青云漫游月宮但宮前有守衛(wèi)森嚴無法進入只能在外俯瞰長安皇城在此之際忽聞仙聲陣陣唐玄宗素來熟通音律于是默記心中這正是“此曲只應天上有人間能得幾回聞”日后玄宗月宮仙娥的音樂歌聲自

15、己譜曲編舞創(chuàng)作了歷史上有名的“霓裳羽衣曲”月餅起義中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代當時中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級的殘酷統(tǒng)治紛紛起義抗元朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準備起義但朝庭官兵搜查的十分嚴密傳遞消息十分困難軍師劉伯溫便想出一計策命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面再派人分頭傳送到各地起義軍中通知他們在八月十五日晚上起義響應到了起義的那天各路義軍一齊響應很快徐達就攻下元大都起義成功了消息傳來朱元璋高興得連忙傳下口諭在即將來臨的中秋節(jié)讓全體將士與民同樂并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”作為節(jié)令糕點賞賜群臣此后“月餅”制作越發(fā)精細品種更多之后中秋節(jié)吃月餅的習俗便在民間流傳開來 (3)隊

16、員介紹中秋節(jié)的習俗 (四)、中秋佳節(jié)話月餅 1、品嘗月餅感受月餅的香甜中隊長:你們每年是怎樣過中秋的呢?(隊員分別講出各種過中秋的民俗活動) 引出吃月餅、送月餅 2、舉辦月餅宴中隊長:中秋節(jié)為什么要和家人一起吃月餅?以前你又和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃) (五)、中隊輔導員總結(jié)在今天的主題班隊會上隊員們了解到一些關(guān)于中秋節(jié)的知識又為今年過中秋出了許多好主意雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望那就是:花常開月常圓人常在對此老師感到好開心我們的中隊也像一個團結(jié)的大家庭愿我們中隊每個隊員的生活都像中秋節(jié)的月亮一樣

17、圓圓滿滿結(jié)束語:(播放蘇軾的水調(diào)歌頭) (六)退旗儀式(略) (七)主持人宣布主題班隊會結(jié)束主持人宣布:走進中秋節(jié)主題班隊會到此結(jié)束謝謝各位老師和隊員的熱情參與班級中秋節(jié)活動方案【2】活動目的:1、了解中秋節(jié)的有關(guān)知識 2、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事3、針對住宿生的特點尋找共度佳節(jié)的合理方案活動過程: 一、齊讀班會的主題交流對主題的理解:(中秋節(jié)是月亮最圓的時候是團圓的日子我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的) 二、中秋知識競猜:1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一我們能正確說出是三個節(jié)日? (春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)) 2、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日它有許多習俗我們知道些什么習俗都可以說出來哦看誰說的多?

18、 (拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等) 三、故事引趣: 1、師引: 中秋節(jié)在我們中國人眼里可是非常重要的佳節(jié)“月圓人團圓”那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下:嫦娥奔月相傳遠古時候有一年天上出現(xiàn)了十個太陽直烤得大地冒煙海水枯干老百姓眼看無法再生活下去這件事驚動了一個名叫后羿的英雄他登上昆侖山頂運足神力拉開神弓一氣射下九個多余的太陽后羿立下蓋世神功受到百姓的尊敬和愛戴不少志士慕名前來投師學藝Jian詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進來不久后羿娶了個美麗善良的妻子名叫嫦娥后羿除傳藝狩獵外終日和妻子在一起人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻

19、一天后羿到昆侖山訪友求道巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘便向王母求得一包不死藥據(jù)說服下此藥能即刻升天成仙然而后羿舍不得撇下妻子只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里不料被蓬蒙看到了三天后后羿率眾徒外出狩獵心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病留了下來待后羿率眾人走后不久蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院威逼嫦娥交出不死藥嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手危急之時她當機立斷轉(zhuǎn)身打開百寶匣拿出不死藥一口吞了下去嫦娥吞下藥身子立時飄離地面、沖出窗口向天上飛去由于嫦娥牽掛著丈夫便飛落到離人間最近的月亮上成了仙傍晚后羿回到家侍女們哭訴了白天發(fā)生的事后羿既驚又怒抽劍去殺惡徒蓬蒙早逃走了氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫悲痛欲絕的后羿仰望著夜

20、空呼喚愛妻的名字這時他驚奇地發(fā)現(xiàn)今天的月亮格外皎潔明亮而且有個晃動的身影酷似嫦娥后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里擺上香案放上她平時最愛吃的蜜食鮮果遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后紛紛在月下擺設(shè)香案向善良的嫦娥祈求吉祥平安從此中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開了2、學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習俗好聽了老師給你們講的故事你們一定意猶未盡吧現(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習俗拜月娘 拜土地公3、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事好聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹老師覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊它還有許多傳說故事呢(看時間待定) 月中玉兔吳剛伐掛樹4、介紹中秋節(jié)的

21、水果1、討論:我們都是住宿生中秋節(jié)也在學校里不能和爸爸媽媽團聚不過雖然我們不能在自己的小家庭里和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)但是我們在初二(1)班這個大集體中和我們的同學老師一起過的中秋節(jié)也是很有意義的明天就是中秋節(jié)了我們有什么想法? 大家想過沒有中秋節(jié)過? 2、同學之間交流五、小結(jié)同學們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識又為我們班級如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意老師感到好開心看來我們(1)班是一個完整的大家庭就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整大家永遠齊心協(xié)力共同出謀劃策做好每一件事中秋活動方案 篇1一、活動名稱:員工趣味游戲活動二、參與主題:參與、健康、協(xié)作、和諧三、活動目的:弘揚企業(yè)文化,關(guān)懷企業(yè)員工,豐

22、富員工業(yè)余生活,培養(yǎng)員工工作熱情和團隊意識。四、活動時間:20 xx年9月10日五、活動地點:公司大操場六、活動對象:如強公司全體員工七、報名方式:1、人力資源部部填表報名2 、各部門統(tǒng)計上報八、主辦部門:人力資源部九、活動項目:1、傳送乒乓球2、投遞籃球(活動項目具體規(guī)則請見附件1)十、比賽規(guī)則:1、根據(jù)報名人數(shù)分隊,每隊擬定人數(shù)5人,必須有1人為女孩,定為1/2/3/4等隊,具體辦法:根據(jù)報名人數(shù)擬定,組隊人員自行調(diào)配。根據(jù)部門報名人數(shù)擬定,總體按部門劃分,人數(shù)多的部門可分成若干隊,人數(shù)少的部門可合并為一個隊。2、為保證所有參賽選手都能參與、角逐各項比賽,并大限度活躍現(xiàn)場氣氛,現(xiàn)將比賽規(guī)程

23、擬定如下:每項比賽最后勝利的一組得到獎品。某個項目完成以后,在時間許可的范圍內(nèi),可參賽其他項目。十一、活動流程活動前兩由人力資源部提前安排好活動場地,活動當日上午將場地布置到位活動現(xiàn)場:1、 15:0015:10活動負責人協(xié)調(diào)每隊按順序領(lǐng)取號碼牌,并站好相應位置2、 15:1015:15主持人請領(lǐng)導講話,致簡短開幕辭(具體領(lǐng)導待定)3、 15:1515:20由活動負責人介紹比賽注意事項4、 15:2017:00按具體賽程進行逐項比賽5、 17:0017:10為獲獎選手頒發(fā)獎品,同時發(fā)放月餅。十二、工作組組 長:副組長:組員:1、活動總策劃:負責活動方案的擬定,分配各工作人員具體任務,準備道具2

24、、活動現(xiàn)場負責人員:活動現(xiàn)場主要負責人:負責協(xié)調(diào)各活動負責人準備相關(guān)道具、發(fā)放獎品、裁定勝負等,負責解決現(xiàn)場工作中出現(xiàn)的問題道具負責人:負責活動前后道具搬運,發(fā)放道具,存放道具裁判:負責現(xiàn)場監(jiān)督賽程,匯總成績,評比主持人:負責活躍現(xiàn)場氣氛,介紹比賽規(guī)則,協(xié)調(diào)比賽進程攝影及號碼牌設(shè)計:獎品及道具購買:獎品頒發(fā):(待定)3、活動宣傳:通報報名統(tǒng)計:先報到各部門處,再由部門統(tǒng)一上報人力資源部。中秋活動方案 篇2前言:金九銀十,傳統(tǒng)銷售旺季即將到來,項目在6-8月蓄客階段工作執(zhí)行較少,因此瀚石公司建議在教師節(jié)到來之前做部分針對于教師方面的促銷活動,活動力度需要是教師能承擔的起的優(yōu)惠活動。建議:教師三重

25、奏、金科提名感恩老師、日進斗金、為老師裝修家。 通過對于教師的銷售優(yōu)惠,帶動三期“騰逸御水苑”快速入市,迅速蓄客,以保證元旦能順利開盤?;顒幽康模和ㄟ^教師節(jié)作為三期入市正式收取定金的切入點,籠絡(luò)大部分未購房的教師以較優(yōu)惠的價格購房,爭取首期活動認籌客戶能達到90套左右?;顒又黝}:最美御水苑感恩回饋活動時間:20 xx年9月1日-9月30日活動地點:騰逸水岸名城銷售中心活動內(nèi)容:中秋節(jié)暖場活動另報一、設(shè)計“教師尊享”優(yōu)惠券。分發(fā)到六安市小學至大學階段所有學校。1、 憑借“教師尊享券”在騰逸水岸名城二期購房可享受2萬低6萬的購房優(yōu)惠。2、 教師需憑借教師資格證與本優(yōu)惠券同時使用才能生效。3、 本優(yōu)

26、尊享券使用日期為:20 xx年9月5日-20 xx年10月30日注:本優(yōu)惠券僅限教師購房使用,涂改無效、僅作為抵款憑證使用二、教師節(jié)當天購房成功的教師均可領(lǐng)取洗衣機一臺。三、中秋節(jié)當天購房成功的所有業(yè)主均可領(lǐng)取騰逸大禮包,即:中秋月餅禮盒一盒、洗衣機一臺、騰逸咖啡壺一只、騰逸口碑兩只、騰逸抽紙四盒。四、凡教師節(jié)、中秋節(jié)兩天交付預定金,預定騰逸御水苑房屋的所有業(yè)主均可享受:A、 日進斗金:從交預定金當天起,可享受每天增加100元購房款的優(yōu)惠。B、 2萬低8萬:交預定金2萬元,可在開盤后購房時抵用購房款8萬元使用。C、 中秋團圓禮:所有老業(yè)主帶新客戶來騰逸御水苑看房的業(yè)主均可領(lǐng)取月餅禮盒一盒。參與

27、媒體:一周內(nèi)完成:所有學校贈送“教師尊享券3-4萬張”、全城派單5萬份、電視字幕、圍欄、公交站臺畫面更換預計來訪:在所有硬性推廣執(zhí)行到位的情況下,預計每日有效來訪7-8組,周末增加3-4組。 費用預算:所有推廣執(zhí)行費用預計:7-10萬元。中秋活動方案 篇3一、活動目的巧借中秋東風,結(jié)合本酒店的實際情況和中國傳統(tǒng)的民族風俗,以直銷為主,推動全員銷售,達到經(jīng)濟效益與社會效益雙豐收。二、活動組織機構(gòu)組 長:王 祥副組長:張 利 梁瑞成成 員:營銷人員及各部門經(jīng)理三、活動時間20 xx年8月15日20 xx年09月22日四、銷售渠道及促銷活動(1)銷售渠道為各大企事業(yè)機關(guān)單位,酒店協(xié)議客戶;(2)在大

28、堂開設(shè)月餅品嘗促銷展臺,促銷員穿嫦娥式服裝,各一線服務臺及所有客房擺放中秋月餅銷售宣傳彩頁(3)通過市場營銷部和餐飲部到市內(nèi)各大單位上門推銷,拜訪客戶,爭取大的訂單;(4)按部門分配進行銷售;(5)實行酒店全員銷售,采取提成銷售制度,以刺激員工的銷售積極性;(6)舉行月餅品嘗展銷會暨答謝老客戶冷餐酒會;(7)在酒店網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)訂房設(shè)月餅銷售點;(8)有潛力的商店、超市代理銷售。五、各相關(guān)部門負責工作1、餐飲部:(1)協(xié)助工程部對大堂月餅展臺進行布置;(2)負責“答謝老客戶暨開來大酒店月餅展銷會”會場臺型的設(shè)計、擺放、服務工作;(3)答謝酒會的準備、服務;(4)協(xié)助營銷部維持“答謝老客戶暨開來大酒

29、店月餅展銷會”活動秩序。2、房務部:(1)做好大堂服務人員中秋節(jié)促銷活動的對客宣傳;(2)將中秋宣傳彩頁擺放到客房房間;(3)設(shè)計中秋入住客房贈送月餅的銷售方案,并做好月餅銷售的統(tǒng)計。3、工程部:(1)負責 “答謝客戶暨開來大酒店月餅展銷冷餐酒會”會場,活動期間音響、燈光、投影儀的調(diào)試;(2)協(xié)助營銷部粘貼樓體大型廣告圖片;(3)負責大堂月餅展臺的制作;(4)負責酒店廣場月餅銷售點的搭建。4、財務部:(1)組織印刷中秋節(jié)宣傳彩頁;(2)提供“答謝客戶暨開來大酒店月餅展銷會”有獎競猜活動獎品;(3)協(xié)助營銷部組織有獎競猜活動禮品的發(fā)放;(4)協(xié)調(diào)廚房展示月餅品種;(5)提供團購月餅提貨券。5、總辦、人事部:(1)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論