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1、仙游一中2023學(xué)年度上學(xué)期期中考七年級(jí)歷史試卷(命題人:王麗丹,滿(mǎn)分:100分,答卷時(shí)間:1小時(shí),考試形式:閉卷)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分)1“孔雀飛去回憶悠長(zhǎng),玉龍雪山,閃耀著銀光,秀麗麗江,人在路上?!北蛔u(yù)為“彩云之南”的云南不僅有著優(yōu)美的風(fēng)景,怡人的氣候,更有悠久的歷史,這里曾生活著我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類(lèi)( )A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.河姆渡原始居民2“我來(lái)自元謀,你來(lái)自周口,牽起你毛茸茸的手,愛(ài)讓我們直立行走?!边@首在網(wǎng)絡(luò)上頗為流傳的詩(shī)句,讓我國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古人類(lèi)蒙上了一層神秘而浪漫的薄紗。下列遠(yuǎn)古人類(lèi)中,生活在北京周口店的是 ( )A元謀
2、人 B北京人 C半坡人 D河姆渡人3袁隆平培育的雜交水稻,為世界人民作出了巨大的貢獻(xiàn)。中國(guó)是“水稻的故鄉(xiāng)”,下列遺址能夠證明這一論點(diǎn)的是( )A.元謀人遺址 B.北京人遺址 C.半坡遺址 D.河姆渡遺址4.七年(1)班選班委,老師讓欣欣同學(xué)做班長(zhǎng),她卻推選能力比較強(qiáng)、大家都信服的小明做班長(zhǎng),同學(xué)們深有感嘆:這是 的再現(xiàn)?。戰(zhàn)爭(zhēng) B.禪讓 C.世襲 D.暴力5俗話(huà)說(shuō):“洪水無(wú)情”,在我國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)代,曾經(jīng)發(fā)生了很大的水患,造成了巨大災(zāi)難。此時(shí),有一位英雄人物,花了十三年的時(shí)間,三過(guò)家門(mén)而不入,終于治好洪水,造福從民。你能說(shuō)出他是誰(shuí)嗎?()A黃帝B堯C舜D禹6.有位同學(xué)說(shuō)他的姓和中國(guó)歷史上的第一個(gè)王
3、朝的名稱(chēng)一樣,請(qǐng)問(wèn)他姓什么( )A黃 B.陳 C.夏 D.秦7.把如圖所示兩個(gè)歷史人物作一對(duì)比,可以得出的正確結(jié)論是A.他們都是王朝的第一個(gè)君主 B.他們都是中國(guó)歷史上的賢明君主C.他們都是中國(guó)歷史上的暴君 D.他們的統(tǒng)治都非常仁慈,人民安居樂(lè)業(yè)8.參加夏令營(yíng)的同學(xué)們來(lái)到了殷墟,在參觀的時(shí)候,講解員指著一段文字殘片告訴同學(xué):“這些文字對(duì)研究商朝的歷史有重要的價(jià)值?!庇纱伺袛?,這種文字應(yīng)該是( )A.刻畫(huà)符號(hào) B.甲骨文 C.金文 D.小篆9.香港某中學(xué)歷史教材新理論中國(guó)歷史中四上中提到:“周天子具有一尊的統(tǒng)治地位,諸侯必須服從天子的命令?!辈牧现械摹爸T侯”產(chǎn)生于( )A.世襲制 B.分封制 C
4、.郡縣制 D.奴隸制10右圖反映了商朝統(tǒng)治者( )A.建立了強(qiáng)大軍隊(duì) B.實(shí)行安撫政策 C.制定了嚴(yán)酷刑法 D.實(shí)行禮儀教化11下列階層中,屬于西周?chē)?guó)家的統(tǒng)治階層的有( ) 天子 諸侯 卿大夫 士 平民 奴隸A B C D12詩(shī)經(jīng)衛(wèi)風(fēng)木瓜:“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也,永以為好也”據(jù)考證,該詩(shī)為贊美齊桓公幫助衛(wèi)國(guó)人打敗狄人(北方游牧民族)而作,印證了齊桓公“尊王攘夷”的政治策略。與以上信息相關(guān)的史實(shí)是( )A.牧野之戰(zhàn) B.春秋爭(zhēng)霸 C.楚漢之爭(zhēng) D.官渡之戰(zhàn)13.同學(xué)們開(kāi)展成語(yǔ)競(jìng)賽,依據(jù)故事判斷成語(yǔ):楚莊王時(shí)期,楚國(guó)大舉北進(jìn),長(zhǎng)驅(qū)直入周天子所在伊水、洛水流域,并派人向周王室詢(xún)問(wèn)九鼎的大小
5、重量。這個(gè)故事所指的成語(yǔ)是A.一箭之仇 B.退避三舍 C.問(wèn)鼎中原 D.朝秦暮楚14( )15.我國(guó)曾經(jīng)發(fā)行了一張郵票,里面的“主角”可讓你體會(huì)到我國(guó)古老樂(lè)器迷人的魅力。你能說(shuō)出它的名稱(chēng)嗎?( ) A銅壺 B四羊方尊 C司母戊鼎 D青銅編鐘16.在我國(guó)古代,人們常以“?!?、“耕”作為名、字,如孔子的弟子司馬耕,字子牛;晉國(guó)有位大力士姓牛字子耕,這反映了牛耕技術(shù)在當(dāng)時(shí)備受人們推崇。牛耕的使用開(kāi)始于( ) A春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 B秦漢時(shí)期 C隋唐時(shí)期 D宋元時(shí)期17觀看下面的這組圖片,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)開(kāi)始廣泛使用的是( ) A石制工具 B鐵制工具 C骨制工具 D青銅工具18.郭沫若說(shuō)“由秦到現(xiàn)在兩
6、千多年了,我們依然感覺(jué)著春秋戰(zhàn)國(guó)在學(xué)術(shù)思想史上是中國(guó)的黃金時(shí)代?!笔且?yàn)榇呵飸?zhàn)國(guó)出現(xiàn) A競(jìng)相改革的時(shí)代風(fēng)潮 B諸侯爭(zhēng)霸局面 C百家爭(zhēng)鳴的活躍局面 D商業(yè)繁榮局面19.史明智同學(xué)在剛結(jié)束的模擬試中考砸了。爸爸暴跳如雷,說(shuō)要“家法伺候”。請(qǐng)問(wèn)爸爸的言論與我國(guó)古代哪一學(xué)派的主張最接近A.儒家 B法家 C道家 D墨家20商鞅變法的措施中,對(duì)下列哪幾種人有獎(jiǎng)勵(lì)( )書(shū)讀得好的人 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞得好的人 仗打得好的人 生意做得好的人A B C D二、改錯(cuò)辨析題(共15分)(一)改錯(cuò)題(每小題均有一處錯(cuò)誤,找出錯(cuò)誤,并更正,每小題2分,共6分。)21.生活在我國(guó)北京的原始居民元謀人已經(jīng)會(huì)使用天然火22.武王伐紂
7、后,把都城定在鎬京。這就是著名的商朝。23.楚莊王在晉楚城濮之戰(zhàn)中退避三舍并取得了最終的勝利。(二)辨析題(每小題內(nèi)容敘述各有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并說(shuō)明理由,每小題3分,共9分)25.生活在我國(guó)黃河流域的河姆渡原始居民早在六千多年前就已經(jīng)學(xué)會(huì)了種植粟,使我國(guó)成為最早種植粟的國(guó)家之一。26.公元前770年,商王盤(pán)庚將都城遷往洛邑,史稱(chēng)東周。27春秋時(shí)齊國(guó)人張忠特別欣賞道家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的萬(wàn)物都有其對(duì)立面的思想,希望能拜他為師。三、材料解析題(本大題共2小題,每小題11分,共22分)27.有位同學(xué)找到了一本人民教育出版社的七年級(jí)歷史教材,摘錄了下面的一段,請(qǐng)閱讀后回答問(wèn)題?!吧眺弊兎ǖ拇胧簢?guó)家承認(rèn)土
8、地私有,允許自由買(mǎi)賣(mài);獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可以免除徭役;根據(jù)軍功的大小授予爵位和田宅,廢除沒(méi)有軍功的舊貴族的特權(quán);建立縣制,由國(guó)君直接派官吏去管理?!闭匀私贪鏆v史七年級(jí)上冊(cè)(1)假如你是生活在商鞅變法時(shí)期秦國(guó)的一位農(nóng)民,你最支持商鞅變法的哪一條?(3分)(2)假如你是商鞅變法時(shí)期秦國(guó)的一位舊貴族,你最反對(duì)哪一條?(3分) (3)材料中商鞅變法確立中央對(duì)地方管理的措施是什么?(3分)(4)請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)“衛(wèi)鞅”的變法對(duì)于該國(guó)的發(fā)展有著哪些重要的歷史作用?(2分)28.材料一摘自蔡志忠孔子說(shuō),仁者的叮嚀材料二 孔子的政治活動(dòng)失敗了,而孔子的教育事業(yè)卻留下一個(gè)絕大的影響。 摘自錢(qián)穆國(guó)史大綱請(qǐng)回
9、答:(1)據(jù)材料一,孔子提出了怎樣的治國(guó)主張?(3分)這一主張是孔子“仁”、“禮”思想中哪一方面的具體體現(xiàn)?(2分) (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明孔子在教育對(duì)象和教育方法兩方面對(duì)教育事業(yè)留下了什么“絕大的影響”?(各回答一點(diǎn)即可)(6分)四綜合題(共2小題 第29題10分 第30題13分 共23分)分)29七年前(2023年)的4月18日上午,萬(wàn)眾矚目的炎黃二帝巨型塑像(如圖)落成慶典在鄭州黃河岸邊炎黃廣場(chǎng)隆重舉行,海內(nèi)外各界人士30000多人參加慶典。炎黃二帝塑像高106米,單眼長(zhǎng)3米多、鼻高8米。以山為體,山人合一,渾然天成。塑像左側(cè)為炎帝,廣額純樸,智慧慈愛(ài),右側(cè)為黃帝,威武剛強(qiáng),氣宇軒昂。炎黃二帝塑像包容了中華民族的崇高品質(zhì),體現(xiàn)了不屈不撓、勤勞勇敢和開(kāi)拓前進(jìn)的宏偉氣概。它的建成,將會(huì)大大增強(qiáng)全球華人的民族自豪感和凝聚力。請(qǐng)回答:(1)結(jié)合所學(xué)回答,炎帝和黃帝在整個(gè)中華民族中地位突出,他們被尊稱(chēng)為什么?(2分)為什么?(2分)(2)結(jié)合所學(xué)回答,炎帝和黃帝巨型塑像為什么建在黃河岸邊?(2分)(3)結(jié)合材料指出,今天我們建造炎帝和黃
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