靜物素描教案

1、精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 高 中 靜 物 素 描 寫 生 教 案【教學(xué)內(nèi)容】靜物素描寫生【授課年級】 高二年級【課時支配】 1 課時【教材分析】 本課屬于靜物素描組合訓(xùn)練這一階段,主要向同學(xué)講解明暗造型的寫生方法與步驟,老師理論講解與示范為主,課后讓同學(xué)進(jìn)行長期訓(xùn)練,本課沒有擺設(shè)過多的靜物,旨在讓同學(xué)能深化懂得物體的明暗規(guī)律及作畫步驟,讓同學(xué)能全面把握畫面關(guān)系；【學(xué)情分析及教學(xué)思路】 同學(xué)對靜物明暗素描有確定明白,之前進(jìn)行過臨摹及寫生訓(xùn)練,但對于作畫步驟及深化刻畫仍明白不夠,畫面整體關(guān)系不能把握,需要老師進(jìn)行系統(tǒng)講解及引導(dǎo)示范、課間輔導(dǎo)等；【

2、教學(xué)目標(biāo)】學(xué)問與技能目標(biāo)：讓同學(xué)明白靜物寫生的步驟和方法,分清楚每一步驟的關(guān)鍵點和 方法的運用,明白從形體特點到明暗色調(diào),從體積塑造到色感、質(zhì)感、量感的表現(xiàn)等；過程與方法目標(biāo)：通過老師講解、示范為主,讓同學(xué)把握學(xué)問點,通過遞進(jìn)互動式的探究學(xué)習(xí)與實踐,來培養(yǎng)同學(xué)的繪畫才能與制造精神；情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：培養(yǎng)同學(xué)認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦L畫風(fēng)格；【教學(xué)重點】 重點在于各環(huán)節(jié)的講解示范、結(jié)合方法、習(xí)慣的指導(dǎo)；【教學(xué)難點】 難點在于怎樣結(jié)合同學(xué)的實際,將各學(xué)問點讓同學(xué)充分運用；【教法學(xué)法】 講解 示范 訓(xùn)練 評講【教具預(yù)備】多媒體課件繪畫作品；畫具等；【教學(xué)過程】一、回憶導(dǎo)入：提問：石膏幾何體寫生和靜

3、物寫生的區(qū)分？同：幾何體從某種意義上講是靜物的歸納,將復(fù)雜豐富的靜物簡潔化,如：蘋果和球體,罐子和幾何體組合,都能在靜物中歸納出幾何體的形狀；異：靜物有著幾何體不行比擬的色感、質(zhì)感、量感等；老師歸納：靜物寫生是素描訓(xùn)練的深化,能進(jìn)一步提高同學(xué)的素描基礎(chǔ),靜物素描是 素描的重要組成部分；二、講授新課：靜物素描寫生的方法與步驟：1、打輪廓 觀看：整體觀看,多角度觀看,喚起“ 新穎感”；構(gòu)圖：確定角度作小構(gòu)圖,調(diào)整對象的大小,不宜過大和過小,突出主體,主次有序,留意變化和統(tǒng)一；落幅：在作好前兩步驟后開頭落筆,將小構(gòu)圖放大到大畫面中,開頭作畫；留意：打輪廓要抓大形、 抓整體； 將復(fù)雜的靜物形體概括成單

4、純的幾何形體,整體觀看,比較大小、位置等；第 1 頁,共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 2、畫大色調(diào)在精確的把握物體的形狀、比例、結(jié)構(gòu),打好輪廓后,即可將包括襯布在內(nèi)的全部物體,按黑、白、灰的大關(guān)系“ 排隊”色調(diào)氣氛；為塑造做預(yù)備；留意“ 大體”a、明暗色調(diào)要整體、概括；,畫出大體的明暗色調(diào),使畫面有相應(yīng)的空間和b、留意黑、白、灰的大關(guān)系大層次；c、不要深化、不要過細(xì)、不要畫局部；3、深化刻畫 所謂“ 深化” ,就要拋棄表面的東西,抓住物象的本質(zhì),即明暗色調(diào)與結(jié)構(gòu)、形體的聯(lián)系,從物體的形體結(jié)構(gòu)動身去熟

5、識明暗色調(diào)的變化,畫、充實和塑造形體；通過對形體明暗色調(diào)的描畫去刻a、從明暗交界線畫起,把握風(fēng)光關(guān)系,留意比較和整體；b、分析中間色調(diào)的微妙而豐富的變化,度；必需比較和懂得的畫,留意概括；“ 灰” 面的內(nèi)容最為豐富,準(zhǔn)備了畫面的可看程c、表現(xiàn)物體的質(zhì)感,充實形體的塑造,細(xì)節(jié)的表現(xiàn)要聽從整體；d、留意：深化刻畫時留意整體,特別是“ 大整體” 關(guān)系；把握住色調(diào)氣氛和動筆之時第 2 頁,共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 的“ 新穎感”；4、調(diào)整統(tǒng)一 調(diào)整的目的,在于使形體的刻畫和表現(xiàn)更集中、概括；使整體成效

6、更生動；留意：留意整體,留意主體；加強(qiáng)主體物體的表現(xiàn),塑造；調(diào)整整畫面的關(guān)系,對 主體和關(guān)鍵部位確定、加強(qiáng),對影響整體的灰面,要堅決的減弱和刪除,以求更集中、概括；5、作品觀看三、老師邊作范畫邊實際講解（過程略）四、小結(jié)與練習(xí)：本節(jié)課講解了素描靜物的步驟和方法,主要講解了每個步驟的訓(xùn)練方法的和留意事 項,在這四個環(huán)節(jié)中最重要的是畫面的整體性把握；練習(xí)要求：a、本周內(nèi)完成一張4 開的素描靜物練習(xí)老師擺設(shè)靜物） ；b、要求構(gòu)圖合理、形體精確,畫面潔凈；c、把握整體素描關(guān)系、能深化刻劃,并有確定表現(xiàn)手法；五、講評同學(xué)作品：將同學(xué)的作業(yè)放在一起,相互評判；然后老師統(tǒng)一講評；第 3 頁,共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 【課后延長】 課后要求同學(xué)對單