廣西崇左市天等縣高級中學(xué)2023學(xué)年生物高二第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題（含解析）

1、2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1下列一定沒有涉及細(xì)胞間信息交流的是A乙肝抗體與乙肝病毒之間B效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞之間C高等植物相鄰的細(xì)胞之間D甲狀腺細(xì)胞與肌細(xì)胞之間2將全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標(biāo)記的雄性動物細(xì)胞（染色體數(shù)為2N）置于

2、不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后，檢測子細(xì)胞中的情況。下列推斷正確的是（ ）A若進行有絲分裂，則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為1/2B若子細(xì)胞中的染色體都含32P，則一定進行有絲分裂C若子細(xì)胞中的染色體不都含32P，則一定進行減數(shù)分裂D若進行減數(shù)分裂，則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為13關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法錯誤的是()A蛋白質(zhì)工程定向改造蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu),使之更加符合人類需要B蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對蛋白質(zhì)分子直接進行操作,定向改造蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)C蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子D蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分,又稱為第二代基因工程4長時間行走使腳掌磨出了水

3、泡，幾天后水泡消失。此時水泡中的液體主要滲入( )A組織細(xì)胞B毛細(xì)血管和各級動脈、靜脈C各級動脈和靜脈D毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管5下圖所示為某種多倍體的培育過程，下列有關(guān)這一過程的描述，正確的是A物種a和物種b是生物繁殖和進化的基本單位B雜種植物細(xì)胞內(nèi)的染色體來自不同物種，一定不含同源染色體C圖示多倍體的形成過程中，既發(fā)生了染色體變異，也發(fā)生了基因重組D圖示雜種植物的形成，說明物種 a和物種b之間不存在生殖隔離6ATP是細(xì)胞中直接提供能源的物質(zhì)。下列關(guān)于ATP的敘述正確的是A吸能反應(yīng)與ATP中高能磷酸鍵的斷裂相聯(lián)系BATP中的A表示腺嘌呤C人體成熟的紅細(xì)胞中缺乏線粒體，不能合成ATPDATP徹底水

4、解的產(chǎn)物是二氧化碳和水二、綜合題：本大題共4小題7（9分）以現(xiàn)有大豆品種作為受體材料，利用基因工程技術(shù)，獲得轉(zhuǎn)基因植株，分析其對疫霉根腐病的抗病性，篩選出抗病大豆新株（品）系。請據(jù)此回答問題：（1）基因工程的核心技術(shù)是_，該過程用到的酶有_。（2）在用土壤農(nóng)桿菌介導(dǎo)時往往要用_處理土壤農(nóng)桿菌，使之成為_細(xì)胞，然后將它們在緩沖液中混合培養(yǎng)以完成轉(zhuǎn)化過程。（3）抗性植株的分子生物學(xué)檢測是基因工程成功與否的重要一環(huán)，其中檢測目的基因是否表達(dá)的方法是_，其個體生物學(xué)水平的檢測方法為_。（4）轉(zhuǎn)基因大豆細(xì)胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因大豆植株，需要通過的過程是_，依據(jù)的原理是_。8（10分）植物細(xì)胞受損后通常會釋放出酚

5、氧化酶，使無色的酚氧化生成褐色的物質(zhì)。人們利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品。請分析回答問題：（1）植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)與酚氧化酶在細(xì)胞質(zhì)中是分隔開的，是因為細(xì)胞內(nèi)具有_系統(tǒng)。（2）把含有酚氧化酶的提取液作如下表的處理：步驟試管酚氧化酶提取液的處理加入緩沖液加入酚類底物實驗后的顏色A不作處理2mL2mL褐色B加入蛋白酶，10min2mL2mL無色C加入三氯乙酸（強酸），10min2mL2mL？酚氧化酶的作用機理是_。實驗后試管C中的顏色為_。試管A、B對照，說明酚氧化酶的化學(xué)本質(zhì)是_。試管A、C對照，能獲得的結(jié)論是_。（3）茶樹葉細(xì)胞中存在眾多種類的酚類物質(zhì)與酚氧化酶。顏色為綠色的茶制取過程

6、中必須先進行_（手工或機械揉搓；熱鍋高溫炒制；曬干、炒干）工藝過程，這一過程的原理是_。9（10分） (一)圖甲丙分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程?；卮鹣铝袉栴} （1）甲過程發(fā)生的主要場所是_，若圖甲中的DNA片段含100個堿基對，其中腺嘌吟有40個，則連續(xù)復(fù)制3次需要游離的胞嘧啶_個（2）乙過程需要_酶催化，其產(chǎn)物除了丙中的與外，還有參與構(gòu)成丙中結(jié)構(gòu)的_分子。（3）丙過程的是經(jīng)_反應(yīng)生成的。由丙推測控制合成亮氨酸的DNA模板鏈上的堿基為_。（4）效應(yīng)B淋巴細(xì)胞能發(fā)生圖中的_過程。(二)下圖是人體內(nèi)部分生理調(diào)節(jié)示意圖，其中A、B、C、E表示細(xì)胞、組織或器官，a、b、c、e表示物

7、質(zhì)?；卮鹣铝袉栴}:（1）人體主要的內(nèi)分泌腺是_(填字母)。A中細(xì)胞的功能是_。由圖可見，人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持需要_系統(tǒng)調(diào)節(jié)（2）由圖可見，引起E分泌e的化學(xué)信號有_，e的靶細(xì)胞主要是_。（3）寫出圖中的一條反射弧_。（4）體溫調(diào)節(jié)過程中，c物質(zhì)的作用是_。10（10分）下圖1是將動物致病菌的抗原基因?qū)胂憬吨瞥芍参镆呙绲倪^程，下表1是三種限制酶的識別序列及切割位點，請回答下列問題：限制酶EcoRPstSma切割位點GAATTCCTTAAGCTGCAGGACGTCCCCGGGGGGCCC（1）將圖1中的含抗原基因的DNA片段用如圖所示的EcoR、Pst和Sma完全酶切后，可以得到_種DNA片段。

8、（2）用圖1中的質(zhì)粒和抗原基因構(gòu)成重組質(zhì)粒，不能使用Sma切割，原因是_；與只使用EcoR相比較，使用EcoR和Pst兩種限制酶同時處理質(zhì)粒和含抗原基因的DNA的優(yōu)點是_。（3）步驟所用的DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列是否有專一性要求？_。（4）選用農(nóng)桿菌是由于農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上的T一DNA具有什么特點？_。（5）步驟是_過程，培養(yǎng)愈傷組織的培養(yǎng)基中需要添加蔗糖的目的是_。（6）為了促進胚狀體的生長發(fā)育，可以向人工種子內(nèi)添加_。11（15分）請根據(jù)如圖回答下面的問題。（1）圖中屬于原核細(xì)胞的是_；它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點是_，與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在_。（2）圖中最有可能

9、屬于病毒的是_，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是_。參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【答案解析】乙肝抗體是蛋白質(zhì)，乙肝病毒是非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，所以乙肝抗體與乙肝病毒 間的特異性識別不屬于細(xì)胞間的信息交流，A錯誤；效應(yīng)T細(xì)胞和靶細(xì)胞都是細(xì)胞；另外，效應(yīng)T細(xì)胞可以識別靶細(xì)胞（通過識別宿主細(xì)胞呈遞到膜表面的抗原），并與之結(jié)合使靶細(xì)胞裂解，該過程涉及細(xì)胞間信息交流，B正確；多細(xì)胞生物體中，細(xì)胞是相對獨立的單位，但又相互影響共同構(gòu)成一個個體，所以在組成一個整體個體時，相鄰高等植物細(xì)胞之間一定會發(fā)信息交流。比如根尖尖端細(xì)

10、胞產(chǎn)生生長素，促進尖端下部細(xì)胞伸長生長，C正確；甲狀腺細(xì)胞釋放甲狀腺激素，作用于幾乎全身所以細(xì)胞，當(dāng)然也包括肌細(xì)胞，所以此兩種細(xì)胞之間有細(xì)胞間信息交流，D正確?！究键c定位】細(xì)胞間的信息交流【名師點睛】細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式：1、相鄰細(xì)胞間直接接觸，通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細(xì)胞，即細(xì)胞細(xì)胞，如精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合。2、相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通，通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息即細(xì)胞通道細(xì)胞如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接，進行細(xì)胞間的信息交流。3、通過體液的作用來完成的間接交流如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌激素進入體液體液運輸靶細(xì)胞受體信息靶細(xì)胞，即激素靶細(xì)胞。2

11、、D【答案解析】DNA復(fù)制的方式為半保留復(fù)制。經(jīng)過兩次細(xì)胞分裂后，得到四個新的細(xì)胞。【題目詳解】若進行有絲分裂，含32P染色體是總?cè)旧w數(shù)的1/2，但在有絲分裂后期染色體分到兩個子細(xì)胞時，無法控制含32P染色體全部分到同一個細(xì)胞中，所以含32P染色體的子細(xì)胞比例不一定為1/2，A選項錯誤；若子細(xì)胞中的染色體都含32P，則可能是有絲分裂也可能是減數(shù)分裂，B選項錯誤；若進行減數(shù)分裂，則子細(xì)胞中的染色體一定都含32P，故C選項錯誤，D選項正確。3、B【答案解析】1、蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行基因改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿

12、足人類的生產(chǎn)和生活的需要。2、目前，蛋白質(zhì)工程成功的例子不多，因為蛋白質(zhì)的功能必須依賴于正確的高級結(jié)構(gòu)，而科學(xué)家對大多數(shù)蛋白質(zhì)的高級結(jié)構(gòu)的了解還很不夠，要設(shè)計出更加符合人們需要的蛋白質(zhì)還需要艱辛的探索?！绢}目詳解】A、蛋白質(zhì)工程能定向改造蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)，使之更加符合人類的需要，A正確；B、蛋白質(zhì)工程是通過改造基因來實現(xiàn)對蛋白質(zhì)分子的改造的，B錯誤；C、蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子，C正確；D、蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分，又被稱為第二代基因工程，D正確。故選B。【答案點睛】本題考查蛋白質(zhì)工程，要求考生識記蛋白質(zhì)工程的概念，明確蛋白質(zhì)工程是通過改造基因來實現(xiàn)對蛋白質(zhì)的定

13、向改造，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。4、D【答案解析】人體內(nèi)的液體都叫體液，可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，其中細(xì)胞外液是人體細(xì)胞直接生存的環(huán)境，又叫內(nèi)環(huán)境，主要由組織液、血漿、淋巴組成，三者之間的關(guān)系如圖：【題目詳解】水泡中液體的主要成分是組織液，組織液可單向滲透到淋巴管形成淋巴，也可和血漿雙向滲透。因此，此時水泡中的液體主要滲入毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管。故選D。5、C【答案解析】本題以圖文結(jié)合為情境，考查學(xué)生對現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點、多倍體育種等相關(guān)知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力?！绢}目詳解】種群是生物繁殖和進化的基本單位，A錯誤；雜種植物

14、細(xì)胞內(nèi)的染色體來自不同物種，但可能含同源染色體，例如：二倍體西瓜和四倍體西瓜雜交得到的三倍體西瓜 ，B錯誤；圖示多倍體的形成過程中，經(jīng)歷了有性雜交、染色體加倍，因此既發(fā)生了染色體變異，也發(fā)生了基因重組，C正確；不同物種之間存在生殖隔離，圖示雜種植物是不育的，說明物種 a和物種b之間存在生殖隔離，D錯誤。6、A【答案解析】ATP水解產(chǎn)生能量才能為吸能反應(yīng)提供能量，所以吸能反應(yīng)與ATP中高能磷酸鍵的斷裂相聯(lián)系，A正確；ATP中的A表示腺苷，是由腺嘌呤與核糖組成的，B錯誤；人體成熟的紅細(xì)胞中缺乏線粒體，不能通過有氧呼吸合成ATP，但是可以通過無氧呼吸合成ATP，C錯誤；ATP徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、腺

15、嘌呤與核糖，D錯誤?！敬鸢更c睛】本題主要考查了ATP的結(jié)構(gòu)與合成場所以及ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化，解答本題的關(guān)鍵是掌握ATP的結(jié)構(gòu)與來源以及ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程。二、綜合題：本大題共4小題7、基因表達(dá)載體的構(gòu)建 限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）和DNA連接酶 Ca2+（CaCl2溶液） 感受態(tài) 抗原-抗體雜交 用大豆疫霉菌感染大豆植株，觀察其生長狀況 植物組織培養(yǎng) 植物細(xì)胞的全能性 【答案解析】試題分析：基因工程的基本操作程序有四步：目的基因的獲取，基因表達(dá)載體的構(gòu)建，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，目的基因的檢測與鑒定。（1）基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟，需要限制酶和DNA連接酶的參

16、與。（2）將重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌之前，往往需要用鈣離子處理農(nóng)桿菌，使之成為感受態(tài)細(xì)胞，便于重組質(zhì)粒的導(dǎo)入。（3）目的基因的表達(dá)產(chǎn)物是蛋白質(zhì)，可以利用抗原-抗體雜交進行分子水平的檢測，也可以用大豆疫霉菌感染大豆植株，觀察其生長狀況。（4）轉(zhuǎn)基因大豆細(xì)胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因大豆植株，需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，該技術(shù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。8、生物膜 顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 無色 蛋白質(zhì) 強酸使酶失去活性 熱鍋高溫炒制 高溫使酚氧化酶失活 【答案解析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一

17、類化學(xué)反應(yīng)的進行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活）?！绢}目詳解】（1）細(xì)胞中具有生物膜系統(tǒng)，將細(xì)胞中的酚類物質(zhì)與酚氧化酶在細(xì)胞質(zhì)中分隔開。（2）酶促進反應(yīng)的機理是能顯著降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能；C試管加入強酸使酶失活，不能使無色的酚氧化生成褐色的物質(zhì)，故C試管中為無色；B試管用蛋白酶處理，也不會變色，酚氧化酶被蛋白酶水解了，說明酚氧化酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；A、C試管對照，強酸條件下，酚氧化酶也會失去作用，所以強酸使酶失去活性。（3）高溫可以改變酶的空

18、間結(jié)構(gòu)使其失活，綠茶制取過程中必須先進行熱鍋高溫炒制以防變色?！敬鸢更c睛】此題主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中。9、細(xì)胞核 420 RNA聚合酶 rRNA(核糖體RNA) 脫水縮合 AAT 乙、丙 B 能產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮以及分泌激素（或兼有內(nèi)分泌功能） 神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌 神經(jīng)遞質(zhì)、血糖濃度 肝細(xì)胞 感受器AE 或 感受器A血管或 感受器A肌肉 促進細(xì)胞物質(zhì)的氧化分解，增加代謝產(chǎn)熱量 【答案解析】1、對（一）題的圖分析可知，甲表示DNA分子的復(fù)制過程，乙表示轉(zhuǎn)錄過程，丙表示翻譯過程。其中，丙中的是tRNA，是mRNA，是核糖體。2、對（二）題的圖分析可知

19、，a、b、c、e分別表示促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、胰高血糖素；A、B、E分別表示下丘腦、垂體、胰島細(xì)胞?！绢}目詳解】（一）（1）甲過程表示DNA分子的復(fù)制過程，主要發(fā)生在細(xì)胞核中。圖甲中的DNA片段中，A=T=40個，G=C=(1002-402)/2=60個，則連續(xù)復(fù)制3次需要游離的胞嘧啶60(23-1) =420個。（2）乙過程表示轉(zhuǎn)錄過程，需要四種游離的核糖核苷酸、DNA分子的其中一條鏈為模板，RNA聚合酶催化，產(chǎn)物是RNA。RNA包括tRNA、mRNA、Rrna三種。因此，轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物除了丙中的（tRNA）和（mRNA）外，還有參與構(gòu)成丙中（核糖體）的rRNA分子。（

20、3）丙過程的是連接兩個氨基酸的肽鍵，經(jīng)脫水縮合反應(yīng)生成的。由丙圖可知，亮氨酸的密碼子為UUA，故控制合成亮氨酸的DNA模板鏈上的堿基為AAT。（4）效應(yīng)B淋巴細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞，不具備分裂能力，但其能夠合成抗體等蛋白質(zhì)，因此效應(yīng)B淋巴細(xì)胞能發(fā)生轉(zhuǎn)錄、翻譯過程，即圖中的乙、丙過程。（二）（1）題圖中，垂體是人體主要的內(nèi)分泌腺，即B。A是下丘腦，下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞兼有內(nèi)分泌的作用，即能產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮以及分泌激素。由圖可見，人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)共同維持。（2）由圖可見，E（胰島細(xì)胞）分泌e（胰高血糖素），除了直接受血糖濃度的變化影響外，還可受下丘腦的控制，引起E分泌e的化學(xué)信

21、號有神經(jīng)遞質(zhì)、血糖濃度。胰高血糖素可促進肝糖原的分解，使血糖升高，因此，e（胰高血糖素）的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞。（3）圖中的反射弧有：感受器AE、感受器A血管、感受器A肌肉。（4）體溫調(diào)節(jié)過程中，甲狀腺激素可促進細(xì)胞物質(zhì)的氧化分解，增加代謝產(chǎn)熱量?！敬鸢更c睛】準(zhǔn)確判斷圖中、a、b、c、e表示的物質(zhì)名稱和A、B、E、表示的結(jié)構(gòu)名稱是解答本題的關(guān)鍵。10、5 使用Sma切割會破壞質(zhì)粒的抗性基因 防止質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化 否 Ti質(zhì)粒上的T一DNA上攜帶的目的基因可以整合到受體細(xì)胞的染色體DNA上 脫分化 提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓 植物生長調(diào)節(jié)劑 【答案解析】圖1是將動物致病菌的抗原基因?qū)胂憬吨瞥芍参镆呙绲倪^程，表示構(gòu)建基因表達(dá)載體，表示將重組質(zhì)粒導(dǎo)入到農(nóng)桿菌，表示將農(nóng)桿菌導(dǎo)入到愈傷組織，表示脫分化，表示再分化，表示將胚狀體用人工薄膜包裹得到人工種子。表1是三種限制酶的識別序列及切割位點，EcoR、Pst切割形成的是黏性末端，Sma切割形成的是平末端。【題目詳