2022新學(xué)期教師個人科研工作計(jì)劃

1、第 第 頁2022新學(xué)期教師個人科研工作計(jì)劃2022新學(xué)期老師個人科研工作計(jì)劃(一) 在新課程改革大潮中，我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來。本著求創(chuàng)新，求進(jìn)展，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的，依據(jù)學(xué)校2022年教學(xué)工作計(jì)劃來制定我的個人教學(xué)工作計(jì)劃。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí) 面對新的課程改革，教育對老師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平，還要有多元化的知識儲備，才能適應(yīng)新課程試驗(yàn)改革。為不被時代所淘汰，能夠成為一名合格的老師，在一個學(xué)期的基礎(chǔ)之上，要利用業(yè)余的時間進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，融合到備課和講課上來。把學(xué)習(xí)使終放在第一位，只

2、有不斷的學(xué)習(xí)，才能充盈自己，才會有不斷的創(chuàng)新，才會不斷的進(jìn)展，我將繼續(xù)不懈地努力，刻苦專研，成為新型老師，適應(yīng)時代進(jìn)展 二、向科研老師型轉(zhuǎn)變 1.在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實(shí)”。為了提高課堂教學(xué)效率，我打算從培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)愛好入手，讓同學(xué)們樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣，留意總結(jié)閱歷，在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色。 2.扎實(shí)做好新課改的每一項(xiàng)工作。在比較精確地掌控了上一冊教材的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)。新學(xué)期開始，我把“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”作為自己討論的子課題。在教學(xué)中做進(jìn)一步的深入討

3、論，在學(xué)期末將上交一份有價(jià)值的論文，同時會以年組討論課的形式匯報(bào)自己的討論成果。本學(xué)期我還會非常重視成長記錄袋的運(yùn)用，使其發(fā)揮應(yīng)有作用。主要表現(xiàn)在：擴(kuò)充成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人負(fù)責(zé)裝袋、定期進(jìn)行總結(jié)評價(jià)、鼓舞家長參加，保持教育全都性。 3.為提高老師的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動。我將報(bào)著學(xué)習(xí)提高的立場積極參與六年制一年的校內(nèi)“講評推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“老師基本功大賽”、“師徒結(jié)隊(duì)驗(yàn)收課”、“校內(nèi)評估課”等教研活動。在向別人學(xué)習(xí)的同時使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。 4.教案的編寫是作為老師必做的一項(xiàng)工作。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性、有用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫有用、新

4、奇、具有性格化特點(diǎn)的教案。 5.依據(jù)學(xué)校這一學(xué)期對寫字教學(xué)提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫，首先著重自身寫字水平的指導(dǎo)，其次加強(qiáng)對同學(xué)的寫字指導(dǎo)，留意同學(xué)對漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握，加強(qiáng)同學(xué)“提筆就是練字時”的意識，使具備基本的寫字技能和初步的書法觀賞技能。 三、“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是老師的常規(guī)工作，每一項(xiàng)都非常重要。在備好課，上好課的同時還不要忘卻對盼望生的輔導(dǎo)工作，要曉之以理，動之以情，用愛心去援助每一個盼望生，最重要的是有成效，讓每個盼望生都能在學(xué)期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋，多留一些孩子們喜愛的，有創(chuàng)新技能培育的作業(yè)，讓每個同學(xué)不再為作業(yè)而

5、苦惱。 多彩、多元的社會急迫地呼喊著創(chuàng)新，教育也迫切地呼喊著有活力、有創(chuàng)新技能的老師。我將努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為興安二小輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)能量! 2022新學(xué)期老師個人科研工作計(jì)劃(二) 隨著時代的進(jìn)展和新課程改革的深入，無論是在平常的工作，還是在信息技術(shù)教學(xué)中，我都與其他老師一樣面臨著很多的問題和困惑，所以說，新時期的老師工作是極富挑戰(zhàn)性的，校本研修個人工作計(jì)劃。我一貫很喜愛孔子說過的一句話：學(xué)而不厭，誨人不倦。我慢慢懂得了一個儉樸的道理，那就是只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，才能讓自己不斷地進(jìn)展，以適應(yīng)社會的需要。以教書育人為己任的老師就更應(yīng)當(dāng)對自己的進(jìn)展做出規(guī)劃，并為

6、之不斷地努力，從而成為一名優(yōu)秀的人民老師。在今后得1年時間里，我打算從以下方面努力： 1、結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的校本培訓(xùn)計(jì)劃，本年度仔細(xì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育新課程改革綱要及解讀、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀、新課程改革中老師行為的改變學(xué)科新教材等為主要培訓(xùn)教材，仔細(xì)研修以求自我進(jìn)展。 2、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，爭做具有劇烈的事業(yè)心，崇高的使命感，樂于奉獻(xiàn)，勇于吃苦，勤潔廉正的老師。我們的工作的對象是天真可愛的孩子，不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，而是有血有肉、有思想，并且還沒有定型的孩子。因此，我需要培育自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng)，用自己的人格魅力，深厚的人文素養(yǎng)，廣博的知識積累，真摯的博愛以及對同學(xué)高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教育同

7、學(xué)，使之形成高尚的品德，正確的人生觀和價(jià)值觀。 3、積極參與學(xué)校組織的課題討論，提高教育教學(xué)科研意識和技能，努力爭做反思型、討論型和學(xué)者型老師，為同學(xué)做好榜樣。我本人現(xiàn)在正在進(jìn)行學(xué)校六班級語文讀寫結(jié)合的小課題討論，我打算通過這個課題的深入討論，使自己的個人素養(yǎng)及同學(xué)的素養(yǎng)有大幅度的提高。 4、掌控現(xiàn)代教育技術(shù)技能，嫻熟運(yùn)用計(jì)算機(jī)備課，能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學(xué)資料，能應(yīng)用軟件制作課件，運(yùn)用計(jì)算機(jī)幫助教學(xué)。 5、勤于總結(jié),不斷提高 在今后的教同學(xué)涯中，我會把撰寫教學(xué)日志、教學(xué)反思作為一項(xiàng)重要的日程工作來做。仔細(xì)制定行動討論計(jì)劃，搞好校本教研，使自己的科研水平更上一個臺階。 2022新學(xué)期老師個人科研

8、工作計(jì)劃(三) 本學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)開始了，教科研工作是我校的一項(xiàng)重要的工作，為了能更好的完成本學(xué)期的教科研工作，我將依據(jù)學(xué)校教科研工作計(jì)劃，仔細(xì)制定個人計(jì)劃，提高語文課堂教學(xué)水平。 一、強(qiáng)化教科研技能，參與各級教研活動。 積極參與市、區(qū)、學(xué)校的各項(xiàng)集備活動。在集備活動中積極參加、補(bǔ)充、完善教案。仔細(xì)完成語文教育教學(xué)工作，把教科研工作落實(shí)到課堂中，讓同學(xué)感受到教科研給他們帶來的歡樂。 二、深化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)效。 1、積極參加學(xué)校開展的“農(nóng)村學(xué)校習(xí)作策略討論”課堂教學(xué)觀摩研討活動，以研促教。積極預(yù)備并主動請教教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)予以教學(xué)建議，與本組的老師一起仔細(xì)研討備課請他們予以指導(dǎo)、援助，虛

9、心向其他老師學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽取他們的看法。 2、積極參與學(xué)校開展“一課多練”校本教研。本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校語文課程新標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)制定教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重、難點(diǎn)，使其符合本水平階段、本節(jié)課要求，合理的運(yùn)用在課堂實(shí)踐教學(xué)中。課后仔細(xì)地記錄下課堂教學(xué)活動中存在的問題,并進(jìn)行分析，找出解決的方法,以提高教學(xué)水平。 3、積極參加學(xué)校開展“名家名課賞析”主題校本教研，開闊視野開學(xué)初細(xì)心選取體育名師的課堂教學(xué)錄像1節(jié)，結(jié)合課的目標(biāo)與本組老師仔細(xì)研討、分析，寫出體會，提高教育教學(xué)水平。 三、以名著引領(lǐng)，提高教育教學(xué)觀念。 1、多讀教育名著，從名著中學(xué)習(xí)教育思想，感悟教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)水平。利用業(yè)余時間，讀教育類書籍，學(xué)習(xí)別人的教學(xué)閱歷，反思自己的教學(xué)。通過多讀書、讀好書活動，感悟生活、體會歡樂、享受勝利，讓書籍伴隨著我成長。 2、積極參與課題科研工作，仔細(xì)撰寫課后反思。在教學(xué)中實(shí)踐，在實(shí)