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1、Word - 8 -關(guān)于綠色環(huán)保主題演講稿關(guān)于綠色環(huán)保主題演講稿精選篇1大家好!學(xué)生們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要削減,從而減低碳,特殊是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的仆人,樂觀實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理通過和回收等點(diǎn)滴開頭,做庇護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。友愛的少先隊(duì)員們,新學(xué)期,新風(fēng)貌,低碳生活,你們預(yù)備好了嗎?一、為新書穿上環(huán)保的新衣新學(xué)期來了,學(xué)生們都發(fā)了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買美麗的包裝紙包書皮。全校1800名同學(xué),每個(gè)人平均新書六七本,要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮
2、和美麗包裝紙制作要鋪張能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還能夠跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,熬煉動(dòng)手本事。二、把沒實(shí)用完的本子整合起來新學(xué)期,新氣象,每個(gè)學(xué)生心中都彌漫了憧憬。幾乎每個(gè)學(xué)生都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開頭做開學(xué)的預(yù)備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒用盡的本子也自然被淘汰了。據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。把舊本子沒用盡的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來
3、使用。能夠做練習(xí),也能夠當(dāng)演算紙,節(jié)省了錢又節(jié)省了紙張,何樂而不為呢?三、讓小手帕成為校內(nèi)時(shí)尚曾幾何時(shí)被人們普遍使用的手帕被忘記,取而代之的是使用便利的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不行以回收,鋪張了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)省資源又庇護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做庇護(hù)地球的小衛(wèi)士。四、種花種草正值時(shí)春天,萬物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物利用光合作用,能夠汲取空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清爽。種花種草正值時(shí),少先隊(duì)員們,
4、齊動(dòng)手吧!庇護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢(shì)在必行。友愛的少先隊(duì)員們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注重生活中的一些細(xì)節(jié),就能夠大大削減二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期,開頭環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校內(nèi)吧!關(guān)于綠色環(huán)保主題演講稿精選篇2敬愛的教師,友愛的學(xué)生們:大家好!今日我演講的主題是:節(jié)省資源,珍愛地球,庇護(hù)環(huán)境,做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!信任無數(shù)人一定聽說過“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng),-月-日,-塔下一場難忘的篝火晚會(huì)異樣漂亮,蠟燭擺成“-”字樣象征著這美好的一小時(shí),今年“地球一小時(shí)”的活動(dòng)主題是:每個(gè)人心中都有位環(huán)保家。我們?cè)?jīng)這樣驕傲地歌頌過我們的祖國:地
5、大物博,山河壯美!大家知道,我國是當(dāng)今世界上的進(jìn)展中國家,人口數(shù)量極為浩大。舉個(gè)例子,我國淡水總量為億立方米,這原來就不富有,除以-億之后,人均淡水資源更是惟獨(dú)立方米,僅為世界平均水平的四分之一!生機(jī)勃勃的森林是十分富裕的,有“地球之肺”的美譽(yù),但是我國的人均森林面積位于世界位之后,而現(xiàn)在更是以每年萬公頃以上的速度急劇削減。森林的削減,使得氣候變壞,水土流失嚴(yán)峻。原先被譽(yù)為中華母親河的黃河變成了一個(gè)十足的“暴脾氣”。教師們,學(xué)生們,面向日益惡化的環(huán)境,為了人類的可持續(xù)進(jìn)展,為了漂亮的地球家園,我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們要節(jié)省每一滴水。記得順手關(guān)好水龍頭,不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個(gè)水籠頭
6、每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉-方水。我們要樂觀尋覓生活中節(jié)水的“金點(diǎn)子”:比如把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所等等,加以循環(huán)通過。我們要節(jié)省每一度電。順手關(guān)燈,合理使用空調(diào),尋覓節(jié)電小常識(shí),并試試著去實(shí)踐。樂觀使用太陽能、風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能源。我們要節(jié)省每一張紙。要做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕,少用紙巾。如果我們每人天天節(jié)省一張紙,全國一年能夠節(jié)省4745億張紙,一年能夠少砍伐-萬棵樹。從這個(gè)意義上來說,節(jié)省用紙,也就是創(chuàng)造森林。我們要提倡綠色出行。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”。少開一天汽車,多騎一天自行車,既能使空氣更清爽,又能使我們的身體獲得熬
7、煉。我們要推廣使用環(huán)保袋。由于塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生無數(shù)的毒氣,污染大氣,而且不簡單降解,會(huì)破壞我們的土地,所以我們要盡量削減“白色污染”。節(jié)省資源、庇護(hù)環(huán)境,需要每一個(gè)人的力氣,學(xué)生們,讓我們行動(dòng)起來,做一名節(jié)省資源,珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士!關(guān)于綠色環(huán)保主題演講稿精選篇3教師們,學(xué)生們大家好。我是八班級(jí)x班的_。我演講的題目是:庇護(hù)環(huán)境,從我做起。為了響應(yīng)政府切實(shí)改善人居環(huán)境、容貌秩序和進(jìn)展環(huán)境,開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)的號(hào)召,我校樂觀參加建設(shè)清潔、整齊、柔美的校內(nèi)環(huán)境。我們也應(yīng)該加入到這個(gè)活動(dòng)中去。由于沒有什么能夠比在整潔、舒服的環(huán)境中學(xué)習(xí)更令人舒暢。為美化我們的校內(nèi)環(huán)境,我們應(yīng)從小事做起,
8、從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為,就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,我們應(yīng)在自己做事的同時(shí),為他人著想。小學(xué)是大家共同的家,學(xué)生們都要在這里度過人生中最絢爛的三年,我信任沒人情愿待在堆滿垃圾的教室里學(xué)習(xí),行走在放滿單車的過道。但在我們校內(nèi)內(nèi)仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑,在廁所門口的瓷磚上有亂涂亂畫的筆跡,在校門外有亂停亂放的自行車。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,總能看見學(xué)生們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點(diǎn),且不談當(dāng)初那混亂的場景是多么影響市容市貌,就說大家離開后那滿地的狼藉,就足令我們沉思。請(qǐng)學(xué)生們想想,有多少人不安過食品是否衛(wèi)生、平安,又有多少人順手將廢棄物扔進(jìn)了垃圾桶?“一屋不掃,何以掃天下”,我
9、們作為祖國將來的建設(shè)者,更應(yīng)當(dāng)從小事做起,從自己力所能及的事做起,撿起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車有序的放進(jìn)車棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、放學(xué)后不去購買無證攤點(diǎn)的食品學(xué)生們,就讓我們從現(xiàn)在起檢視自己的不文明行為,培養(yǎng)良好的文明素質(zhì)、衛(wèi)生習(xí)慣,用自己的一份努力使我們的城市越發(fā)整潔、美妙。我的演講完畢,感謝大家。關(guān)于綠色環(huán)保主題演講稿精選篇4教師們,學(xué)生們大家好。我是_班級(jí)_班的_。我演講的題目是:庇護(hù)環(huán)境,從我做起。為了響應(yīng)政府切實(shí)改善人居環(huán)境、容貌秩序和進(jìn)展環(huán)境,開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)的號(hào)召,我校樂觀參加建設(shè)清潔、整齊、柔美的校內(nèi)環(huán)境。我們也應(yīng)該加入到這個(gè)活動(dòng)中去。由于沒有什么能
10、夠比在整潔、舒服的環(huán)境中學(xué)習(xí)更令人舒暢。為美化我們的校內(nèi)環(huán)境,我們應(yīng)從小事做起,從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為,就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,我們應(yīng)在自己做事的同時(shí),為他人著想。小學(xué)是大家共同的家,學(xué)生們都要在這里度過人生中最絢爛的三年,我信任沒人情愿待在堆滿垃圾的教室里學(xué)習(xí),行走在放滿單車的過道。但在我們校內(nèi)內(nèi)仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑,在廁所門口的瓷磚上有亂涂亂畫的筆跡,在校門外有亂停亂放的自行車。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,總能看見學(xué)生們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點(diǎn),且不談當(dāng)初那混亂的場景是多么影響市容市貌,就說大家離開后那滿地的狼藉,就足令我們沉思。請(qǐng)學(xué)生們想想,有多少人不安過食品
11、是否衛(wèi)生、平安,又有多少人順手將廢棄物扔進(jìn)了垃圾桶?“一屋不掃,何以掃天下”,我們作為祖國將來的建設(shè)者,更應(yīng)當(dāng)從小事做起,從自己力所能及的事做起,撿起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車有序的放進(jìn)車棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、放學(xué)后不去購買無證攤點(diǎn)的食品學(xué)生們,就讓我們從現(xiàn)在起檢視自己的不文明行為,培養(yǎng)良好的文明素質(zhì)、衛(wèi)生習(xí)慣,用自己的一份努力使我們的城市越發(fā)整潔、美妙。我的演講完畢,感謝大家。關(guān)于綠色環(huán)保主題演講稿精選篇5各位教師、學(xué)生:大家好!今日,我要演講的內(nèi)容是“庇護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。學(xué)生們,我們?cè)?jīng)有一個(gè)漂亮富裕的家園,那時(shí)候,草木青翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪徐徐地流淌著,唱著動(dòng)聽的歌,空氣是非常清爽的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來歡樂呢!可是,你知道嗎?在漂亮的環(huán)境中,災(zāi)害也不知不覺地降落了。現(xiàn)在,因?yàn)槿祟悓?duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì),南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增加,皮膚癌發(fā)明率升高。1.2億人口生活在渾濁的空氣里。12億人口生活缺水。12%的哺乳
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