關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的演講稿-1

1、Word - 8 -關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的演講稿關(guān)于庇護(hù)校內(nèi)環(huán)境的演講稿范文篇1恭敬的各位家長、教師、友愛的學(xué)生們：校內(nèi)，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到教師和學(xué)生們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)小學(xué)文明程度的重要標(biāo)志，是小學(xué)對形狀象好壞的直觀影響因素。然而，總有與漂亮和文明不相稱的現(xiàn)象，在我們的校內(nèi)里，還有學(xué)生任意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等，天天學(xué)生們辛勤清掃后，總有的不自覺的學(xué)生又把垃圾順手亂丟。我們信任，沒有哪一位家長希翼自己的孩子在一個(gè)垃圾遍地，污穢不堪的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活;我們信任，沒有哪一位家長不希翼自己的孩子在一個(gè)

2、清潔、舒服的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康為了我們能在一個(gè)清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中健康、歡樂地成長，也為了我們能從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，我發(fā)出如下倡議：一、我們應(yīng)在家用餐，不將早餐、午餐帶入校內(nèi)，堅(jiān)定反駁同學(xué)不吃早餐上學(xué)，或吃零食后上學(xué);二、不把糖果、零食等帶進(jìn)校內(nèi)，不在校內(nèi)內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進(jìn)校內(nèi);四、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾，有垃圾多走一步，丟入垃圾桶，并五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;六、愛惜花草樹木，不踩踏花園、草坪;七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾，彎一下腰，主動拾起來，扔進(jìn)垃圾桶里;八、以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校內(nèi)的清

3、潔衛(wèi)生，仔細(xì)做好值日清掃工作;“十里益海是我家，清潔靠大家”，.愛我校內(nèi)、清潔從我做起!學(xué)生們，教師們，家長們，讓我們?nèi)巳藙邮?，從身邊的小事做起，愛惜校?nèi)環(huán)境，自我約束，互相檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。撿起一片垃圾，留下人格與文明。今日儲蓄文明，長大后心得勝利。為制造一個(gè)清潔的、衛(wèi)生的、美妙的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境，需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!關(guān)于庇護(hù)校內(nèi)環(huán)境的演講稿范文篇2教師們，學(xué)生們，大家好！今日我演講的內(nèi)容是：愛惜校內(nèi)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣！當(dāng)清晨第一縷陽光靜靜灑落校內(nèi)時(shí)，看到整潔的地面，雪白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的感覺？當(dāng)灰茫茫的天空充滿著塵土和黑

4、煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，墻壁上印著一些污點(diǎn)，你是否也會不由自主地皺起眉頭？是啊，誰不想仰視藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新奇的空氣？誰不想自己的家整潔干凈、清幽而彌漫溫馨呢？那就需要我們共同愛惜定海五中這個(gè)我們共同的家園。每次看到干凈的校內(nèi)，我們宛然看到了學(xué)生們辛勤打掃的身影，然而認(rèn)真地觀看，卻發(fā)覺校內(nèi)中也有不盡人意的地方：小學(xué)潔白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個(gè)腳印；教學(xué)樓上，有學(xué)生喜愛用垃圾來做“自由落體”的試驗(yàn)；還有一些學(xué)生，喜愛在桌椅上刻刻劃劃，任意涂鴉。還記得我們剛進(jìn)入初中，我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感愉快

5、，但是試想一下，假如因?yàn)槲覀儾患右詯巯刮覀兊男?nèi)彌漫了渾濁不堪的空氣，花草樹木被任意摧殘，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，地面處處都是任意丟棄的垃圾污物，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么可以安心舒暢地學(xué)習(xí)、身心又怎么可以健康地成長呢？柔美的環(huán)境，需要我們懂得珍惜，學(xué)會體貼；柔美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，越發(fā)文明；柔美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)長進(jìn)，道德高尚；柔美的環(huán)境，需要我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生們，我們是新一代的中同學(xué)，應(yīng)該切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校內(nèi)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛惜校內(nèi)環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒；每一次打掃要仔細(xì)負(fù)責(zé)；每一張桌子讓它整潔干凈

6、；每一面墻壁讓它雪白無瑕。一片紙，我們拾起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛惜。我們要用自己的實(shí)際行動庇護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)綠色意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓綠色生命激活我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。學(xué)生們，讓我們攜起手來，共同營造文明、干凈、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境吧！讓我們在校內(nèi)這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希翼！那么漂亮的校內(nèi)一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花。我的演講到此結(jié)束，感謝大家！關(guān)于庇護(hù)校內(nèi)環(huán)境的演講稿范文篇3恭敬的教師、友愛的學(xué)生們：大家好!今日我國旗下講話的題目是愛惜校內(nèi)環(huán)境,從你我做起。學(xué)生們，每當(dāng)我們走進(jìn)校內(nèi)，都能感覺到她的漂亮：整齊的教學(xué)樓，寬闊潔凈的樓道，綠意盎然的

7、操場無處不滲透著她的生機(jī)和活力，當(dāng)我們步入光明的教室，看著自己細(xì)心哺育的綠植，彌漫才智結(jié)晶的年級文化，猶如讓我們走進(jìn)了自己其次個(gè)家。確實(shí)，校內(nèi)就是我們的家，我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。然而，你可曾注重到掉落在你腳邊的一片廢紙?你可曾注重到走廊上的一個(gè)空瓶?你可曾注重到水池里的一團(tuán)紙巾?你可曾注重到操場上的塑料袋和雜物大概你會回答，可能見過，不過沒有留意。我們每位學(xué)生都是小學(xué)里的一名成員，都有維護(hù)校內(nèi)環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。為了使我們的校內(nèi)多一份綠意，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們學(xué)習(xí)的樂園，小學(xué)將3月份每月一事的主題定為環(huán)保，倡議大家考究環(huán)境衛(wèi)生、愛綠護(hù)綠、共建生態(tài)校內(nèi)。“隨手拾起的是一片紙，

8、清純的是自己的精神;故意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂?！睆潖澭?，動動手，拾起垃圾紙屑，大概只是一個(gè)很不經(jīng)意的小舉動，但是它體現(xiàn)出的，卻是你高尚的品格、良好的習(xí)慣，你對年級、對校內(nèi)的愛。當(dāng)你彎下腰拾起垃圾時(shí)，你會發(fā)覺一種未曾體悟的喜悅：本來我很愛我的校內(nèi)，教室由于我變得更整潔了，校內(nèi)由于我變得更干凈了，你的舉動會贏得學(xué)生的恭敬和教師的贊揚(yáng)，會感染更多的學(xué)生加入到美化校內(nèi)的行列中來。當(dāng)我們都情愿彎腰動手拾起散落的垃圾紙屑時(shí)，我們的校內(nèi)才會體現(xiàn)出一份真正的美：一份不只是環(huán)境上的，更是大家心靈的美。教師、學(xué)生們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛惜校內(nèi)環(huán)境，自我約束，互相檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈?！?/p>

9、小學(xué)無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!感謝大家!關(guān)于庇護(hù)校內(nèi)環(huán)境的演講稿范文篇4友愛的學(xué)生們：你們好!我們的校內(nèi)多美啊!春天百花齊放，夏天樹木蔥蘢，秋天果實(shí)累累，冬天雪花紛飛。我在校內(nèi)里學(xué)習(xí)已經(jīng)年了，早晨，小鳥聽我們讀書，下午夕陽陪我回家，我與校內(nèi)揮手告辭。我與校內(nèi)朝夕相處，使我與她有著深厚的感情?？墒前?，在這個(gè)漂亮的校內(nèi)中，卻存在一些人為的問題：高班級學(xué)生剛清掃整潔不久，地上就有無數(shù)果皮紙屑;廁所里，水龍頭在難過的流淚;校內(nèi)里的花草樹木被糟蹋得面目全非;還有，地上有無數(shù)只用了幾頁紙的本子已經(jīng)被丟棄，水溝里還塞滿了垃圾。像這樣不節(jié)省資源，鋪張資源的現(xiàn)象還有無數(shù)。這使得校內(nèi)變得很

10、臟，假如你們在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，你情愿嗎?所以，我向?qū)W生們提出建議：一：不任意踐踏樹木，不亂摘花，不能進(jìn)花圃里玩，在班里宣揚(yáng)愛惜花草樹木。二：珍惜資源：上個(gè)學(xué)期沒用盡的本子能夠用來做草稿本，先用鉛筆寫，再用水性筆寫。用盡水時(shí)準(zhǔn)時(shí)擰緊水龍頭。三：不亂扔果皮紙屑，要扔進(jìn)垃圾桶，看到垃圾時(shí)要準(zhǔn)時(shí)清理，看到別的學(xué)生扔垃圾時(shí)，要好言相勸。四：在自己班里出黑板報(bào)時(shí)，多出內(nèi)容有關(guān)庇護(hù)環(huán)境，珍惜資源的內(nèi)容。希翼學(xué)生們能實(shí)行我的建議，讓我們這個(gè)校內(nèi)變得越發(fā)美妙!感謝大家！關(guān)于庇護(hù)校內(nèi)環(huán)境的演講稿范文篇5敬愛的教師，友愛的學(xué)生們：大家好!我是來自_班級_班的_。今日，我演講的題目是清潔校內(nèi)，愛惜環(huán)境。學(xué)生們，春回

11、大地，萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了，樹木變綠了，學(xué)生們穿上了輕薄、艷麗的單衣了。我們的校內(nèi)里處處閃動著亮麗的身影?？矗覀兊男?nèi)多美啊!美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)，是一種歡樂，更是一種幸福!作家說：環(huán)境是心靈的港灣;畫家說：環(huán)境是靈感的源泉;事家說：環(huán)境是制勝的法寶;教導(dǎo)家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們同學(xué)說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。學(xué)生們，我們都知道環(huán)境對于我們的重要?？墒牵覀冃?nèi)的操場上卻飛揚(yáng)著各色的食品袋;我們校內(nèi)的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑;我們校內(nèi)的花叢中卻睡著無憂無慮的飲料瓶;我們校內(nèi)的水籠頭卻時(shí)常嘩嘩流個(gè)不停古人有云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。而校內(nèi)里浮現(xiàn)的這種.種現(xiàn)象，不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎?學(xué)生們，我們播下一個(gè)動作，便會心得一