2022年江蘇南京工業(yè)大學(xué)招考聘用11人(全考點(diǎn))模擬卷含答案_第1頁(yè)
2022年江蘇南京工業(yè)大學(xué)招考聘用11人(全考點(diǎn))模擬卷含答案_第2頁(yè)
2022年江蘇南京工業(yè)大學(xué)招考聘用11人(全考點(diǎn))模擬卷含答案_第3頁(yè)
2022年江蘇南京工業(yè)大學(xué)招考聘用11人(全考點(diǎn))模擬卷含答案_第4頁(yè)
2022年江蘇南京工業(yè)大學(xué)招考聘用11人(全考點(diǎn))模擬卷含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩294頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2022年江蘇南京工業(yè)大學(xué)招考聘用11人(全考點(diǎn))模擬卷含答案答題時(shí)間:120分鐘 試卷總分:100分 試卷試題:共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.儒林外史的作者是_。A: 曹雪芹B: 吳敬梓C: 施耐庵D: 羅貫中參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:儒林外史是由清代小說(shuō)家吳敬梓創(chuàng)作的章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.“漢語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)2011”年度字詞于2011年12月14日在商務(wù)印書(shū)館揭曉?!翱亍绷心甓葒?guó)內(nèi)字首位。“控”是承接2010年度國(guó)內(nèi)字“漲”而來(lái),有漲就有控,有漲就需控。政府加強(qiáng)宏觀調(diào)控是為了_。A:

2、 緩解通貨膨脹的壓力B: 彌補(bǔ)市場(chǎng)調(diào)節(jié)的不足C: 發(fā)揮公有制的制度優(yōu)勢(shì)D: 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)總量平衡參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:宏觀調(diào)控是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的客觀要求。為了有效發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用,就需要通過(guò)加強(qiáng)和完善宏觀調(diào)控,來(lái)克服市場(chǎng)自我調(diào)節(jié)的自發(fā)性、盲目性、滯后性的弱點(diǎn)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.德國(guó)哲學(xué)家叔本華說(shuō),要想把一個(gè)人變傻,最好的辦法就是叫他不停地讀書(shū)。他在論閱讀和書(shū)籍中寫(xiě)道:“如果一個(gè)人幾乎整天大量閱讀,空閑的時(shí)間則只稍作不動(dòng)腦筋的消遣,長(zhǎng)此以往就會(huì)逐漸失去自己獨(dú)立思考的能力,就像一個(gè)總是騎在馬背上的人最終會(huì)喪失走路的能力一樣。許多學(xué)究就遭遇到這種

3、情形,他們其實(shí)是把自己讀蠢了?!睂?duì)這段話的理解正確的是_。A: 叔本華并不反對(duì)讀書(shū),但反對(duì)只是讀書(shū)B(niǎo): 叔本華將衡量一個(gè)人傻的標(biāo)準(zhǔn)與讀書(shū)聯(lián)系起來(lái)C: 叔本華對(duì)“把自己讀蠢了”的學(xué)究非常不屑D: 叔本華認(rèn)為失去獨(dú)立思考能力的主要原因是大量閱讀參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:文段中叔本華提到了自己對(duì)于讀書(shū)的看法,認(rèn)為只是讀書(shū)會(huì)讓一個(gè)人失去獨(dú)立思考的能力,變得愚蠢。B項(xiàng)錯(cuò)誤,叔本華只是說(shuō)只讀書(shū)不思考會(huì)讓人變傻,并沒(méi)有把讀書(shū)的多少與蠢笨的程度聯(lián)系在一起;C項(xiàng)無(wú)中生有,叔本華只是表述了自己的觀點(diǎn),沒(méi)有對(duì)學(xué)究的不屑;D項(xiàng)強(qiáng)加因果,失去獨(dú)立思考能力是因?yàn)椤耙粋€(gè)人幾乎整天大量閱讀,空閑的時(shí)間則只稍作

4、不動(dòng)腦筋的消遣”,單純的大量閱讀是不會(huì)讓人失去獨(dú)立思考的能力的。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.與“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小;春風(fēng)又綠江南岸;大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A;莫愁前路無(wú)知!己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”這四句名句相對(duì)應(yīng)的詩(shī)詞作者正確匹配的一項(xiàng)是_。A: 李白,王安石,王維,陶淵明B: 杜甫,蘇軾,杜牧,孟浩然C: 王維,蘇軾,高適,李白D: 杜甫,王安石,王維,高適參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”出自杜甫的望岳;“春風(fēng)又綠江南岸”出自王安石的泊船瓜洲;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”出自王維的使至塞上;“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”高適的別董大二首。故本

5、題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5._是借助語(yǔ)言進(jìn)行面對(duì)面的思想交流的一種特殊語(yǔ)言。 A: 對(duì)話言語(yǔ) B: 獨(dú)自言語(yǔ)C: 書(shū)面言語(yǔ)D: 內(nèi)部言語(yǔ) 參考答案:本題解釋:【答案】A。解析:對(duì)話言語(yǔ)是指兩個(gè)人或幾個(gè)人直接交際時(shí)的言語(yǔ)活動(dòng)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.教案是指_。 A: 學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 B: 單元教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃C: 課時(shí)計(jì)劃D: 學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:教案,也稱(chēng)課時(shí)計(jì)劃,是教師經(jīng)過(guò)備課,以課時(shí)為單位設(shè)計(jì)的具體教學(xué)方案。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合7.甲乙兩個(gè)鄉(xiāng)村閱覽室,甲閱覽室科技類(lèi)書(shū)籍?dāng)?shù)量的1/5相當(dāng)于乙閱覽室該類(lèi)書(shū)籍的1/4,甲閱覽室文化

6、類(lèi)書(shū)籍?dāng)?shù)量的2/3相當(dāng)于乙閱覽室該類(lèi)書(shū)籍的1/6,甲閱覽室科技類(lèi)和文化類(lèi)書(shū)籍的總量比乙閱覽室兩類(lèi)書(shū)籍的總量多1000本,甲閱覽室科技類(lèi)書(shū)籍和文化類(lèi)書(shū)籍的比例為20:1,問(wèn)甲閱覽室有多少本科技類(lèi)書(shū)籍?_A: 15000B: 16000C: 18000D: 20000參考答案: D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)和差倍比問(wèn)題解析假設(shè)甲閱覽室科技類(lèi)書(shū)籍有20a本,文化類(lèi)書(shū)籍有a本,則乙閱覽室科技類(lèi)書(shū)籍有16a本,文化類(lèi)書(shū)籍有4a本,由題意可得(20a+a)-(16a+4a)=1000,解得a=1000,則甲閱覽室有科技類(lèi)書(shū)籍20000本。故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算8.關(guān)于藍(lán)牙技術(shù)說(shuō)法錯(cuò)誤的是_

7、。A: 能在包括移動(dòng)電話、PDA、無(wú)線耳機(jī)、筆記本電腦等眾多設(shè)備之間進(jìn)行無(wú)線信息交換B: 是支持設(shè)備長(zhǎng)距離通信的無(wú)線電技術(shù)C: 能夠成功地簡(jiǎn)化設(shè)備與因特網(wǎng)之間的通信D: 藍(lán)牙采用的是分散式的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)以及快跳頻和短包技術(shù)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:藍(lán)牙,是一種支持設(shè)備短距離通訊(一般10米內(nèi))的無(wú)線電技術(shù)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.某檢察院決定逮捕涉嫌受賄的某市副市長(zhǎng)畢某,畢某聞?dòng)嵑鬂撎?。為緝捕畢某,有?quán)發(fā)布通緝令的機(jī)關(guān)是_。A: 人民檢察院B: 公安機(jī)關(guān)C: 人民法院D: 某市紀(jì)檢委參考答案: B本題解釋: 參考答案:B解析:本題屬一般常識(shí),只有公安機(jī)關(guān)有權(quán)發(fā)布通

8、緝令。10.2010中,如果一個(gè)單元格中的內(nèi)容顯示為“#”,這可能是_。A: 公式錯(cuò)誤B: 數(shù)據(jù)錯(cuò)誤C: 行高不夠D: 列寬不夠參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:Excel2010中,如果一個(gè)單元格中的內(nèi)容顯示為“#”,原因是列寬不夠。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵可以概括為實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)、民族振興和_。A: 經(jīng)濟(jì)發(fā)展B: 社會(huì)和諧C: 人民幸福D: 生態(tài)良好參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:“中國(guó)夢(mèng)”的基本內(nèi)涵可以概括為實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)、民族振興和人民幸福。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)是實(shí)踐基礎(chǔ)上的_。A: 制度創(chuàng)新

9、B: 科技創(chuàng)新C: 理論創(chuàng)新D: 文化創(chuàng)新參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】黨的十六大報(bào)告指出:“實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)。”故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,經(jīng)濟(jì)工作中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求和具體體現(xiàn)是_。A: 堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的總基調(diào)B: 處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系C: 實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展D: 促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:又好又快發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求,是在經(jīng)濟(jì)工作中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.實(shí)現(xiàn)保教合一的前提是_ A: 家長(zhǎng)的配合 B: 教師與保育員

10、的良好工作伙伴關(guān)系C: 保育員的工作態(tài)度D: 幼兒的自理能力 參考答案: B本題解釋:【答案】B。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)前教育原理15.衡量干部的德和才,應(yīng)該主要看_。A: 與人民群眾的關(guān)系B: 貫徹執(zhí)行黨的基本路線的實(shí)績(jī)C: 工作中的表現(xiàn)D: 個(gè)人綜合素質(zhì)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:黨的十四屆四中全會(huì)決定指出衡量干部的德和才,應(yīng)該主要看貫徹執(zhí)行黨的基本路線的實(shí)績(jī)?!惫时绢}答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.根據(jù)所給資料,回答5256題。隨著經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快發(fā)展,安徽省城鎮(zhèn)發(fā)展水平不斷提高,綜合承載力不斷增強(qiáng),人口城鎮(zhèn) 化進(jìn)程不斷加快。2012年,全省5 988萬(wàn)常住人口中,城鎮(zhèn)人口達(dá)到

11、2 784萬(wàn)人。根據(jù)城鎮(zhèn)化發(fā) 展的一般規(guī)律,我省已經(jīng)進(jìn)入城鎮(zhèn)化發(fā)展的加速階段,城鎮(zhèn)人口步人快速增長(zhǎng)軌道,但城鎮(zhèn)化 發(fā)展呈明顯的區(qū)域差異性。城鎮(zhèn)化水平較高的區(qū)域是合蕪蚌試驗(yàn)區(qū)和皖江示范區(qū),其次是皖南 地區(qū),較低的是皖北地區(qū),上述區(qū)域2012年城鎮(zhèn)化率分別為60.3%、54%、46.3%和40.8%。(假設(shè):城鎮(zhèn)化率為城鎮(zhèn)人口與常住人口的比率)2012年安徽省城鎮(zhèn)化率最高和最低的城市是_。A: 合肥市、六安市B: 馬鞍山市、阜陽(yáng)市C: 淮南市、宿州市D: 銅陵市、亳州市參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:觀察表格第三、六列數(shù)據(jù)可知,銅陵市(76.3%)城鎮(zhèn)化率最高,亳州市(33.0%)城鎮(zhèn)化

12、率 最低,D正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.目前多數(shù)國(guó)家的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度采用現(xiàn)收現(xiàn)付的社會(huì)統(tǒng)籌制,這一模式的最大弊端是隨著人口老齡化的發(fā)展,實(shí)際上已將越來(lái)越沉重的對(duì)老年人的負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)向年青一代。年青一代繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)(或稅)的比例不斷提高,其結(jié)果是從業(yè)人員的負(fù)擔(dān)不斷增加,單位勞務(wù)成本上升,競(jìng)爭(zhēng)力下降。社會(huì)統(tǒng)籌模式使繳費(fèi)者的繳費(fèi)額度與其自身利益沒(méi)有密切聯(lián)系,這勢(shì)必會(huì)造成很多繳費(fèi)者隱瞞收入,逃避稅收,也就給資金的歸集帶來(lái)難題。下列關(guān)于現(xiàn)收現(xiàn)付的社會(huì)統(tǒng)籌養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的判斷,不能從文段中推出的是_。A: 繳費(fèi)者繳費(fèi)數(shù)額與其自身利益關(guān)系不大B: 將養(yǎng)老負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)嫁給了年青一代C: 傳統(tǒng)資金的征集可能比較困難D:

13、 會(huì)導(dǎo)致繳費(fèi)單位在競(jìng)爭(zhēng)中失敗參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:由“其結(jié)果是單位勞務(wù)成本上升,競(jìng)爭(zhēng)力下降”可知,原文說(shuō)的是單位的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)下降,而非“在競(jìng)爭(zhēng)中失敗”,D項(xiàng)妄加推測(cè),夸大事實(shí),不能依據(jù)原文推出。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.完美的人格,“一以貫之”的“吾道”,統(tǒng)治盡善的國(guó)家,不僅和諧得像音樂(lè),也應(yīng)該把烹飪的調(diào)和奉為理想。在這一點(diǎn)上我們不追隨孔子,而愿意推崇被遺忘的伊尹。伊尹是中國(guó)第一個(gè)哲學(xué)家廚師,在他眼里,整個(gè)世界好比做菜的廚房。呂氏春秋.本味篇記伊尹以至味說(shuō)湯那一大段,把最偉大的統(tǒng)治哲學(xué)講成惹人垂涎的食譜。這個(gè)觀點(diǎn)滲透了古代的政治意識(shí),所以從尚書(shū).顧命起,做宰相總比為

14、“和羹調(diào)鼎”,老子也說(shuō)“治大國(guó)如烹小鮮”。這段文字體現(xiàn)的社會(huì)理念是_。A: 吾道一以貫之B: 中庸C: 和而不同D: 陰陽(yáng)和合參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:由“不僅和諧得像音樂(lè),也應(yīng)該把烹飪的調(diào)和奉為理想”、“做宰相總比為和羹調(diào)鼎”可知文段圍繞“和”展開(kāi),據(jù)此排除脫離這一主題的A,B項(xiàng)。D項(xiàng)的“陰陽(yáng)和合”多用于風(fēng)水、男女層面,明顯與文段不符。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.行政領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)一定方式在組織與外部環(huán)境之間,組織內(nèi)部各單位之間,組織的成員之間建立分工合作、協(xié)調(diào)一致的和諧關(guān)系,以實(shí)現(xiàn)行政執(zhí)行目標(biāo)的管理活動(dòng)是指_。A: 行政執(zhí)行的動(dòng)員B: 行政執(zhí)行的溝通C: 行政執(zhí)

15、行的協(xié)調(diào)D: 行政執(zhí)行的監(jiān)控參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:行政執(zhí)行是行政機(jī)關(guān)及行政人員依法實(shí)施行政決策,以實(shí)現(xiàn)預(yù)測(cè)行政目標(biāo)和社會(huì)目標(biāo)的活動(dòng)總和。A項(xiàng),執(zhí)行的動(dòng)員指領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)者、組織者在組織內(nèi)部,就上級(jí)決策、政策的內(nèi)容和意義,對(duì)組織成員進(jìn)行的宣傳動(dòng)員,使之理解執(zhí)行的重要價(jià)值。B項(xiàng),執(zhí)行的溝通指系統(tǒng)為獲得期望的執(zhí)行效果,在內(nèi)部部門(mén)和人員之間以及與外部環(huán)境之間,憑借一定方式交流相關(guān)執(zhí)行信息,以謀求執(zhí)行體系和諧有效運(yùn)轉(zhuǎn)、執(zhí)行過(guò)程順利進(jìn)行的管理手段。C項(xiàng),執(zhí)行的協(xié)調(diào)指行政領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)一定方式在組織與外部環(huán)境之間、組織內(nèi)部各單位之間、組織的成員之間建立分工合作、協(xié)調(diào)一致的和諧關(guān)系,以實(shí)現(xiàn)行政

16、執(zhí)行目標(biāo)的管理活動(dòng)。D項(xiàng),執(zhí)行的監(jiān)控指在具體實(shí)施過(guò)程中,往往因?yàn)楦鞣N現(xiàn)實(shí)因素而走樣,必須由一定具有法定授權(quán)的主體,對(duì)相應(yīng)執(zhí)行主體的行為和執(zhí)行質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督與控制,以保證行政目標(biāo)圓滿實(shí)現(xiàn)的管理活動(dòng)。故本題答案為C。20.根據(jù)憲法和法律,下列哪個(gè)表述是正確的?_A: 被剝奪政治權(quán)利的公民不再享有科學(xué)研究的自由B: 被剝奪政治權(quán)利的公民不再享有藝術(shù)創(chuàng)作的自由C: 被剝奪政治權(quán)利的公民不再享有出版著作的自由D: 被剝奪政治權(quán)利的公民不再享有宗教信仰的自由參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:政治權(quán)利是指公民依據(jù)憲法和法律的規(guī)定,參與國(guó)家政治生活的行為可能性。它表現(xiàn)為兩種形式:一種是公民參與國(guó)家、社會(huì)

17、組織與管理的活動(dòng),以選舉權(quán)和被選舉權(quán)的行使為基礎(chǔ);另一種是公民在國(guó)家政治生活中自由地發(fā)表意見(jiàn)、表達(dá)意愿的自由。通常表現(xiàn)為言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由,簡(jiǎn)稱(chēng)政治自由。因此被剝奪政治權(quán)利的公民不再享有出版的自由。21.根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例規(guī)定,下列不屬于黨的機(jī)關(guān)公文的是_。A: 指示B: 通報(bào)C: 批示D: 決議參考答案: C本題解釋:參考答案: C【解析】根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例第7條的規(guī)定,黨的機(jī)關(guān)公文種類(lèi)主要有:決議;決定;指示;意見(jiàn);通知;通報(bào);公報(bào);報(bào)告;請(qǐng)示;批復(fù);條例;規(guī)定函;會(huì)議紀(jì)要。據(jù)此可知,批示不屬于黨的機(jī)關(guān)公文。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.但

18、是【A】,數(shù)字化也是對(duì)藏品的搶救與保藏。因年代久遠(yuǎn)【B】,很多藏品面臨損毀【C】,數(shù)字化保留了它最鮮亮的一面,使其免受歲月侵蝕【D】。_A: AB: BC: CD: D參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:A項(xiàng)“但是”使用不當(dāng),中間三段均是對(duì)虛擬博物館優(yōu)勢(shì)的介紹,應(yīng)為并列關(guān)系,可改為“同時(shí)”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.程序化決策主要是對(duì)日常的、重復(fù)出現(xiàn)的、具有規(guī)則性的問(wèn)題做出決策,在一個(gè)組織部門(mén)中_。A: 非程序化決策都是無(wú)關(guān)緊要的B: 管理部門(mén)的管理幅度越小,越少負(fù)責(zé)程序化決策問(wèn)題C: 戰(zhàn)略性的決策一般都屬于程序化決策D: 管理部門(mén)的層次越高,越少負(fù)責(zé)程序化決策問(wèn)題參考答案: D本題解

19、釋:【答案】D。解析:行政決策依據(jù)決策目標(biāo)性質(zhì)的不同,可分為程序化決策和非程序化決策。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)將主要精力集中在非程序化決策上。故D正確,B錯(cuò)誤。戰(zhàn)略性決策是指在較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi),對(duì)組織的發(fā)展方向作出的長(zhǎng)遠(yuǎn)性、全局性的重大決策。戰(zhàn)略性決策一般屬于非程序化決策。故AC錯(cuò)誤。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.甲、乙、丙共有一套房屋,其應(yīng)有部分各為1/3。為提高房屋的價(jià)值,甲主張將此房的地面鋪上木地板。乙表示贊同,但丙反對(duì)。下列選項(xiàng)哪一個(gè)是正確的?_A: 因沒(méi)有經(jīng)過(guò)全體共有人的同意,甲乙不得鋪木地板B: 因甲乙的應(yīng)有部分合計(jì)已過(guò)半數(shù),故甲乙可以鋪木地板C: 甲乙只能在自己的應(yīng)有部分上鋪木地板D:

20、若甲乙堅(jiān)持鋪木地板,則需先分割共有房屋參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:共有物的管理一般應(yīng)當(dāng)由全體共有人共同進(jìn)行,但有兩項(xiàng)例外:保存行為和改良行為。改良行為只需要擁有共有份額一半以上的共有人同意即可進(jìn)行。本題中,鋪木地板的行為正是改良行為,因此只需要一半以上的共有人同意即可。而現(xiàn)在甲乙已占2/3的份額,因此可以為改良行為。B項(xiàng)說(shuō)法正確。C項(xiàng)的錯(cuò)誤在于,共有財(cái)產(chǎn)上,無(wú)論是按份共有還是共同共有,都不是對(duì)物的某一部分享有所有權(quán),所有權(quán)及于物的整體,在分割之前不存在物的“應(yīng)有部分”的說(shuō)法。本題所屬考點(diǎn)-民法25.生態(tài)演替是指在同一地段上生物群落有規(guī)律的更替過(guò)程,分為原生演替和次生演替兩類(lèi)。在過(guò)

21、去從未有過(guò)植被,或者原來(lái)有過(guò)植被但被徹底破壞,原有植被下的土壤已不復(fù)存在的裸地上開(kāi)始的演替稱(chēng)為原生演替;在原有植被雖已被破壞,但仍保持著土壤和植物繁殖體的地方開(kāi)始的演替稱(chēng)為次生演替。發(fā)生次生演替的生物群落趨向于恢復(fù)到破壞前的形態(tài)。根據(jù)上述定義,下列可能導(dǎo)致次生演替的情形是_A: 人類(lèi)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的植物種子灑向森林。B: 某島嶼火山爆發(fā)之后,火山巖漿覆蓋整座島嶼。C: 當(dāng)森林被反復(fù)砍伐后,演化成為了稀疏的草原。D: 水壩建成后下游湖泊干涸,沿湖植被大多枯死。參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)單定義判斷解析第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞次生演替關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“原有植被已被破壞”、“保持著土壤和

22、植被繁殖體”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A中原有植被即森林并沒(méi)有被破壞,不符合定義要件,故A錯(cuò);B中火山噴發(fā)后,原有植被已被破壞,原來(lái)的土壤和植被繁殖體也被覆蓋,不符合定義要件,故B錯(cuò);D中水壩建成后,沿湖植被都枯死,所以不存在植物繁殖體,不符合定義要件,故D錯(cuò)。C中森林雖然被反復(fù)砍伐,但仍保持著土壤和植物繁殖體(稀疏的草原),符合定義要件。故正確答案為C。26.社區(qū)矯正,是指將那些不需要、不適宜監(jiān)禁或繼續(xù)監(jiān)禁的罪犯放到社區(qū)內(nèi)由專(zhuān)門(mén)的政府機(jī)構(gòu)在相關(guān)社會(huì)團(tuán)體和民間組織以及社會(huì)志愿者的協(xié)助下,在法定的期限內(nèi),矯正這些罪犯的犯罪心理和行為惡習(xí),并促進(jìn)他們順利回歸社會(huì)的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活動(dòng)。根據(jù)定義:下列選項(xiàng)

23、中,社區(qū)矯正的積極作用理解錯(cuò)誤的是_。A: 有利于避免獄內(nèi)犯罪之間惡習(xí)交叉感染B: 有利于避免犯罪與外界隔絕而產(chǎn)生的不適應(yīng)社會(huì)變化的種種問(wèn)題C: 有利于保持犯罪與家庭、親朋的正常聯(lián)系,并緩解罪犯親朋對(duì)政府的對(duì)立情緒,調(diào)動(dòng)他們配合政府做好罪犯改造工作D: 有利于最大程度地調(diào)動(dòng)犯罪改造積極性,提高教育改造質(zhì)量,杜絕其違法犯罪的重新發(fā)生參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:社區(qū)矯正不能杜絕重新犯罪,而是可以降低重新犯罪的概率。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.在行政訴訟中,人民法院如果發(fā)現(xiàn)行政法規(guī),和行政規(guī)章與憲法法律相抵觸,可以_。A: 宣告自然無(wú)效B: 予以撤銷(xiāo)C: 廢止D: 不予

24、適用參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】根據(jù)現(xiàn)行行政訴訟法的規(guī)定,在行政訴訟過(guò)程中,人民法院如果發(fā)現(xiàn)行政法規(guī)和規(guī)章與憲法、法律相抵觸,可以不予適用。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.某市公安局吊銷(xiāo)某煙酒公司的營(yíng)業(yè)執(zhí)照,該公安局的行政行為是_。A: 有效行政行為B: 無(wú)效行政行為C: 可撤銷(xiāo)的行政行為D: 可廢止的行政行為參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:行政處罰法第15條規(guī)定,行政處罰由具有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)在法定職權(quán)范圍內(nèi) 實(shí)施。吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照是工商管理部門(mén)的法定職權(quán),公安局吊銷(xiāo)某煙酒公司的營(yíng)業(yè)執(zhí)照屬于無(wú)效行政行為。故本 題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.在第三十四屆世界遺產(chǎn)

25、大會(huì)上,中國(guó)的_被列入文化和自然遺產(chǎn)。A: 登封的“天地之中”歷史建筑群和中國(guó)丹霞地貌B: 福建土樓和江西三清山C: 河南安陽(yáng)殷墟和四川大熊貓柄息地D: 開(kāi)平碉樓與村落和中國(guó)南方喀斯特地貌參考答案: A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A解析:第三十四屆世界遺產(chǎn)大會(huì)于2010年8月1日在巴西舉行;B、C、D三項(xiàng)分別是2008年、2006年、2007年入選的世界文化和自然遺產(chǎn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.某中學(xué)歷史探究課上,學(xué)生從“穿衣”的角度表達(dá)了他們對(duì)諸子百家思想的理解。甲生說(shuō):穿衣服應(yīng)合乎大自然四季的變化來(lái)穿衣,天氣冷多穿一點(diǎn),天氣熱少穿一點(diǎn);乙生說(shuō):穿衣服要看你的身份地位,什么身份、何種地

26、位,該穿什么樣的衣服就穿什么樣的衣服;丙生說(shuō):講究衣服的穿著是一種浪費(fèi),穿得簡(jiǎn)單、甚至破爛的衣服也未嘗不好;丁生說(shuō):何必麻煩,由上面規(guī)定,大家都穿一樣的制服不就好了嗎?他們的描述所對(duì)應(yīng)的思想是_。A: 甲儒,乙墨,丙法,丁道B: 甲道,乙儒,丙墨,丁法C: 甲儒,乙法,丙墨,丁道D: 甲道,乙墨,丙法,丁儒參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】甲生說(shuō):“合乎大自然四季的變化”,可以看出符合道家“人必須順乎自然”的思想;乙生說(shuō):“穿衣服要看你的身份地位”,體現(xiàn)了儒家學(xué)說(shuō)中的“禮”;丙生說(shuō):“講究衣服的穿著是一種浪費(fèi)”,符合墨家的“節(jié)約”的思想;丁生說(shuō):“大家都穿一樣的制服”,體現(xiàn)了法家的思

27、想。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.重慶市樹(shù)是_。A: 黃葛樹(shù)B: 山茶花C: 山茶樹(shù)D: 銀杏樹(shù)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:黃葛樹(shù),又名黃桷樹(shù),系桑科,落葉喬木具有頑強(qiáng)的生命力。1986年黃葛樹(shù)被正式命名為重慶市市樹(shù)。山茶花是重慶市市花。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.高脂肪、高糖含量食品有害人的健康。因此,既然越來(lái)越多的國(guó)家明令禁止未成年人吸煙和喝含酒精的飲料,那么為什么不能用同樣的方法對(duì)待那些有害健康的食品呢?應(yīng)該明令禁止18周歲以下的人食用高脂肪、高糖食品。下列哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述建議?_A: 煙酒對(duì)人危害比髙脂肪、高糖食品的危害要大B: 并非所有的

28、國(guó)家都禁止未成年人吸煙喝酒C: 高脂肪、高糖食品主要危害中老年人的健康D: 禁止有害健康食品的生產(chǎn)要比禁止有害健康食品的食用更有效一參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:題干根據(jù)越來(lái)越多的國(guó)家禁止未成年人吸煙和喝含酒精的飲料,得出可以通過(guò)禁止18周歲以T的人食用高脂肪、高糖食品,來(lái)達(dá)到保護(hù)健康的目的。C項(xiàng)為真則說(shuō)朋高脂肪、高糖食品主要危害中老年人的健康,而禁止18周歲以下的人食用這些食品并不能起到保護(hù)健康的目的,削弱了題干建議;A項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng);B項(xiàng),不禁止未成年人吸煙喝酒并不代表不會(huì)禁止未成年人食用高脂肪高糖食品s,削弱力度較弱,排除;D項(xiàng)也是無(wú)關(guān)項(xiàng)。故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.

29、張某因擾亂社會(huì)治安受到公安機(jī)關(guān)的行政處罰,張某認(rèn)為處罰太重,應(yīng)當(dāng)如何處理?_A: 直接起訴B: 先申請(qǐng)復(fù)議,若不服復(fù)議決定再起訴C: 既可申請(qǐng)復(fù)議,也可直接向法院起訴D: 向人民法院起訴或申請(qǐng)復(fù)議參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】中華人民共和國(guó)治安管理處罰法第102條規(guī)定:“被處罰人對(duì)治安管理處罰決定不服的,可以依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟?!睋?jù)此,C項(xiàng)為正確答案。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.某單位舉辦象棋比賽,規(guī)則為勝一場(chǎng)得4分,負(fù)一場(chǎng)得-1分,平一場(chǎng)不得分,一輪比賽中參賽人員100人,兩兩配對(duì)后分別比賽,所有人總得分為126分,為該輪比賽中平局有多少場(chǎng)?_A: 4B: 8C:

30、 12D: 16參考答案: B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)雞兔同籠問(wèn)題解析若分出勝負(fù),則該場(chǎng)比賽合計(jì)得分為4-1=3分;若平局,則合計(jì)得分為0分。假設(shè)全部分出勝負(fù),則可得350=150分,實(shí)際得到126分,則可得平局場(chǎng)次為(150-126)(3-0)=8場(chǎng)。故正確答案為B。35.在延安時(shí)期,開(kāi)展整風(fēng)運(yùn)動(dòng);三五九旅奉命開(kāi)進(jìn)南泥灣;召開(kāi)延安文藝座談會(huì)。上述歷史事件出現(xiàn)的先后順序是_。A: B: C: D: 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)于1941年5月開(kāi)始。八路軍一二師三五九旅奉命于1941年春開(kāi)進(jìn)南泥灣。中共中央宣傳部1942年5月2日在延安楊家?guī)X召開(kāi)文藝座談會(huì)。故本題答案

31、選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.與私人產(chǎn)品相比,公共產(chǎn)品的核心特征是_。A: 強(qiáng)制性B: 非排他性C: 排他性D: 無(wú)償性參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:公共產(chǎn)品是私人產(chǎn)品的對(duì)稱(chēng),是指具有消費(fèi)或使用上的非競(jìng)爭(zhēng)性和受益上的非排他性的產(chǎn)品。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題37.行政法在法律體系中的地位和作用是由_決定的。A: 行政法關(guān)系91考試網(wǎng)民的權(quán)利和義務(wù)B: 行政管理在國(guó)家生活中的地位C: 行政法律規(guī)范的數(shù)量眾多D: 行政法是基本部門(mén)法參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:行政法在法律體系中的地位和作用是由行政管理在國(guó)家生活中的地位決定的。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-

32、題庫(kù)原題38.教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是_ A: 教育經(jīng)濟(jì)學(xué) B: 教育學(xué)C: 心理學(xué)D: 學(xué)校管理學(xué) 參考答案: B本題解釋:參考答案:B。參考解析:教育學(xué)是龐大教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)39.近年來(lái)為了縮小我國(guó)居民在收入分配方面的差距,黨和政府做出了巨大的努力,如提高個(gè)稅起征點(diǎn),提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金,提高國(guó)家扶貧標(biāo)準(zhǔn)和城鄉(xiāng)低保補(bǔ)助水平等,這些 舉措體現(xiàn)了_。A: 初次分配注重效率B: 再次分配更注重公平C: 勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中比重提高D: 各種生產(chǎn)要素,都能按貢獻(xiàn)參與分配參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:完善以稅收、社會(huì)保障、轉(zhuǎn)移支付為主要手段

33、的再分配調(diào)節(jié)機(jī)制,加大稅收調(diào)節(jié)力度,是 形成合理有序的收人分配格局的重要舉措。提高個(gè)稅起征點(diǎn),提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金.提高國(guó)家扶貧標(biāo) 準(zhǔn)和城鄉(xiāng)低保補(bǔ)助水平等都是國(guó)家以稅收和社會(huì)保障機(jī)制調(diào)節(jié)收入的方式,體現(xiàn)了再次分配更加注重公平。故 本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.村委會(huì)每屆任期_年,屆滿應(yīng)換屆選舉。A: 2B: 4C: 5D: 3參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:村民委員會(huì)組織法第11條規(guī)定,村民委員會(huì)主任、副主任和委員,由村民直接選舉產(chǎn)生。任何組織或者個(gè)人不得指定、委派或者撤換村民委員會(huì)成員。村民委員會(huì)每屆任期三年,屆滿應(yīng)當(dāng)及時(shí)舉行換屆選舉。村民委員會(huì)成員可以連選連任。

34、故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題41.王某持匕首搶劫?gòu)埬?,在?zhēng)斗中王某頭部撞擊墻角昏迷倒地,匕首掉在地上。張某見(jiàn)狀,撿起匕首往王某心臟部位猛刺數(shù)下,導(dǎo)致王某死亡。對(duì)于張某用匕首刺死王某的行為,下列說(shuō)法正確的是_A: 屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任B: 屬于意外事件,不負(fù)刑事責(zé)任C: 屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng),應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任D: 屬于故意殺人,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任參考答案: D本題解釋:【答案】D?!窘馕觥客跄愁^部撞擊墻角昏迷倒地,已經(jīng)喪失了攻擊能力,張某已經(jīng)不存在進(jìn)行防衛(wèi)的前提條件了,此時(shí)他再去撿起匕首往王某心臟部位猛剌數(shù)下,導(dǎo)致王某死亡,顯然是故意殺人,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。本題所屬考點(diǎn)-刑法42.易中天在艱難的

35、一躍中說(shuō),這部憲法的出現(xiàn)究竟是人性與自由的勝利,還是利益力量左右的結(jié)果?這是一個(gè)需要回答卻又不必認(rèn)真計(jì)較答案的問(wèn)題。因?yàn)樵诤芏嗳丝磥?lái),這部憲法也許是政治家充滿智慧而體面的“合謀”,也許是人性中自私自利的徹底釋放,也許是以上諸種情況的結(jié)合。這一文件是_。A: 權(quán)利法案B: 邦聯(lián)條例C: (1787年憲法D: 德意志帝國(guó)憲法參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:美國(guó)1787年憲法又稱(chēng)美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法,它是一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)憲法,肯定了以立法、行政、司法三權(quán)分立,相互制衡為原則的資產(chǎn)階級(jí)總統(tǒng)制民主共和政體,在一定程度上實(shí)現(xiàn)了人性與自由的勝利,但是在5月的費(fèi)城制憲會(huì)議上,代表投票同意采用秘密會(huì)

36、議的方式,同意新的法案需要獲得13個(gè)州中的9個(gè)州的批準(zhǔn)才能生效,這一舉動(dòng)是對(duì)會(huì)議權(quán)限和現(xiàn)行法律的逾越,最終經(jīng)過(guò)中央與地方、大州和小州之間的妥協(xié)才得以出臺(tái),因而符合“人性中自私自利的徹底釋放”“充滿智慧而體面的合謀”以及“利益力量左右”的特點(diǎn)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題43.兒童在陌生情境中,把母親作為“安全基地”,去探究周?chē)h(huán)境。母親離開(kāi)時(shí)產(chǎn)生分離焦慮,探究活動(dòng)明顯減少。憂傷時(shí)易于被陌生人安慰,但母親安慰更有效。這是依戀類(lèi)型中( )兒童的表現(xiàn)。_ A: 回避型 B: 安全型C: 反抗型.D: 遲鈍型 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:安全型兒童在陌生情境中,把母親作為“安全

37、基地”,去探究周?chē)h(huán)境。母親在場(chǎng)時(shí),主動(dòng)去探究;母親離開(kāi)時(shí)產(chǎn)生分離焦慮,探究活動(dòng)明顯減少。憂傷時(shí)易于被陌生人安慰,但母親安慰更有效。母親返回時(shí),以積極的情感表達(dá)依戀并主動(dòng)去尋求安慰。即使在憂傷時(shí),嬰兒也能通過(guò)與母親的接觸很快地平靜下來(lái),然后繼續(xù)探究和游戲。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)前兒童發(fā)展44.從狹義上講,決策是指_。A: 人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)所作的行為設(shè)計(jì)及其抉擇B: 社會(huì)組織在管理活動(dòng)中為實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)制定行動(dòng)方案并加以優(yōu)化選擇的過(guò)程C: 人們做出決定D: 人們根據(jù)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律為實(shí)現(xiàn)某一特定目標(biāo)做出的決策參考答案: B本題解釋:【答案】B【解析】決策的含義有狹義與廣義之分。廣義上講,就是做出

38、決定,即人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)所做的行為設(shè)計(jì)及其抉擇。狹義上講,決策是指社會(huì)組織在管理活動(dòng)中所作的決定,是社會(huì)組織為實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)或解決面臨的問(wèn)題制定行動(dòng)方案并加以優(yōu)化選擇的過(guò)程。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)都和廣義的決策有關(guān)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題45.護(hù)士林某在給病人王某注射青霉素時(shí),忘了做皮試而導(dǎo)致王某過(guò)敏死亡,林某的行為屬于_。A: 間接故意犯罪B: 過(guò)于自信過(guò)失犯罪C: 疏忽大意過(guò)失犯罪D: 意外事件參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】疏忽大意的過(guò)失,是行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,因?yàn)槭韬龃笠舛鴽](méi)有預(yù)見(jiàn),以致發(fā)生了這種危害結(jié)果的心理態(tài)度。注意區(qū)分過(guò)于自信的過(guò)與疏忽大意的

39、過(guò)失,二者對(duì)危害結(jié)果的出現(xiàn)都是持反對(duì)的、否定的態(tài)度的,結(jié)果出現(xiàn)都是意之外的。關(guān)鍵區(qū)別點(diǎn)就在于行為人當(dāng)時(shí)是否認(rèn)識(shí)到其行為可能導(dǎo)致某種結(jié)果的發(fā)生,過(guò)于自的過(guò)失是行為人在行為時(shí)已經(jīng)預(yù)見(jiàn)到其行為可能導(dǎo)致某種危害結(jié)果的發(fā)生,但憑借一定的條件而輕信可以避免,而疏忽大意的過(guò)失根本沒(méi)有預(yù)見(jiàn)。所以過(guò)于自信的過(guò)失又稱(chēng)之為“有認(rèn)識(shí)的過(guò)失”,疏忽大意的過(guò)失稱(chēng)之為“無(wú)認(rèn)識(shí)的過(guò)失”。題目中林某忘記做皮試,屬于疏忽大意的過(guò)失。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題46.首先將權(quán)力劃分為職務(wù)權(quán)力和個(gè)人權(quán)力的是_A: 泰羅B: 法約爾C: 韋伯D: 羅素參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:法約爾在工業(yè)管理與一般管理一書(shū)中,首次將權(quán)力劃分

40、為職務(wù)權(quán)力與個(gè)人權(quán)力(非職務(wù)權(quán)力)。本題所屬考點(diǎn)-管理常識(shí)47.下圖是正方體分割后的一部分,它的另一部分是下列圖形的:_ A: AB: BC: CD: D參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:正方體的另一部分有兩個(gè)突出的部位,且高度相同。故答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題48.近些年來(lái)在我國(guó)各地頻頻發(fā)生的“釣魚(yú)執(zhí)法”事件,證明_。A: 司法機(jī)關(guān)要公正執(zhí)法B: 國(guó)家要健全法律體系C: 行政機(jī)關(guān)要依法行政D: 法律面前人人平等參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:執(zhí)法者嚴(yán)格、公正的執(zhí)法行為,所樹(shù)立起的不僅是執(zhí)法者的權(quán)威和形象,更是法律的權(quán)威和形象。但行政執(zhí)法中的“釣魚(yú)”行為,不僅會(huì)讓公眾在

41、守法與違法的困惑之中,模糊守法與違法之間的界限,更是對(duì)社會(huì)道德釜底抽薪般的打擊。行政執(zhí)法不但需要事實(shí)正義,也需要程序正義。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題49.被周恩來(lái)稱(chēng)為“一個(gè)無(wú)保留追隨黨的布爾什維克”的人民教育家是_。 A: 徐特立 B: 蔡元培C: 楊賢江D: 陶行知 參考答案: D本題解釋:參考答案:D。參考解析:被周恩來(lái)稱(chēng)為“一個(gè)無(wú)保留追隨黨的布爾什維克”的人民教育家是陶行知。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)50.魯迅在評(píng)三國(guó)演義時(shí)說(shuō):“至于寫(xiě)人,亦頗有失,以致欲顯劉備之長(zhǎng)厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖?!边@一評(píng)語(yǔ)所蘊(yùn)含的哲理是_。A: 要區(qū)分事物的兩重性B: 要把握事物的度C:

42、對(duì)事物既要肯定,又要否定D: 要把事物作為一個(gè)整體參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:對(duì)事物的把握“過(guò)猶不及”,“過(guò)”與“不及”都是沒(méi)有把握好“度”。本題中就沒(méi)有把握好對(duì)人物描寫(xiě)的度,使得“劉備似偽”、“諸葛近妖”,從而顯得人物不真實(shí)。本題所屬考點(diǎn)-馬哲51.近年來(lái),許多地方政府“曬”出了權(quán)力運(yùn)行流程圖,明確規(guī)定行使權(quán)力的條件、承辦崗位、辦理時(shí)限、監(jiān)督制約環(huán)節(jié)以及廉政風(fēng)險(xiǎn)防控等級(jí)等,方便群眾“按圖索驥”給予監(jiān)督。這一做法的積極影響是_。A: 實(shí)行民主監(jiān)督,集中專(zhuān)家智慧,改進(jìn)政府工作B: 規(guī)范工作流程,杜絕權(quán)錢(qián)交易,便于監(jiān)督舉報(bào)C: 簡(jiǎn)化政府職能,提高辦事效率,節(jié)約寶貴時(shí)間D: 工作更加透

43、明,利于民主監(jiān)督,增強(qiáng)政府權(quán)威參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:政府信息公開(kāi)有利于提高政府依法行政水平,增強(qiáng)政府工作的透明度,保障了公眾知情權(quán),有利于社會(huì)公眾對(duì)政府工作的監(jiān)督;有利于群眾維護(hù)自己的合法權(quán)益;有利于增強(qiáng)政府權(quán)威,化解社會(huì)矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題52.我國(guó)勞動(dòng)合同法規(guī)定,勞動(dòng)者對(duì)用人單位管理人員違章指揮組織冒險(xiǎn)作業(yè),有權(quán)_A: 拒絕執(zhí)行B: 提出批評(píng)C: 檢舉D: 控告參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:根據(jù)勞動(dòng)合同法第32條的規(guī)定,勞動(dòng)者拒絕用人單位管理人員違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)的,不視為違反勞動(dòng)合同。本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)法53.水資

44、源_不是能夠無(wú)限供給的,可持續(xù)發(fā)展的_應(yīng)當(dāng)是建立污水回收系統(tǒng),循環(huán)利用。多數(shù)城市的污水處理率還較低,污水處理費(fèi)僅是自來(lái)水水費(fèi)的一半左右,而僅憑_我們就能判斷,使污水重新進(jìn)入城市水源循環(huán)的費(fèi)用一定比采集清潔水的費(fèi)用高得多填人畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_A: 自然 目標(biāo) 想象B: 既然 途徑 觀察C: 顯然 思路 直覺(jué)D: 當(dāng)然 基礎(chǔ) 常識(shí)參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查實(shí)詞語(yǔ)境最佳選擇。多個(gè)詞語(yǔ)的選詞填空題適合采用排除法。本題的突破口在于第二個(gè)空格。“建立污水回收系統(tǒng),循環(huán)利用”應(yīng)是“可持續(xù)發(fā)展”的一種思路和途徑,而非“基礎(chǔ)”和“目標(biāo)”,排除A、D項(xiàng)。關(guān)聯(lián)詞“既然”通常

45、要與“就、也、還”搭配,而文段中沒(méi)有能與“既然”搭配的詞,填入空格內(nèi),語(yǔ)句表達(dá)不通順,因此B項(xiàng)排除。C項(xiàng)“顯然”表示顯而易見(jiàn),符合語(yǔ)意。另外,由題干中的“僅憑就能判斷”可知,第三個(gè)空格內(nèi)填入“直覺(jué)”最符合文意。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-選詞填空54.春秋霸主中,屬于長(zhǎng)江流域的諸侯國(guó)有_。楚莊王齊桓公勾踐晉文公A: B: C: D: 參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】齊國(guó)和晉國(guó)地處黃河流域。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題55.能夠根據(jù)樣本結(jié)果推斷總體數(shù)量特征的調(diào)査方式是_A: 重點(diǎn)調(diào)査B: 抽樣調(diào)査C: 典型調(diào)查D: 所有非全面調(diào)査參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:抽樣調(diào)查是指從研

46、究對(duì)象的總體中抽取一部分單位作為樣本進(jìn)行調(diào)查,據(jù)此推斷有關(guān)總體的數(shù)字特征。56.地方性法規(guī)不得設(shè)定_的行政處罰。A: 責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)B: 沒(méi)收違法所得C: 罰款D: 吊銷(xiāo)企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:行政處罰法第11條規(guī)定,地方性法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由、吊銷(xiāo)企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照以外的行政處罰。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題57.根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,精神病患者_(dá)。A: 享有選舉權(quán),不享有被選舉權(quán)B: 享有被選舉權(quán),不享有選舉權(quán)C: 享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)D: 不享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:我國(guó)憲法第三十四條規(guī)定,中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公民,不分民族、

47、種族、性 別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政 治權(quán)利的人除外??梢?jiàn),精神病人也擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。依據(jù)我國(guó)有關(guān)選舉的法律規(guī)定,精神病患者不能行 使選舉權(quán)利的,經(jīng)選舉委員會(huì)確認(rèn),不行使選舉權(quán)利。不行使選舉權(quán)不等于不享有選舉權(quán),這種狀態(tài)在法律上應(yīng) 視為精神障礙者對(duì)選舉權(quán)的強(qiáng)制性“放棄”,但不同于被法律剝奪選舉權(quán)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題58.張某同李某簽訂房屋買(mǎi)賣(mài)合同,約定買(mǎi)主張某預(yù)先交付1萬(wàn)元定金,后張某又不想購(gòu)買(mǎi)李某的房屋。根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定,對(duì)1萬(wàn)元定金,張某_。A: 有權(quán)要求返還部分定金B(yǎng): 有權(quán)要求李某返還

48、C: 有權(quán)要求李某本息返還D: 無(wú)權(quán)要求李某返還參考答案: D本題解釋:D解析本題考查法律常識(shí)。法律規(guī)定,在雙方合同中,一方當(dāng)事人在他方當(dāng)事人未履行對(duì)價(jià)義務(wù)而請(qǐng)求其履行時(shí),有拒絕履行自己義務(wù)的權(quán)力,如本題中張某毀約在前,則他(本題中指張某)無(wú)權(quán)要求他方當(dāng)事人(本題中指李某)返還定金。因此,本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題59.考試題型中選擇題主要要求學(xué)生具備記憶中的:_ A: 識(shí)記能力 B: 再認(rèn)能力C: 復(fù)述能力D: 回憶能力 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:本題考查考生對(duì)“再認(rèn)和再現(xiàn)”這一知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用能力??忌紫葢?yīng)分清這兩個(gè)概念的區(qū)別,即“再認(rèn)”是以經(jīng)歷過(guò)的事物重新出現(xiàn)為前

49、提條件,而“再現(xiàn)”則是經(jīng)歷過(guò)的事物不在面前??荚囶}型中的選擇題一般給出四個(gè)備選項(xiàng),要求考生從中選出題干要求的選項(xiàng),即考前復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)重新出現(xiàn)時(shí),要求考生能夠識(shí)別它,可見(jiàn)選擇題要求學(xué)生具備記憶中的再認(rèn)能力,而填空題和簡(jiǎn)答題這些題目則是要求學(xué)生具備記憶中的再現(xiàn)能力,即識(shí)記回憶能力。可見(jiàn),本題正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-記憶60.行政機(jī)關(guān)制定的除行政法規(guī)和規(guī)章以外的其他規(guī)范性文件_。A: 對(duì)輕微違法行為的處罰有設(shè)定權(quán)B: 經(jīng)法律授權(quán)后有行政處罰設(shè)定權(quán)C: 經(jīng)國(guó)務(wù)院授權(quán)后有行政處罰設(shè)定權(quán)D: 沒(méi)有行政處罰設(shè)定權(quán)參考答案: D本題解釋: 參考答案:D【解析】行政法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由以外的行政處罰,

50、行政規(guī)章可以在法律、法規(guī)規(guī)定的給予行政處罰的行為、種類(lèi)和幅度的范圍內(nèi)作出具體規(guī)定,特定情況下可以設(shè)定警告或者一定數(shù)量罰款的行政處罰,其他規(guī)范性文件不得設(shè)定行政處罰。故選D61.國(guó)家國(guó)防動(dòng)員委員會(huì)日前下發(fā)通知,明確自2013年2月1日起啟動(dòng)國(guó)防動(dòng)員標(biāo)志。國(guó)防動(dòng)員標(biāo)志是國(guó)防動(dòng)員事業(yè)的象征,以_為主要元素。A: 五角星、天安門(mén)、長(zhǎng)城烽火臺(tái)、橄欖枝和文字B: 五角星、和平鴿、麥穗和文字C: 五角星、和平鴿、長(zhǎng)城烽火臺(tái)、橄欖枝和文字D: 五角星、和平鴿、國(guó)徽?qǐng)D案、橄欖枝和文字參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:國(guó)防動(dòng)員標(biāo)志以五角星、和平鴿、長(zhǎng)城烽火臺(tái)、橄欖枝和文字為主要元素,通過(guò)抽象概括,將五角星

51、與和平鴿組合為一個(gè)有機(jī)整體。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.狹義的公務(wù)文書(shū)指的是_。A: 通用公文B: 專(zhuān)用公文C: 技術(shù)公文D: 內(nèi)部公文參考答案: A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A解析:公文是公務(wù)文書(shū)的簡(jiǎn)稱(chēng),它是國(guó)家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位用來(lái)處理公共事務(wù)的一類(lèi)文書(shū),是與用來(lái)處理私人事務(wù)的私人文書(shū)相對(duì)的另一類(lèi)文書(shū)。公務(wù)文書(shū)有廣義與狹義之分,廣義的公務(wù)文書(shū)包括國(guó)家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位用來(lái)處理公共事務(wù)時(shí)所使用的各種文書(shū);狹義的公務(wù)文書(shū)是專(zhuān)指國(guó)家機(jī)關(guān)用來(lái)處理公共事務(wù)的、具有規(guī)范體式和法定效力的文書(shū)。狹義的公務(wù)文書(shū)又可稱(chēng)為通用公文,它主要包括國(guó)務(wù)院2012年發(fā)布的黨政機(jī)關(guān)公

52、文處理工作條例中規(guī)定的15種,分別是決議、決定、命令(令)、公報(bào)公告、通告、意見(jiàn)、通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、議案、函、紀(jì)要。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題63.我國(guó)現(xiàn)階段正處在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)加快向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展必然要有一個(gè)覆蓋全程、綜合配套、便捷高效的社會(huì)化服務(wù)體系。在這個(gè)體系中起基礎(chǔ)作用的是_。A: 農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)B: 農(nóng)村各種合作經(jīng)濟(jì)組織C: 涉農(nóng)的社會(huì)組織D: 公共服務(wù)機(jī)構(gòu)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:黨的十七屆三中全會(huì)審議通過(guò)的中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定中提出,要加快構(gòu)建以公共服務(wù)機(jī)構(gòu)為依托、合作經(jīng)濟(jì)組織為基礎(chǔ)、龍頭企業(yè)為骨干、其他社會(huì)力量為補(bǔ)

53、充,公益性服務(wù)和經(jīng)營(yíng)性服務(wù)相結(jié)合、專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)和綜合服務(wù)相協(xié)調(diào)的新型農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題64.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,八路軍進(jìn)行的一次規(guī)模最大、時(shí)間最長(zhǎng)的戰(zhàn)略進(jìn)攻性戰(zhàn)役是_A: 平型關(guān)戰(zhàn)役B: 徐州會(huì)戰(zhàn)C: 武漢會(huì)戰(zhàn)D: 百團(tuán)大戰(zhàn)參考答案: D本題解釋:【參考答案】D【解析】百團(tuán)大戰(zhàn)是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)八路軍與日軍在中國(guó)華北地區(qū)發(fā)生的一次規(guī)模最大、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的戰(zhàn)役。八路軍的晉察冀軍區(qū)、第129、第120師在總部統(tǒng)一指揮下,發(fā)動(dòng)了以破襲正太鐵路(石家莊至太原)為重點(diǎn)的戰(zhàn)役。戰(zhàn)役發(fā)起第3天,八路軍參戰(zhàn)部隊(duì)已達(dá)105個(gè)團(tuán),故稱(chēng)此為“百團(tuán)大戰(zhàn)”。所以本題選擇D。本題所屬考

54、點(diǎn)-題庫(kù)原題65.科學(xué)發(fā)展觀的核心是_。A: 統(tǒng)籌兼顧B: 全面協(xié)調(diào)可持續(xù)C: 以人為本D: 發(fā)展參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,體現(xiàn)了馬克思主義歷史唯物論的基本原理,體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和我們推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本目的。本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題66.下面是中國(guó)古典小說(shuō)名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)氖莀。A: 關(guān)羽溫酒斬華雄B: 孫悟空三借芭蕉扇C: 劉姥姥醉臥怡紅院D: 宋江活捉史文恭參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:活捉史文恭的是盧俊義,而非宋江。D項(xiàng)搭配錯(cuò)誤。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題67.下列

55、選項(xiàng)中,與“李寧和劉翔是運(yùn)動(dòng)員”的判斷類(lèi)型相同的一項(xiàng)是_ A: 孟菲和王芳是主持人 B: 孟春和李雪是同學(xué)C: 魏來(lái)和萬(wàn)青是夫妻D(zhuǎn): 劉曉慶和鄧婕是同鄉(xiāng) 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:考査命題的分類(lèi)。題干中是一個(gè)復(fù)言命題,表示李寧是運(yùn)動(dòng)員且劉翔是運(yùn)動(dòng)員。選項(xiàng)B、C、D跟題干判斷類(lèi)型不同,都是對(duì)兩人的關(guān)系做了一個(gè)判斷,是直言命題,只有選項(xiàng)A是表示兩個(gè)判斷的復(fù)言命題,故選A。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)綜合素質(zhì)68.改革開(kāi)放是我國(guó)的基本國(guó)策,只有改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó),改革開(kāi)放是我國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路,我們要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持改革開(kāi)放。黨的_作出了實(shí)行改革開(kāi)放的重大決策。A: 十一屆二中全會(huì)B: 十一屆三中全

56、會(huì)C: 十二屆三中全會(huì)D: 十三屆三中全會(huì)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:1978年黨的十一屆三中全會(huì)作出了實(shí)行改革開(kāi)放的重大決策。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題69.甲將汽車(chē)送到4S店維修,后來(lái)甲拒付維修費(fèi),4S店為維護(hù)自己的權(quán)益,可以_。A: 行使留置權(quán)B: 行使質(zhì)權(quán)C: 行使抵押權(quán)D: 將車(chē)據(jù)為本店所有參考答案: A本題解釋:【參考答案】A【解析】甲和4S店構(gòu)成承攬合同。合同法第264條規(guī)定,定作人未向承攬人支付報(bào)酬或者材料費(fèi)等價(jià)款的,承攬人對(duì)完成的工作成果享有留置權(quán),但當(dāng)事人另有約定的除外。留置權(quán)是指?jìng)鶛?quán)人按照合同的約定占有債務(wù)人的動(dòng)產(chǎn),債務(wù)人不按照合同約定的期限履行

57、債務(wù)的,債權(quán)人有權(quán)依照法律規(guī)定留置財(cái)產(chǎn),以該財(cái)產(chǎn)折價(jià)或者以拍賣(mài)、變賣(mài)該財(cái)產(chǎn)的價(jià)款優(yōu)先受償。甲將汽車(chē)送到4S店維修但是拒付維修費(fèi),4S店可以行使留置權(quán)。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題70.行政方法是為實(shí)現(xiàn)行政管理目標(biāo)而采取的各種方式、手段和技巧的總稱(chēng),行政方法中的行政手段和法律手段共有的特點(diǎn)是_。A: 時(shí)效性B: 無(wú)償性C: 垂直性D: 強(qiáng)制性參考答案: D本題解釋: 參考答案:D【解析】解析行政手段具有權(quán)威性、強(qiáng)制性、垂直性、具體性、非經(jīng)濟(jì)利益性和封閉性的特點(diǎn),法律手段具有權(quán)威性、強(qiáng)制性、規(guī)范性、穩(wěn)定性等特點(diǎn),在這四個(gè)選項(xiàng)中,只有D項(xiàng)是二者共有的特點(diǎn)。71._也稱(chēng)儲(chǔ)存。指已編碼的信息,

58、必須在頭腦中得到保存,在一定時(shí)間后,才能被提取。 A: 保持 B: 編碼C: 提取D: 記憶 參考答案: A本題解釋:參考答案:A。參考解析:記憶是個(gè)體對(duì)其經(jīng)驗(yàn)的識(shí)記、保持和再現(xiàn)的過(guò)程。識(shí)記是信息的輸入和編碼過(guò)程;保持是信息的儲(chǔ)存;再現(xiàn)是信息的提取。故本題選A。編碼是信息從一種形式或格式轉(zhuǎn)換為另一種形式的過(guò)程。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)72.如果工作場(chǎng)所潮濕,為避免觸電,使用手持電動(dòng)工具的人應(yīng)_。A: 站在梯子上操作B: 切斷電源操作C: 穿防靜電鞋操作D: 站在絕緣膠板上操作參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:電工安全用具可分為絕緣安全用具和非絕緣安全用具兩種。絕緣安全用具用來(lái)防止

59、工作人員直接接觸帶電體。其中凡是絕緣強(qiáng)度能夠承受設(shè)備的運(yùn)行電壓且可以直接接觸帶電部分的工具稱(chēng)為基本安全用具。高壓基本安全用具有:高壓絕緣棒、高壓驗(yàn)電器、絕緣夾鉗等。低壓基本安全用具有:絕緣手套、裝有絕緣柄的工具、驗(yàn)電筆、鉗形電表等。高壓輔助安全用具有:絕緣鞋、絕緣墊、絕緣站臺(tái)等。非絕緣安全用具是保證檢修安全用的,如攜帶型接地線、可移動(dòng)遮欄、標(biāo)志牌、護(hù)目鏡和一些登高作業(yè)工具。如果工作場(chǎng)所潮濕,為避免觸電,使用手持電動(dòng)工具的人應(yīng)站在絕緣膠板上操作。故本題選D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題73.政府機(jī)構(gòu)改革中的“三定”是指_A: 定任務(wù)、定人員、定機(jī)構(gòu)B: 定職能、定機(jī)構(gòu)、定職務(wù)C: 定任務(wù)、定職務(wù)、定

60、職位D: 定職能、定機(jī)構(gòu)、定編制參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】D。三定:定職能、定機(jī)構(gòu)、定人員編制。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題74.發(fā)揮創(chuàng)造性,離不開(kāi)求異思維。所謂求異思維,就是指注重已知與未知之間的矛盾,揭示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別。它要求對(duì)公認(rèn)為是完美無(wú)缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度,富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式。正如李四光所說(shuō):“不懷疑不能見(jiàn)真理。”這段話表明,“求異思維”主要是指:_A: 對(duì)已知的矛盾進(jìn)行揭示B: 富有懷疑和批評(píng)態(tài)度的思維方式C: 李四光所用過(guò)的一種思維方式D: 種傳統(tǒng)的習(xí)慣思維方式參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:由“它要求對(duì)公認(rèn)為是完美無(wú)缺的定論持懷疑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論