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1、人教版七年級數(shù)學(xué)下冊10人教版七年級數(shù)學(xué)下冊1010.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查10.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查一、情景引入:你想知道我們班同學(xué)對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,你會怎么做?怎樣解決上面的問題呢?需要調(diào)查統(tǒng)計(jì)一、情景引入:你想知道我們班同學(xué)對新聞、體育、動畫、娛樂、戲步驟一:收集數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷調(diào)查問卷年月日填寫調(diào)查問卷收集調(diào)查問卷二、自主探究制作統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟是什么?步驟一:收集數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷調(diào)查問卷年月日填寫調(diào)查問卷收集調(diào)步驟二設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表格整理數(shù)據(jù)全班同學(xué)最喜愛電視節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表表頭行列:整理數(shù)據(jù)步驟三:描述數(shù)據(jù)-調(diào)查總結(jié)步驟二設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表格整理數(shù)據(jù)全班同學(xué)最喜愛電視節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)
2、表人數(shù)節(jié)目20151050新體動娛戲聞育畫樂曲41015183條形圖動畫30娛樂36戲曲6新聞8體育20扇形圖討論1:你能說出全班同學(xué)喜愛五類電視節(jié)目的情況嗎?討論2:如何根據(jù)百分比畫出相應(yīng)的扇形圖?條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目。扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。我們還可以繪圖表:人數(shù)節(jié)目20新體動娛戲41015183條形圖動畫娛樂戲曲新聞繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖的步驟:2.算角度3.畫圓、畫扇形4.標(biāo)名稱,寫標(biāo)題1.求百分比繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖的步驟:2.算角度3.畫圓、畫扇形4.標(biāo)名稱,根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖,說出全班同學(xué)喜愛六種動物的情況12
3、1086420藏羚羊丹頂鶴滇金絲猴遺鷗亞洲象大熊貓考考你的眼力條形統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖大熊貓滇金絲猴藏羚羊丹頂鶴遺鷗亞洲象1185863根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖,說出全班同學(xué)喜愛六種動物的情況121086扇形統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)?1、圓代表總體,扇形代表總體中的不同部分;我能歸納3、各個(gè)扇形所占的百分比之和為100%;能直觀、生動地反映各部分在總體中所占的比例。2、扇形的大小反映部分占總體的百分比的大?。?、各個(gè)扇形圓心角之和為360扇形統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)?1、圓代表總體,扇形代表總體中的不同比較三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),并相互交流比較三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),并相互交流三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)扇形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖
4、能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目。扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況。三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)扇形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖能清1.統(tǒng)計(jì)圖可以幫助我們非常直觀地發(fā)現(xiàn)一些有意義的結(jié)論,我們已經(jīng)學(xué)過三種統(tǒng)計(jì)圖,分別是_統(tǒng)計(jì)圖,_統(tǒng)計(jì)圖_統(tǒng)計(jì)圖.2要描述我國連續(xù)5年在奧運(yùn)會上獲得金牌總數(shù)的變化情況,應(yīng)選擇_統(tǒng)計(jì)圖表示。條形折線扇形折線課后練習(xí)條形折線扇形折線課后練習(xí)(3)國內(nèi)生產(chǎn)總值統(tǒng)計(jì)表(4)孵化期統(tǒng)計(jì)表第二組數(shù)據(jù)表示的是國內(nèi)生產(chǎn)總值,隨年份變化的情況,宜用折線統(tǒng)計(jì)圖。第三組數(shù)據(jù)表示的是每種動物的孵化期具體天數(shù),宜用條形統(tǒng)計(jì)圖。(3)國內(nèi)生產(chǎn)
5、總值統(tǒng)計(jì)表(4)孵化期統(tǒng)計(jì)表第二組數(shù)據(jù)表示的是假設(shè)有一位同學(xué)忘了上交調(diào)查問卷,這次調(diào)查是全面調(diào)查嗎?在這次調(diào)查中,全班同學(xué)是我們要考察的全體對象,我們對全體對象進(jìn)行了調(diào)查,像這樣考察全體對象的調(diào)查屬于全面調(diào)查(也叫普查).你還能舉出生活中全面調(diào)查的實(shí)例嗎?與同伴交流.全體對象假設(shè)有一位同學(xué)忘了上交調(diào)查問卷,在這次調(diào)查中,全班同學(xué)是我們1、下列調(diào)查屬于全面調(diào)查有()D、調(diào)查我們班全體同學(xué)的體重情況C、中央電視臺2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會“您最喜歡的節(jié)目”網(wǎng)上調(diào)查B、乘飛機(jī)時(shí),機(jī)場對旅客的行李安全檢查A、調(diào)查南大附中全體教師某一周內(nèi)用電情況ABD三、嘗試運(yùn)用:1、下列調(diào)查屬于全面調(diào)查有()D、調(diào)查我們
6、班全體同學(xué)的體重情2、從下列兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中,你能看出哪一個(gè)學(xué)校的女生人數(shù)多嗎?為什么?女生50%男生50%女生40%男生60%甲校乙校從這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中,你可以得到那些信息?2、從下列兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中,你能看出哪一個(gè)學(xué)校的女生人數(shù)多嗎?為3圖1.1-11是某地一天的氣溫隨時(shí)間變化的圖象.根據(jù)圖象可知,在這一天中最高氣溫與達(dá)到最高氣溫的時(shí)刻分別是().A14、12hB4、2hC12、14hD2、4hC3圖1.1-11是某地一天的氣溫隨時(shí)間變化的圖象.根據(jù)圖象可4.對某班40名同學(xué)的一次數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),適當(dāng)分組后8090分這個(gè)分?jǐn)?shù)段的劃記人數(shù)為:正一,那么這個(gè)班這個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是()A
7、、20%B、40%C、15%D、25%C4.對某班40名同學(xué)的一次數(shù)學(xué)成績進(jìn)C5、在第27屆國際奧林匹克運(yùn)動會上,獲得金牌前五名的國家的獎(jiǎng)牌情況是:美國39枚,俄羅斯32枚,中國28枚,澳大利亞16枚,德國14枚,為了清楚地表示出五個(gè)國家金牌的獲得數(shù)目,應(yīng)該制作的統(tǒng)計(jì)圖是()A、條形統(tǒng)計(jì)圖B、折線統(tǒng)計(jì)圖C、扇形統(tǒng)計(jì)圖5、在第27屆國際奧林匹克運(yùn)動會上,獲得金牌前五名的國家的獎(jiǎng)6、對光明中學(xué)七年級(3)班的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有16人最喜歡打乒乓球,有12人最喜歡打排球,有22人最喜歡踢足球,為了清楚地表示愛好各種球類活動的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比,應(yīng)該制作的統(tǒng)計(jì)圖是()A、條形統(tǒng)計(jì)圖B、折線統(tǒng)計(jì)圖
8、C、扇形統(tǒng)計(jì)圖6、對光明中學(xué)七年級(3)班的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有16人最喜選擇調(diào)查方式數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)描述數(shù)據(jù)整理抽樣調(diào)查全面調(diào)查歸納:1、數(shù)據(jù)處理的一般過程數(shù)據(jù)處理可以幫助我們了解生活中的現(xiàn)象,對未知的事情作出合理的推斷和預(yù)測。有時(shí)為了一定的目的而對全體考察對象的調(diào)查屬于全面調(diào)查(也叫普查)。選擇調(diào)查方式數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)描述數(shù)據(jù)整理抽樣調(diào)查全歸納:決策問題拿主意,數(shù)據(jù)說理最得力.全面調(diào)查查全體,每個(gè)數(shù)據(jù)都參與.數(shù)據(jù)收集與整理,動手動腦靠自己.若能借用計(jì)算機(jī),事半功倍沒問題.讀一讀決策問題拿主意,數(shù)據(jù)說理最得力.讀一讀補(bǔ)充題:制作適當(dāng)統(tǒng)計(jì)圖表示下列數(shù)據(jù):(1)2000年平均每人每月消費(fèi)性支出446元,其中食品占40.6%,衣著12.2%,
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