2022年制造業(yè)企業(yè)績(jī)效考核方案

1、工作積極性，提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率，建立起 以崗位為基礎(chǔ)，以工作績(jī)效考核為核心的正向激勵(lì)機(jī)制，把員工的薪 酬與崗位責(zé)任、工作績(jī)效密切結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)薪酬管理與分配的制度 適用于各制造部副經(jīng)理以下所有從事非計(jì)件制及計(jì)件制工作的員 根據(jù)公司員工薪資定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與考核原則相關(guān)規(guī)定，本部門員 工薪資由職級(jí)工資、工齡工資、點(diǎn)工工資及各項(xiàng)福利補(bǔ)(津)貼三部 度、個(gè)人工作能力等考量因素，參照員工薪資定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與考核原 _%為限。作為保障員工基本生活之部 額的_%為限。各 非計(jì)件制工作崗位應(yīng)依據(jù)崗位標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立周嚴(yán)性關(guān)鍵業(yè)績(jī)指 據(jù)各制造部當(dāng)月交庫(kù)計(jì)件產(chǎn)品的制造工資成本對(duì)各制造部 計(jì)件工資進(jìn)行總額控制，并于每月底匯總當(dāng)月各制造部

2、計(jì)件工資總 額。酒類資料對(duì)由于各工序計(jì)件產(chǎn)量與各制造部交庫(kù)產(chǎn)量不一致造成 的當(dāng)月各制造部計(jì)件工資總額與應(yīng)發(fā)計(jì)件工資總額不一致的情形，根 各制造部根據(jù)各工序定額、計(jì)件單價(jià)和作業(yè)員當(dāng)天產(chǎn)量直接計(jì)算 當(dāng)天個(gè)人應(yīng)得計(jì)件工資。計(jì)件制考核工資由生管部統(tǒng)計(jì)人員匯總并經(jīng) 2.點(diǎn)工工資各制造部接受暫時(shí)沒有計(jì)件單價(jià)的工作及其他臨時(shí)突擊性工作任 工工資，此項(xiàng) 工資在計(jì)件工資外單獨(dú)報(bào)批。(此項(xiàng)工資從事非計(jì)件制作業(yè)的制造部 員工不能享受)。4.各項(xiàng)補(bǔ)(津)貼鼓勵(lì)員工出滿勤，根據(jù)公司相關(guān)規(guī)定，對(duì) _元/月，按公司 對(duì)各制造部從事計(jì)件制工作員工及從事跟班的非計(jì)件制工作員工 該項(xiàng)補(bǔ)貼結(jié)合崗位特殊性只適用于部分計(jì)件制工作崗位，

3、具體補(bǔ) _元/月。缺勤者除按章考核全勤獎(jiǎng)外，須以實(shí)際缺勤天數(shù)扣發(fā)本項(xiàng) 包含在各制造部當(dāng)月交庫(kù)計(jì)件產(chǎn)品制造工資成本總 該項(xiàng)補(bǔ)貼由制造部發(fā)放，適用于從事計(jì)件制工作夜班員工，補(bǔ)貼 該項(xiàng)補(bǔ)貼由制造部發(fā)放，適用于需加班從事計(jì)件制工作的手動(dòng)工 根據(jù)國(guó)家及公司相關(guān)規(guī)定對(duì)正常辦理病假手續(xù)并能提供有效診斷 凡國(guó)家規(guī)定的各種公假，如喪假、婚假、探親假、產(chǎn)假等，在履 處于試用培訓(xùn)期內(nèi)員工，在其通過試用考察期后，其試用期薪資 級(jí)別原則上依據(jù)其個(gè)人工作能力及擬聘用崗位參照公司員工薪資定 末級(jí)內(nèi)確定；在此期間內(nèi)，除可依規(guī)定享受學(xué)歷與職稱津貼外，不享 受任何其它形式的補(bǔ)(津)貼待遇，但從公司內(nèi)其它部門調(diào)進(jìn)本部門 在我進(jìn)入飛

4、輪公司幾天里，我看到工作中存在一些問題，需要全 ，物料到車 完成后，收不了尾，結(jié)不了單，沒 工一樣計(jì)件工資造成質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)下 降。(拉線上) 及出現(xiàn)異常不會(huì)合理的去安排處理，導(dǎo) 10、基層管理人員數(shù)據(jù)觀念不強(qiáng)，每班/日生產(chǎn)多少都不知道.11、管理人員缺乏成本觀念及成本價(jià)值觀. 料 沒有及時(shí)退還倉(cāng)庫(kù)，(以壞換好)導(dǎo)致對(duì)貨期受到影響。議。是對(duì)的。生產(chǎn)線上拉長(zhǎng)專業(yè)技能還達(dá)不到目前的流程要求。對(duì)產(chǎn)品熟的拉長(zhǎng)對(duì)流水線排程不熟對(duì)產(chǎn)品進(jìn)度及員工要求不 人員增加導(dǎo)致新上任拉長(zhǎng)對(duì)突發(fā)異常沒有及時(shí)地處理，造成生 多，返工頻繁。 首先要評(píng)估計(jì)劃單，能否按計(jì)劃生產(chǎn)，如異常馬上反饋信息，計(jì)劃部 確認(rèn)無誤后再執(zhí)行生產(chǎn)。拉長(zhǎng)專

5、業(yè)技能應(yīng)重點(diǎn)培訓(xùn) 。(以后我來逐步進(jìn)行)對(duì)新員工 2、物料流程，倉(cāng)庫(kù)把物料配送到各車間之后，拉長(zhǎng)(助拉)應(yīng)當(dāng) 面點(diǎn)清核對(duì)無誤后，在套料單上簽字，(切不能不清楚就簽字，這樣 易造成雙方扯皮)，物料到車間后有兩種方法可用，一是拉長(zhǎng)自己保 管物料分發(fā)員工，二是把物料如數(shù)分發(fā)員工讓員工自己妥善保管，這 有及時(shí)地處理不良品及 員工讓其自己維修，不良品當(dāng)日退還，這樣就避免了拉線收不了尾的 、現(xiàn)在馬上從各拉線上抽調(diào)人員出來及時(shí)處理，就是沒有及時(shí) 如果這方法不可行，那么現(xiàn)在電子生產(chǎn) _套，入庫(kù) 900，有_套在 維修，不良品和單據(jù)應(yīng)一起去維修部，計(jì)劃應(yīng)跟催維修，這樣比較合 qc 標(biāo)準(zhǔn)一樣責(zé)任，發(fā)給編號(hào)，以便查

6、詢及追究其不良產(chǎn)品下去的責(zé) ，最基本管理技能及處 理事情的操作方法，待日后他們逐步提升后在培訓(xùn)更高的管理技能 (其方案我來實(shí)施)。評(píng)估產(chǎn)能盲目的 行計(jì)劃，對(duì)出現(xiàn)異常不會(huì)及時(shí)地處理，他們應(yīng)該先學(xué)會(huì)評(píng)估產(chǎn) ，再去實(shí)施，異常應(yīng)及時(shí)抽調(diào)臨時(shí)人員來處理，其他事情還不能停 下(日后我來培訓(xùn))質(zhì)進(jìn)度及成 理人員的數(shù)據(jù)觀念，各級(jí)生產(chǎn)管理應(yīng)隨時(shí)隨地的知道 自己有多少人。生產(chǎn)多少數(shù)量(日后我來培訓(xùn))本 是多少，怎樣可以不超過生產(chǎn)成本。(日后培訓(xùn)) 1.緊跟計(jì)劃部下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃，合理地安排各車間生產(chǎn)，提前備 料，準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)、包裝，力爭(zhēng)生產(chǎn)、包裝、入庫(kù)一條龍的生產(chǎn)，一定要 2.對(duì)于受產(chǎn)能限制或物料未及時(shí)到位而未能按時(shí)生產(chǎn)

7、的貨單及時(shí) 地與計(jì)劃部營(yíng)銷進(jìn)行溝通、協(xié)商進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，掌握每一張訂單完成，對(duì)未能及時(shí)完成交貨單及時(shí)跟進(jìn)，了解未能生產(chǎn)原因，及時(shí)地 完成生產(chǎn)計(jì)劃。3.要讓下屬明確無誤地了解生產(chǎn)指令(包括數(shù)量、顏色、搭配、 產(chǎn)品頻率、品種數(shù)量、包裝形成、客戶要求、貼標(biāo)與否、包裝配件配 套情況)讓車間倉(cāng)庫(kù)有一個(gè)具體的實(shí)施依據(jù)。4.根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃及時(shí)地了解掌握電子、五金、包材、塑膠等物料 5.及時(shí)了解車間生產(chǎn)情況，聽取車間反應(yīng)問題并及時(shí)地解決車間 存在問題并及時(shí)地解決車間困難(從人員、物料、工具等方面)糾正 缺點(diǎn)，做好溝通協(xié)調(diào)，確保生產(chǎn)順利完成。 。7.評(píng)估各種產(chǎn)品不同工序的操作時(shí)間，適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，合理搭 8.加強(qiáng)品質(zhì)

8、控制提高全員質(zhì)量意識(shí)，從源頭上，過程上進(jìn)行質(zhì)量 量。 行理論知識(shí)與實(shí)際操作的品質(zhì)知識(shí)培訓(xùn)(歐洲標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和檢驗(yàn) 方法技巧)，著重于實(shí)際操作培訓(xùn)，使全員都懂得質(zhì)量控制的方法和 重要性。(范本) 減少品質(zhì)損耗，降低生產(chǎn)成本。10.要求個(gè)車間拉線做好產(chǎn)品(包括膠件、電子版、半成品、成品 不良)的防護(hù)工作，統(tǒng)一不同種類膠件、電子版、裝箱數(shù)量，減少產(chǎn) 線上產(chǎn)品不同類別對(duì)各拉線修理人員由工程負(fù)責(zé)技能 12.要求全體員工積極配合品管工作，尊重車間質(zhì)檢人員，對(duì)于 確保每批入庫(kù)產(chǎn)品均得到有效地控制，對(duì)批量不合格產(chǎn)品，車間無條 銷客戶退貨的產(chǎn)品，經(jīng)鑒定后有修理價(jià)值的，車間一 定要及時(shí)修理，防止功能，外觀正常的

9、部分退貨產(chǎn)品放置時(shí)間過久而 各級(jí)管理人員重視用電，用水的節(jié)約，如工位沒有生 產(chǎn)的員工，必須隨時(shí)將烙鐵、膠_等耗電工具斷開電路，確保不開無 。18.按照 6s 管理要素，整頓車間，將車間暫不用的物料清退倉(cāng) 庫(kù)，將各拉位下面的雜物、私人物品急躁退還清理車間，包吃車間的 員工自覺將掉再地上的配件撿起，拉長(zhǎng)以及各級(jí)管理 20.規(guī)范車間半成品配件的擺放，理順物流，減少過度損耗，節(jié)約21.加強(qiáng)車間消防工作，實(shí)施車間輪值制度，專人負(fù)責(zé)車間安全防 貨項(xiàng)規(guī)章制度發(fā)展，各部門之間通力合作，全體員工發(fā) 揮優(yōu)勢(shì)，以公司為家，以公司為榮，共同努力一定能使公司得到潛足 年限較長(zhǎng)，加上近年受重載車輛碾壓，和 寧莞高速的開工

10、建設(shè)，造成路面破損嚴(yán)重。我站雖然經(jīng)常性上路宣傳 和對(duì)違規(guī)車輛進(jìn)行教育，但由于我站路政的職能限制，沒能控制好車 輛對(duì)路面的損壞。同時(shí)，多次與寧莞高速的管理中心和施工單位多次 道班至路段出現(xiàn)以路代市及在公路兩側(cè)設(shè)置燈箱、廣告牌、擺攤 移交我站養(yǎng)護(hù)以來，針對(duì)線路段在公路兩側(cè)設(shè)置燈箱、廣告牌、擺攤 設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)，以路代市等違法現(xiàn)象的歷史遺留問題。日常巡查 中，我站路政也對(duì)路段進(jìn)行清理整治，通過多次宣傳公路法相關(guān) 知法、懂法、守法的意識(shí)。鎮(zhèn)政府自前年和今年?duì)款^相關(guān)職能部門及整治村路段占道經(jīng)營(yíng)、擺攤設(shè)點(diǎn)、以路為市的亂象開 商、公安、新聞工作者、村干部、市交通行政綜合執(zhí)法局和我站路 政、道班工作人員共_多

11、人次，出動(dòng)鏟車、農(nóng)用車、氧割等工具，進(jìn) 行路域環(huán)境整治。清理違規(guī)臨時(shí)燈箱、非公 _志、廣告牌_塊，橫 宗，清理公路兩側(cè)堆積物 520 立方米，臨時(shí)搭建物_處_平方米， 工商、村干部以及我站路政人員對(duì)路段進(jìn)行清理整治，但最終 效果不理想，常出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，沒能從根本上得到根治。因路段周邊 沒有正規(guī)的魚肉菜市場(chǎng)，當(dāng)?shù)卮逦钟谐洚?dāng)菜市場(chǎng)管理、收取相關(guān)衛(wèi) 生費(fèi)用，在一定程度上造成村民不自覺把農(nóng)副產(chǎn)品、魚、肉、菜擺上 路肩路面等違法現(xiàn)象屢禁不止，嚴(yán)重影響了公路的安全暢通，侵犯了 公路的路產(chǎn)路權(quán)。對(duì)于存在問題，我站多次向鎮(zhèn)政府反映，要求騰退 況，我站將繼續(xù)與交通綜合行政 重視，采取切實(shí) 可行的騰退措施，著重

12、解決群眾民生生活問題，以杜絕該路段以路為 。針對(duì)自己在教學(xué)方面存在的不足進(jìn)行自我檢查與反思，現(xiàn)將存在 毛不知精髓，沒能很好的與自己的教學(xué)結(jié)合起來，教學(xué)方法陳舊，在 教學(xué)過程中仍主要是講授法，不能更有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性時(shí)不能深入，不 題，以至上課的思想比較有局 問題不 聯(lián)系在備課內(nèi)容上堅(jiān)持“五備”即：備教學(xué)目的、要求、重難點(diǎn)；備 基礎(chǔ)知識(shí)、能力培養(yǎng)、知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；備學(xué)生，預(yù)測(cè)出現(xiàn)的問題 與解決方法；備教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、教學(xué)步驟及試題；備練習(xí)及作 2、上課方面。盡量根據(jù)教學(xué)內(nèi)容確定教學(xué)形式，做到教學(xué)思路清 晰，還擊明確，并且堅(jiān)持“啟發(fā)式”教學(xué)體現(xiàn)師生互動(dòng)，努力做到 “使學(xué)生在愉快的氣氛中學(xué)

13、習(xí)”激發(fā)學(xué)生的積極性。其次，在語言上 努力做到語言規(guī)范簡(jiǎn)練，富于啟發(fā)性和感染力，對(duì)學(xué) ，使學(xué) 學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Σ?，并且加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入細(xì)致 的教育理論，提高自己的理論素養(yǎng)，并使之與 _/11/28在以下問題識(shí)的高度。由于平時(shí)較多的工作加以延誤，產(chǎn)生 了“學(xué)不學(xué)不是很重要，做到工作才重要”的以干代學(xué)的思想，沒有 新聞之類書籍，對(duì)政治理論方面的知識(shí)涉獵較少；只注重基本的材料 整理方面的知識(shí)，對(duì)有一定深度的業(yè)務(wù)知識(shí)涉獵較少。學(xué)習(xí)的知識(shí)缺 乏理論上的深度和廣度，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠，學(xué)習(xí)停留在表面 分管的工作，沒有開創(chuàng)進(jìn)取的精 神，總是用老眼光分析問題，沒有開拓創(chuàng)新意識(shí)，安于現(xiàn)狀，不思變 而忽視全

14、局利益。4、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)?？创唧w工作習(xí)慣使用書本，不善于與實(shí)際 合，有教條主義、本本主義傾向，做事縮手縮腳，敢試敢 住不放，甚至自以為 是，不善于吸取他人意見，個(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的能力比較差，在處理問題 。與自我批評(píng)的勇氣，在工作中聽不進(jìn)不同的批 己的工作崗位，明確個(gè)人奮斗目標(biāo)，針對(duì)個(gè)人存在的問題 和不足，采取相應(yīng)的整改措施，努力進(jìn)一步提高覺悟，增強(qiáng)黨性，解 使自己在人生觀價(jià)值觀以及世界觀上有較大的改變，使之更能適應(yīng)當(dāng)前工作的需要。在身體力行上不斷有新進(jìn)步，在推動(dòng)工作上不斷有新 定期與同事學(xué)習(xí)討論敞開思想，聯(lián)系工作，結(jié)合存在的問題，積極開 展嚴(yán)肅的、真誠(chéng)的、實(shí)事求是的批評(píng)與自我批評(píng)，使自己能夠適

15、應(yīng)科 2、是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。扎實(shí)地學(xué)習(xí)分管部門專業(yè)理論知識(shí)，并 。 時(shí)，多下基層深入段斗實(shí)際調(diào)查，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握工作中的 在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事，把農(nóng)業(yè)工作搞好。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)多方 業(yè)務(wù)知識(shí)，積極配合其他同志，搞好業(yè)務(wù)工作，努力學(xué)習(xí)各類相關(guān) 3、是學(xué)習(xí)和自覺遵守單位制定的規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各 項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí)，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意 識(shí)，自覺做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。同時(shí)，團(tuán)結(jié)同志，和大 查，階段性地對(duì)自己的 學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問題和不足，理清整改思 路，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，做到防微杜漸。業(yè)工作，開拓思路，大 膽進(jìn)取，深入農(nóng)戶，田間地頭，掌握第一手資料，同時(shí)，認(rèn)真做好防 把分管的各項(xiàng)工作搞好。我將以這次作風(fēng)整頓為契機(jī)，嚴(yán)格按照黨_的要求，認(rèn)真做好自 嚴(yán)格整改，格守本分，潔身自愛，嚴(yán)于自律，管住自己的嘴，管好自 的事。從工作的實(shí)際需要出發(fā)，提高依法辦事水平，努力使自己的 作能力和各項(xiàng)水平有一個(gè)大的提高，為能盡快的適應(yīng)各項(xiàng)其他工作 _.6為教師，不但要有良好的工作作風(fēng)，而且還要有正確的教育思 經(jīng)過反復(fù)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自身還存在著許多不足之處。主要有以下幾 整改問題一：領(lǐng)會(huì)