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文檔簡介
1、第 第 頁校園讀書活動方案關(guān)于學(xué)校讀書活動方案1一、指導(dǎo)思想以深化課程改革和推動素養(yǎng)教育為目的,以形式多樣的讀書活動為載體,以激發(fā)同學(xué)讀書愛好和培育讀書習(xí)慣、掌控讀書方法、培育讀書技能為重點,濃郁讀書氛圍,引導(dǎo)師生翱游書海,加強(qiáng)文化底蘊(yùn),塑造內(nèi)涵更豐富、特色更鮮亮的學(xué)校文化,促進(jìn)全校師生綜合素養(yǎng)的全面提高。二、活動目標(biāo)通過讀書節(jié)活動,讓每一個同學(xué)暢游書海,讓每一個孩子都能從濃濃的書香中吸取營養(yǎng),用閱讀引領(lǐng)成長,讓同學(xué)親近書籍,與好書為友,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。讓每一位同學(xué)愛讀書、會讀書,促進(jìn)同學(xué)性格和諧進(jìn)展。三、活動主題:“和潤書香 樂滿學(xué)校”四、活動口號:“書香潤童年,好書伴成長”五、活動時
2、間:20*年10月2月六、活動詳細(xì)步驟:第一階段:活動策劃10月中旬第二階段:啟動階段10月下旬1、國旗下講話讀書節(jié)啟動儀式2、宣揚(yáng)發(fā)動,營造氛圍,做好環(huán)境布置。1班級讀書角的書香文化建立與評比。全班級參加2辦一期以讀書為主題的手抄報,并進(jìn)行評比。3到6班級參加第三階段:活動階段11月1月重點開展四項活動:一經(jīng)典誦讀指導(dǎo)11月1月加強(qiáng)每天早上讀書課的管理,在活動期間班主任和語文老師對本年段規(guī)定的采蜜手冊/書香手冊古詩必背篇目進(jìn)行閱讀指導(dǎo),定期檢查背誦狀況。學(xué)校將分階段對同學(xué)的背誦狀況進(jìn)行檢測。針對一、二班級同學(xué)開展“賽讀古詩”活動,評比出“誦讀小能手”。二課外閱讀管理11月1月利用中午和課外時
3、間讓同學(xué)進(jìn)行課外閱讀。班級和同學(xué)制定好讀書計劃,并根據(jù)其計劃進(jìn)行課外閱讀。同學(xué)閱讀要將其重要詞句和所思所感記錄在積累本采蜜手冊/書香手冊上。同時開展師生共讀、親子共讀活動。老師閱讀上交讀書筆記、隨筆等。活動展評階段將選取“最正確手冊”進(jìn)行全校展評。三開展“小小書法家”鉛筆/鋼筆字書寫大賽11月-1月充分利用課余時間,對一、二班級進(jìn)行鉛筆字訓(xùn)練,三、四班級進(jìn)行鋼筆字訓(xùn)練。每2周進(jìn)行一次全班書寫活動,每次評比出假設(shè)干名“寫字達(dá)人”,并派出2人參與每月月末的校級現(xiàn)場書寫大賽。每班2名,且每月參加人員不得重復(fù)四開展“書香滿學(xué)?!弊x書征文活動11月-1月通過評比展示活動,激發(fā)同學(xué)的讀書熱忱,讓同學(xué)把在讀
4、書活動中的所感、所悟?qū)懴聛?,感受讀書的魅力、豐富同學(xué)的寫作表達(dá)技能和大腦的想象力、制造力,搭建同學(xué)溝通共享的平臺。每月一個固定寫作主題,面對五到六班級征稿,簡易裝訂成冊,每班一本展評。第四階段:總結(jié)評比表彰1月底2月1、評比展示各班優(yōu)秀寫字作品、征文作品、采蜜手冊/書香手冊,設(shè)立書香長廊,利用午休時間進(jìn)行展評。2、評比?!白x書小明星”每班2名、書香班級6個,頒發(fā)獎狀。關(guān)于學(xué)校讀書活動方案2一、活動目的:1、以4.23世界讀書日為活動契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣。2、通過開展全校性讀書活動,推動“創(chuàng)建書香學(xué)校讀書活動”進(jìn)一步開展,構(gòu)建有特色的書香學(xué)校文化,提升學(xué)校品位。3、在濃郁的
5、讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會讀書的樂趣,領(lǐng)悟讀書的真諦,真正使師生們體驗到:我讀書,我歡樂!二、活動時間:4月23日到5月22日。三、活動主題:“愛上閱讀”四、活動口號:1、閱讀成就最美的自己2、與經(jīng)典為友,為人生奠基。3、讀好書、習(xí)美德、立良行。4、用讀書轉(zhuǎn)變我們的生活。5、讓讀書成為習(xí)慣,使書香充斥學(xué)校。6、我讀書,我成長,我歡樂!7、最是書香能致遠(yuǎn)。五、活動對象:學(xué)校全體師生六、活動步驟:第一階段:預(yù)備階段1、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)布置:各班重新整理圖書共享區(qū),完善班級圖書角管理出借制度,建議圖書角圖書建立外借制度,以發(fā)揮書香育人的最大作用。學(xué)校電子屏幕宣揚(yáng)“讀書,開闊視野;讀書,點亮聰慧;讀書,明白道理?!薄伴喿x成就最美的自己”“讀書口號:愛上閱讀” (天獎老師負(fù)責(zé)),宣揚(yáng)櫥窗主題板報(德育處少先隊負(fù)責(zé))。2、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播放同學(xué)讀書學(xué)習(xí)心得體會,寫作稿件,給同學(xué)以創(chuàng)作的體驗,感受勝利創(chuàng)作的喜悅,并適時推舉經(jīng)典好書,從而提高同學(xué)的讀書、學(xué)習(xí)、寫作愛好(廣播站、文學(xué)社負(fù)責(zé))。3、各個班
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