中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

1、第 第 頁中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃中學(xué)化學(xué)試驗(yàn)室工作計(jì)劃1適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)改革的需要，仔細(xì)落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，全面培育同學(xué)的技能，更好地為教學(xué)一線老師做好服務(wù)，本學(xué)期特制定如下工作計(jì)劃：一、政治思想方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，提高自身理論素養(yǎng)。樹立服務(wù)育人的思想，為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。一方面著重自身的理論素養(yǎng)的提高，另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自己的實(shí)際操作技能，著重自己提高自身運(yùn)用和修理各種儀器的水平，使試驗(yàn)儀器能充分發(fā)揮其功效。二、實(shí)時做好演示試驗(yàn)的預(yù)備工作作為試驗(yàn)員，首先督促老師作演示試驗(yàn)，其次依據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科老師的要求，實(shí)時做好演示試驗(yàn)的預(yù)備工作。同學(xué)試驗(yàn)結(jié)束后，對試驗(yàn)儀

2、器做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。三、協(xié)作任課老師做好同學(xué)分組試驗(yàn)結(jié)合本校的實(shí)際狀況與各任課老師，合理安排好同學(xué)分組試驗(yàn)。制訂試驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，明確各分組試驗(yàn)的大致時間。對于試驗(yàn)所需的全部儀器，最遲在上課的前一天要全部預(yù)備完畢，分組預(yù)備好。積極協(xié)作任課老師做好試驗(yàn)時的指導(dǎo)工作。四、做好九班級同學(xué)的試驗(yàn)操作考試與任課老師聯(lián)系，有計(jì)劃地安排同學(xué)進(jìn)試驗(yàn)室進(jìn)行操作訓(xùn)練，保證他們的試驗(yàn)操作考試能取得優(yōu)異成果。五、健全各種臺帳資料，進(jìn)行科學(xué)化管理。督促全部任課老師應(yīng)盡可能做到：對于演示試驗(yàn)要提前兩天將試驗(yàn)申請單送給試驗(yàn)員；同學(xué)分組試驗(yàn)要提前一周將試驗(yàn)申請單送給試驗(yàn)員，并做好儀

3、器借還登記手續(xù)?？傊?，在試驗(yàn)室工作中，要堅(jiān)持沒有最好只有更好的原那么，為我?；瘜W(xué)試驗(yàn)教學(xué)邁上一個新的臺階，為創(chuàng)一流試驗(yàn)室而不懈努力。中學(xué)化學(xué)試驗(yàn)室工作計(jì)劃2化學(xué)一貫以來都是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，主要是通過同學(xué)觀測試驗(yàn)現(xiàn)象、進(jìn)行演示和做試驗(yàn)，來獲得詳細(xì)的、明確的認(rèn)識。這是理解化學(xué)學(xué)科中概念和規(guī)律的須要基礎(chǔ)。做試驗(yàn)對于培育同學(xué)的觀測技能和試驗(yàn)技能，培育同學(xué)的實(shí)事求是的科學(xué)立場，以及提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好、積極性和主動性，都具有不可替代的作用。因此，教學(xué)中要大力加強(qiáng)演示和同學(xué)試驗(yàn)，也是全面推廣素養(yǎng)教育的一個重要環(huán)節(jié)?；瘜W(xué)試驗(yàn)室為更好地協(xié)作任課老師上好每一堂試驗(yàn)課，提高同學(xué)的動手、動腦和觀測技能，達(dá)到素

4、養(yǎng)教育的初步要求，營造一個良好的求知環(huán)境就顯得非常須要。試驗(yàn)室采用開放式管理，能夠很好地滿意同學(xué)的求知要求，同時也能更好地培育同學(xué)動手、動腦、觀測和分析技能，鞏固同學(xué)學(xué)習(xí)成果，現(xiàn)制定計(jì)劃如下：一、強(qiáng)化安全意識，確保試驗(yàn)室安全確保試驗(yàn)室安全，明的確驗(yàn)室職責(zé)，定期檢查，建立管理責(zé)任人自查，強(qiáng)化安全意識。以試驗(yàn)室安全責(zé)任人為主，試驗(yàn)指導(dǎo)老師協(xié)作，校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷支持、同學(xué)協(xié)作，確保試驗(yàn)室不涌現(xiàn)各種安全事故二、仔細(xì)做好試驗(yàn)室的常規(guī)管理工作開學(xué)初對化學(xué)試驗(yàn)室進(jìn)行一次仔細(xì)地整理，以保證演示和分組試驗(yàn)的開出。化學(xué)試驗(yàn)普及工作早已在本校開展了多年，讓試驗(yàn)教學(xué)成為老師教學(xué)的重要幫助手段。三、積極協(xié)作任課老師開展好試驗(yàn)

5、教學(xué)工作試驗(yàn)教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊一切課程要求應(yīng)開試驗(yàn)。為做到這一點(diǎn)，試驗(yàn)室本著“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原那么進(jìn)一步熟識教材，鉆研教學(xué)課標(biāo)，依據(jù)任課老師的教學(xué)進(jìn)度，擬定好每個班級的試驗(yàn)日志。依據(jù)老師的試驗(yàn)通知單，提前預(yù)備好試驗(yàn)器材，并預(yù)做試驗(yàn)，向任課老師提供試驗(yàn)參考數(shù)據(jù)，并和任課老師研討改進(jìn)試驗(yàn)的方法和措施;同學(xué)在分組試驗(yàn)時，深入課堂，訂正同學(xué)的錯誤操作，援助同學(xué)依據(jù)試驗(yàn)現(xiàn)象，得出試驗(yàn)結(jié)果，總厚實(shí)驗(yàn)的成敗得失。結(jié)合課標(biāo)的要求，大膽地改革 舊試驗(yàn)，設(shè)計(jì)新試驗(yàn)，提高試驗(yàn)課的質(zhì)量，達(dá)到“效益第一，管理第二，儀器第三”的效果，針對有些班級的差生和動手技能較差的同學(xué)，多給同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)操作

6、輔導(dǎo)，讓試驗(yàn)教學(xué)工作真正成為一種不可缺少，又行之有效的教學(xué)手段。四、盡量開放試驗(yàn)室，更好地為師生服務(wù)讓試驗(yàn)教學(xué)成為培育同學(xué)動手、動腦、科學(xué)思維的重要手段，運(yùn)用科學(xué)的世界觀，分析、解決問題的技能，化學(xué)試驗(yàn)室將積極協(xié)作課堂教學(xué)，做好定期向同學(xué)開放試驗(yàn)室，讓同學(xué)在親自參加活動中將理論和實(shí)踐相結(jié)合，以鞏固同學(xué)的技能，提高認(rèn)識水平。五、努力實(shí)施教改，提倡自制教具知識在不斷變革，隨著教改的深入，書中那些較為傳統(tǒng)的試驗(yàn)方法已不能滿意現(xiàn)代教學(xué)的要求。試驗(yàn)室是一塊很好的試驗(yàn)田，在這塊試驗(yàn)田中，老師可以依據(jù)實(shí)際需要，對試驗(yàn)方法、試驗(yàn)步驟加以改進(jìn)，使試驗(yàn)更好地符合教學(xué)的需要，因此，本室將盡力做好試驗(yàn)教學(xué)中的改進(jìn)工作

7、，且大力開展教具自制活動。六、做好試驗(yàn)室各項(xiàng)工作的請示報(bào)告每期初除向教務(wù)處遞交試驗(yàn)工作計(jì)劃外，還要書面申請購物計(jì)劃、各種請示報(bào)告，有什么事情實(shí)時向?qū)W校請示、匯報(bào)，期末向教務(wù)處書面匯報(bào)本期各項(xiàng)工作，學(xué)年末向教務(wù)處提供“試驗(yàn)室工作學(xué)年度統(tǒng)計(jì)表”。中學(xué)化學(xué)試驗(yàn)室工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想以中學(xué)校試驗(yàn)室規(guī)程和揚(yáng)州市中學(xué)校試驗(yàn)室管理基本要求等文件精神為指導(dǎo)，以“保障試驗(yàn)教學(xué)，服務(wù)試驗(yàn)教學(xué)，方便試驗(yàn)教學(xué)”為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化四個意識即服務(wù)意識、聽從意識、質(zhì)量意識和爭優(yōu)創(chuàng)先意識，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)四個精神即奉獻(xiàn)精神、吃苦耐勞精神、團(tuán)結(jié)精神和主人翁精神，努力提高自己的專業(yè)水平，“想師生所想，急師生所急”，大力培育同學(xué)的創(chuàng)新

8、精神和實(shí)踐技能，全面加強(qiáng)我校試驗(yàn)教學(xué)工作，為推動我校教育質(zhì)量再上新臺階而努力。二、主要目標(biāo)1、按揚(yáng)州市中學(xué)校試驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃開齊開足試驗(yàn)教學(xué)課程，引導(dǎo)同學(xué)動手完成各個試驗(yàn)，全面提升同學(xué)綜合素養(yǎng)。2、在本學(xué)期中學(xué)理化生試驗(yàn)考查中一次性全部合格。3、以校本課程試驗(yàn)為基礎(chǔ)，培育同學(xué)創(chuàng)新技能，為參與“金鑰匙科技知識競賽”預(yù)備。4、進(jìn)一步精打細(xì)磨“化學(xué)反應(yīng)速率比較裝置”，為參與全國競賽做好預(yù)備。三、詳細(xì)工作1、開學(xué)初幫助各級段備課組制定好試驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和試驗(yàn)課表，并上傳網(wǎng)站。2、依據(jù)試驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃確定試驗(yàn)耗材購買計(jì)劃，本學(xué)期估量要一萬元左右。3、仔細(xì)細(xì)致地預(yù)備每一個試驗(yàn)，努力實(shí)現(xiàn)老師演示試驗(yàn)勝利率95%，同學(xué)分

9、組試驗(yàn)勝利率85%的目標(biāo)；做好試驗(yàn)中的各項(xiàng)安全工作，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。4、做中學(xué)理、化、生的試驗(yàn)考查的各項(xiàng)預(yù)備工作，確保試驗(yàn)考查工作順當(dāng)進(jìn)行。5、加強(qiáng)對試驗(yàn)器材的管理，加強(qiáng)保養(yǎng)，做好保養(yǎng)實(shí)時修理，使儀器處于良好狀態(tài)；做好各種帳目，做到帳物相符，帳帳相符；保持試驗(yàn)室衛(wèi)生干凈，物置有序。6、做好試驗(yàn)資料的整理歸檔工作，各種資料分類保存，實(shí)時整理。7、繼續(xù)發(fā)揮我校試驗(yàn)討論的專長，加強(qiáng)對中學(xué)試驗(yàn)的改進(jìn)和創(chuàng)新，提高試驗(yàn)教學(xué)效果。8、做好試驗(yàn)網(wǎng)站，使其成為開闊視野的新資源，爭取在學(xué)校網(wǎng)站評比中獲得一等獎。9、做好試驗(yàn)室安全工作，強(qiáng)化防范意識，仔細(xì)落實(shí)安全責(zé)任制，確保不發(fā)生任何問題。四、措施方法1、強(qiáng)化思

10、想充分認(rèn)識試驗(yàn)教學(xué)的重要意義，進(jìn)而強(qiáng)化“保障試驗(yàn)教學(xué)，服務(wù)試驗(yàn)教學(xué)，方便試驗(yàn)教學(xué)”的意識，仔細(xì)細(xì)致做好試驗(yàn)管理工作。2、加強(qiáng)管理分管主任堅(jiān)持聽課，不定期檢查試驗(yàn)管理和試驗(yàn)課開設(shè)狀況，檢查狀況納年終考核；定期盤點(diǎn)試驗(yàn)儀器、藥品。3、學(xué)習(xí)提高每天學(xué)習(xí)半小時，努力提高自身試驗(yàn)水平和試驗(yàn)技術(shù)。加強(qiáng)試驗(yàn)技巧總結(jié)和試驗(yàn)教學(xué)的討論，多寫、多投論文，提高邗江中學(xué)在試驗(yàn)討論領(lǐng)域的知名度。4、加強(qiáng)紀(jì)律上班不遲到不早退，做好預(yù)備試驗(yàn)，發(fā)覺問題實(shí)時處理；下班前檢查水電門窗。中學(xué)化學(xué)試驗(yàn)室工作計(jì)劃4化學(xué)是一門以試驗(yàn)為主的學(xué)科,為了給同學(xué)創(chuàng)良好的試驗(yàn)條件,援助同學(xué)理解概念,培育同學(xué)的觀測技能、分析技能，試驗(yàn)操作技能，從而

11、取得較為抱負(fù)的學(xué)習(xí)效果，樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心，使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)為討論性學(xué)習(xí)提高同學(xué)綜合分析技能，在試驗(yàn)中能讓同學(xué)親身體會試驗(yàn)所包含的化學(xué)意義，對一些詳細(xì)的問題從本質(zhì)上去了解，既能讓同學(xué)鞏固既得的知識，又能培育同學(xué)運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的技能。在這個學(xué)期中為了使試驗(yàn)教學(xué)取得肯定的效果，我依據(jù)學(xué)校管理員細(xì)那么，制定了一份詳細(xì)的工作計(jì)劃：1、學(xué)期開始，首先打掃好試驗(yàn)室衛(wèi)生，使試驗(yàn)室、各種儀器潔凈干凈，以后每星期打掃一次，以保證明驗(yàn)室的清潔。做好各種防護(hù)措施，做到“十防”：防潮，防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。2、做好儀器、藥品的登記做賬工作，把校產(chǎn)方面的工作做全、做細(xì)，規(guī)范一些儀

12、器編號方面不足，使儀器、藥品擺放合理，不在工作上拖后腿。3、為了使同學(xué)進(jìn)入試驗(yàn)室能有秩序，不忙亂，并便于對儀器的運(yùn)用狀況進(jìn)行了解、清查，給每一個班級的同學(xué)進(jìn)行編號、定座位，定職責(zé)。4、要求老師了解試驗(yàn)室規(guī)章，以便在今后的工作中，能積極協(xié)作試驗(yàn)員做好各種試驗(yàn)記錄。5、對試驗(yàn)中儀器破損、損壞做好相應(yīng)的記錄，做到責(zé)任到每一位老師、同學(xué)，以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養(yǎng)工作，對儀器設(shè)備中涌現(xiàn)的問題實(shí)時上報(bào)，實(shí)時維護(hù)，不耽擱教學(xué)、檢查工作的進(jìn)行。6、記錄好試驗(yàn)中，所缺少的儀器、用完的藥品，做到心中有數(shù)，提前向?qū)W校預(yù)定，不耽擱下一學(xué)年正常的教學(xué)工作的進(jìn)行。對一些不能買到的小型試驗(yàn)用品，盡可能自己制作，

13、以便于老師能正常的教學(xué)。使試驗(yàn)順當(dāng)完成。7、做好總結(jié)工作。并實(shí)時對試驗(yàn)室工作進(jìn)行總結(jié)上報(bào)。讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠了解試驗(yàn)狀況。8、做好20*年同學(xué)化學(xué)試驗(yàn)基本操作考查的相關(guān)工作。本學(xué)期不僅要做好本職工作，還要大力幫助任課老師搞好試驗(yàn)教學(xué)，特別是分組試驗(yàn)教學(xué)，在沒課的狀況下盡可能在試驗(yàn)室里幫助老師完成試驗(yàn)教學(xué)。對化學(xué)課外活動小組提供的試驗(yàn)項(xiàng)目，仔細(xì)核對，確保試驗(yàn)的順當(dāng)進(jìn)行，使化學(xué)試驗(yàn)室管理再上一個新的臺階。中學(xué)化學(xué)試驗(yàn)室工作計(jì)劃5化學(xué)是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。試驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的愛好，援助同學(xué)形成概念，獲得知識和技能，培育觀測和試驗(yàn)技能，還有助于培育實(shí)事求是、嚴(yán)厲仔細(xì)的科學(xué)立場和科學(xué)的學(xué)習(xí)方

14、法。因此，加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。組織和指導(dǎo)同學(xué)開展化學(xué)課外活動，對于提高同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的愛好，開闊知識視野，培育和進(jìn)展技能，發(fā)揮他們的聰慧才智等都是很有益的。因此，特制定本年度九班級化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以“三個面對”為導(dǎo)向，使培育出來的同學(xué)能夠適應(yīng)時代，并使他們在肯定程度上能夠超越時代，真正能夠面對將來，面對現(xiàn)代化，將新課程的理念貫徹到教學(xué)實(shí)踐中去，著重試驗(yàn)教學(xué)，提高同學(xué)動手操作技能，要使得同學(xué)能在試驗(yàn)中用探究的方法去學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟知識的內(nèi)涵，同時在肯定程度上能夠?qū)W會去發(fā)現(xiàn)制造。爭取將試驗(yàn)教學(xué)工作推上一個新的臺階。二、教學(xué)措施第一、仔細(xì)備課。備課是教學(xué)的前期工程，是完成

15、教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)，備課的質(zhì)量徑直影響教學(xué)質(zhì)量。備課將根據(jù)以下步驟和要求進(jìn)行。1、備課標(biāo)。明確：(1)試驗(yàn)教學(xué)的任務(wù);(2)試驗(yàn)教學(xué)的目的;(3)試驗(yàn)教學(xué)的要求;(4)試驗(yàn)教學(xué)規(guī)定的內(nèi)容。2、備教材。(1)熟識教材中試驗(yàn)的分布體系。(2)掌控教材中的試驗(yàn)和豐富試驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容。3、備教法。教有法而無定法，試驗(yàn)教學(xué)的教法應(yīng)堅(jiān)固樹立精確、示范、講解與操作協(xié)調(diào)全都的原那么。4、備同學(xué)。同學(xué)是教學(xué)的主體，對同學(xué)年齡特征、心理特點(diǎn)、認(rèn)識和思維水平以及對不同班級、不同階段的試驗(yàn)進(jìn)行分析、討論，對試驗(yàn)教學(xué)將起著積極的促進(jìn)作用。5、試驗(yàn)教學(xué)前的預(yù)備。(1)演示試驗(yàn)：a、掌控試驗(yàn)原理。b、熟識試驗(yàn)儀器。c、選擇試驗(yàn)方法。d、設(shè)計(jì)試驗(yàn)程序e、試驗(yàn)效果的試做。(2)同學(xué)試驗(yàn)：a、制定同學(xué)試驗(yàn)計(jì)劃。b、試驗(yàn)環(huán)境的預(yù)備。c、試驗(yàn)器材的預(yù)備d、指導(dǎo)同學(xué)預(yù)備。6、編寫教案。第二、認(rèn)真組織教學(xué)。教學(xué)的開始強(qiáng)化課堂紀(jì)律很有須要，其次是引入新課題，讓同學(xué)明的確驗(yàn)的目的和要求、原理、方法步驟，使同學(xué)了解觀測的重點(diǎn)。老師在引導(dǎo)指引同學(xué)觀測時，講解要與演示恰當(dāng)協(xié)作，講解要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，語言要精辟、簡要、精確，操作要嫻熟、規(guī)范。留意隨時調(diào)控課