20182019學(xué)年上學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)

1、20182019學(xué)年上學(xué)期個(gè)人教課工作總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校的一致計(jì)劃安排下,順利地達(dá)成了這學(xué)期的教育教課任務(wù)。為使此后的班務(wù)工作更好的展開(kāi),下邊就本學(xué)期的工作總結(jié)以下:固然從前向來(lái)在抓平時(shí)行為規(guī)范,但都不是特別到位,這學(xué)期在新的要求下,我們班從各個(gè)方面從頭規(guī)范。每日有專人負(fù)責(zé)檢查兩操狀況;有專人負(fù)責(zé)教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;有專人負(fù)責(zé)講堂及課外紀(jì)律;有專人負(fù)責(zé)文明禮貌及方行舉止;有專人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)狀況。每日一報(bào)告,每周一評(píng)選,成效優(yōu)秀。鼎力夸獎(jiǎng)干部長(zhǎng)處,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助班干部建立威望;在鼓舞干部勇敢工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上獲得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上言傳身教,力爭(zhēng)從各方

2、面給全班起到典范帶頭作用,以點(diǎn)帶面。利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行人生觀及理想教育,跟其余老師親密配合,從抓學(xué)習(xí)態(tài)度下手,每日抓好教育教課工作。這學(xué)期,我們班整體學(xué)習(xí)民風(fēng)濃重,有一種比學(xué)趕幫的氣氛。每日的早讀有課代表和老師定內(nèi)容,只需同學(xué)們一到教室,就能能做到“入室既靜，入坐既學(xué)”了。我耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)變工作。針對(duì)本班的學(xué)困生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題實(shí)時(shí)糾正教育,充分利用班會(huì)、召開(kāi)會(huì)談會(huì)、個(gè)別談心等進(jìn)行語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育,從情進(jìn)口、感之以心。多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”、多些“暖辦理”給他們定目標(biāo)限時(shí)更正,擴(kuò)大踴躍分子隊(duì)伍,形成優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。家長(zhǎng)的交流是很重要的,并且,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長(zhǎng)。每一個(gè)家長(zhǎng)都是

3、很愛(ài)自己的孩子的,那么,什么是愛(ài)呢?愛(ài),就是共同感覺(jué),共同分享,共同成長(zhǎng)。我要求家長(zhǎng)和孩子定一個(gè)共同成長(zhǎng)的計(jì)劃。我征詢每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育的希望,以幫助我更多的認(rèn)識(shí)孩子,使我的教育工作做的更詳細(xì),更到位。對(duì)學(xué)生的評(píng)論一定講究策略。班主任要掌握激勵(lì)勝于歌頌,夸獎(jiǎng)勝于責(zé)備的原則,讓學(xué)生在鼓舞中弘揚(yáng)成績(jī),在淺笑中認(rèn)識(shí)不足,在輕松快樂(lè)的氣氛中遇到愛(ài)的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學(xué)生健康地成長(zhǎng)。、學(xué)生大了,教育教課方法要隨之靈巧多變?nèi)ミm應(yīng)他們;、學(xué)習(xí)累,要怎樣讓他們學(xué)好又輕松?有興趣不厭學(xué)?、對(duì)邊沿生的指導(dǎo)要持續(xù)抓好,還須更耐心的指導(dǎo)?？傊?在教育學(xué)生“學(xué)會(huì)生計(jì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)創(chuàng)建”的今日,深感既忙碌而充分、又累而快樂(lè)?？墒?只需我真誠(chéng)地捧著一顆愛(ài)心,