江西上饒高一上學(xué)期期末統(tǒng)考語(yǔ)文(附詳答)

1、江西上饒高一上學(xué)期期末統(tǒng)考語(yǔ)文(附詳答)作者：日期：2江西省上饒市2009-2010學(xué)年高一上學(xué)期期終語(yǔ)文考試（說(shuō)明：全卷共七大題，19小題，滿分120分，考試時(shí)間150分鐘。答題時(shí)，將18題的答案填寫(xiě)在下邊的格子里，919題則分別在各題標(biāo)示的答題處作答。）一、語(yǔ)言知識(shí)和運(yùn)用（15分，每題3分）1以下詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是A伶俜（png）相勖（x）潭柘（sh）寺B箜篌（hu）激湍（tun）琉璃榻（t）C躑（ch）躅枕藉（ji）褒（bo）禪山D廬冢（zhng）匏（po）樽齊彭殤（shng）2以下各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是A彌望落寞妖童媛女安之若素B肄業(yè)C班駁幽僻大筆如椽蓊蓊郁郁

2、D詛咒夙（s）興夜寐憤憤不平（yng）流觴（shng）曲水方枘（n）圓鑿裊娜終南捷徑偃苗滋長(zhǎng)驚咤越陌度阡旁稽博采3以下各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用合適一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A孔雀東南飛中的劉兄是一個(gè)攀高接貴之徒，作者經(jīng)過(guò)“不嫁義郎體，其往欲何云”等語(yǔ)言刻畫(huà)了其尖酸苛刻、冷峻無(wú)情的市儈嘴臉。B這篇散文語(yǔ)言華麗，但作者缺乏對(duì)社會(huì)的認(rèn)真觀察，因此沒(méi)有什么深度，讀者有隔岸觀火之感，看的時(shí)候特別喧鬧，過(guò)后卻一無(wú)所得。C據(jù)介紹，由有名影星王寶強(qiáng)領(lǐng)銜主演的電視劇我的兄弟叫順溜創(chuàng)下了2009年央視收視率新高，它播出時(shí)以致萬(wàn)人空巷。D第11屆全運(yùn)會(huì)男籃決賽中，盡管山東隊(duì)有巴特爾等老將坐鎮(zhèn)，但廣東隊(duì)在攻擊中土崩瓦解，多點(diǎn)開(kāi)花，最

3、后以大比分戰(zhàn)勝了山東隊(duì)。4以下各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A陶淵明在當(dāng)時(shí)只以隱士著稱，他的文學(xué)作品沒(méi)有獲得人們高度的談?wù)?，這是由于他平凡自然的文風(fēng)和當(dāng)時(shí)崇尚的華麗文風(fēng)不吻合造成的。B依據(jù)邁克爾?杰克遜生前最后一場(chǎng)演唱會(huì)制作的紀(jì)念電影邁克爾?杰克遜：就是這樣于2009年10月28日第一次在全世界首映。C為認(rèn)識(shí)電腦用戶對(duì)垃圾郵件的態(tài)度以及垃圾郵件久禁不只的原由，我國(guó)反信息濫用工作組今年對(duì)全國(guó)范圍內(nèi)的電腦用戶進(jìn)行了一次檢查。D給自己定位要有自知之明，所以當(dāng)有兩忌：一是不可以傲慢自傲，自高自傲；二是不可以自輕自賤，自愧不如，認(rèn)為自己到處不如人。5挨次填入下邊一段文字橫線處的語(yǔ)句，連接最合適的一組是情不過(guò)是

4、詩(shī)的胚胎，要將它培養(yǎng)成詩(shī)，還一定找到合適它的媒介物，這就是景。至于哪一類情胚借哪一類景媒表現(xiàn)，不一樣的民族有不一樣的傳統(tǒng)。同一民族在不一樣時(shí)代也有不一樣的習(xí)慣。中國(guó)詩(shī)歌常借蘭以示高潔，借柳以示惜別，外國(guó)就不必定這樣。3/9詩(shī)經(jīng)里用石表示搖動(dòng)：“我心匪石，不行轉(zhuǎn)也。”今日則用石表示堅(jiān)定，發(fā)生了變化。詩(shī)由情胚而孕育，借景媒以表現(xiàn)，情胚與景媒交融吻合才產(chǎn)生詩(shī)的境界。ABCD二、閱讀下邊的文言文，完成610題。（15分，每題3分）章大家行略劉大櫆先大父?jìng)?cè)室，姓章氏，明崇禎丙子十一月二十七日生。年十八來(lái)歸，逾年，生女子一人，不育。又十余年，而大父卒。先大母錢氏，大母早歲無(wú)子，大父因娶章大家。三年，大母生

5、吾父，而章大家卒無(wú)出。大家生寒族，年少，又無(wú)出，及大父卒，家人趣之使行，大家則大方號(hào)慟不食。時(shí)吾父才八歲，童然在側(cè)，大家挽吾父跪大母前，泣曰：“妾即去，這樣小弱何？”大母曰：“若能志夫子之志，亦吾所荷也?！庇谑桥c大母同處四十余年，年八十一而卒。大家事大母盡禮，大母亦善遇之，終生無(wú)間言。櫆幼時(shí)，猶及事大母。值清夜，大母倚簾帷坐，櫆?zhǔn)淘趥?cè)，大母念舊事，忽淚落。櫆見(jiàn)大母垂淚，問(wèn)何故，大母嘆曰：“予不幸，汝祖中道棄予，汝祖沒(méi)時(shí)，汝父才八歲?！被厥滓?jiàn)章大家在室，因指謂櫆曰：“乃父幼孤，以養(yǎng)以誨，俾至成人，以得有今日，章大家之力為多。汝年及長(zhǎng)，則必?zé)o忘章大家?！睍r(shí)雖稚昧，見(jiàn)言之哀，亦知從旁泣。大家自傲父卒

6、，遂喪明。目雖無(wú)見(jiàn)，而操作不輟，櫆七歲，與伯兄、仲兄從塾師在外庭讀書(shū)。每寒冬，陰風(fēng)積雪，或夜分始?xì)w，僮奴皆睡去，獨(dú)大家煨爐以待。聞敲門，即應(yīng)聲策杖扶壁行，啟門，且執(zhí)手問(wèn)曰：“書(shū)若熟否？先生曾樸責(zé)否？”即應(yīng)以書(shū)熟，不曾樸責(zé)，乃喜。大家垂白，吾家益貧，衣食不足以養(yǎng)，而大家之晚節(jié)更苦。嗚呼！其可痛也夫。（選自續(xù)古文觀止，略有修改）注大家，即大姑，古代女子的尊稱。行略：人的道德大體，是記述死者平生的文體。先大父：對(duì)已故祖父的稱號(hào)。側(cè)室：妾。垂白：頭發(fā)將白，已近老年。6對(duì)以下句子中加點(diǎn)的詞的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A年十八來(lái)歸歸：回來(lái)B家人趣之使行趣：督促C汝祖沒(méi)時(shí)，汝父才八歲沒(méi)：通“歿”，逝世D即應(yīng)

7、聲策杖扶壁行策：拄著7以下各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是A大家則大方號(hào)慟不食此則岳陽(yáng)樓之大觀也B大母亦善遇之夫人之相與，俯仰一世C目雖無(wú)見(jiàn)，而操作不輟逝者如斯，而何嘗往也D啟門，且執(zhí)手問(wèn)曰不出，火且盡8以下各句括號(hào)中是補(bǔ)出的文字，補(bǔ)出后句子意思不吻合原文的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A逾年，（章氏）生女子一人B見(jiàn)言之哀，（大家）亦知從旁泣C且執(zhí)（櫆與伯兄、仲兄）手問(wèn)曰D即應(yīng)（之）以書(shū)熟，不曾樸責(zé)9文章經(jīng)過(guò)哪三件事刻畫(huà)了章大姑的形象？答：10把文言文閱讀資猜中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。乃父幼孤，以養(yǎng)以誨，俾至成人，以得有今日，章大家之力為多。譯文：三、閱讀下邊一首詩(shī)歌，而后回答以下問(wèn)題。（3分）

8、讀山海經(jīng)陶淵明精衛(wèi)銜微木，將以填滄海。刑天舞干戚，猛志固常在。同物既無(wú)慮，化去不復(fù)悔。徒設(shè)在昔心，良辰詎可待！注精衛(wèi)：傳說(shuō)中炎帝的女兒。游于東海，被淹死，化為鳥(niǎo)，老是銜西山木石，投到東海里，4/9想把東海填平。刑天舞干戚：刑天，獸名。傳說(shuō)刑天與天帝爭(zhēng)神，天帝砍斷了他的頭，他就以乳為眼，以臍為口，拿著盾牌、大斧連續(xù)戰(zhàn)斗?；ゲ粡?fù)悔：意即死后變成異物也不后悔。在昔心：過(guò)去的壯心壯志。詎：怎能。、讀山海經(jīng)中的陶淵明和歸園田居（其一）中的陶淵明有什么不一樣？請(qǐng)聯(lián)合詩(shī)歌詳盡分析。答：四、閱讀下邊的文章，完成1215題。（22分）美景，總在半夢(mèng)半醒之間遲子建太陽(yáng)是不大懂得養(yǎng)生的，只需它出來(lái)，永久圓圓的臉，

9、沒(méi)心沒(méi)肺地笑。它笑得適量時(shí)，花兒開(kāi)得茂盛，莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人，人們是不厭棄它的；而有的時(shí)候它熱忱過(guò)分了，弄得天下大旱，農(nóng)人們就會(huì)嫌它不體貼人，加它身上幾聲罵。看來(lái)過(guò)于光了然，也是不好。月亮呢，它修行有道，該圓滿時(shí)圓滿著，該虧的時(shí)候則虧。它的圓滿，老是由大虧小虧換來(lái)的。所以虧其實(shí)不必定是壞事，它常常是為絢爛時(shí)刻而養(yǎng)精蓄銳。在故鄉(xiāng)的夜晚，一本書(shū)、一杯自制的五味子果汁，就會(huì)給我?guī)?lái)扎實(shí)的睡眠。但是到了月圓的日子，狀況就大不一樣樣。穿窗而過(guò)的月光，會(huì)取出主子的做派，進(jìn)了屋后，招呼也不打，赤條條地仰面躺在我身邊空下來(lái)的那個(gè)地點(diǎn)。它躺得其實(shí)不本分，跳動(dòng)著，閃耀著，一會(huì)兒伸出手撫撫我的睫毛，將幾縷月光送入我的眼底

10、。一會(huì)兒又揉揉我的鼻子，將月華的芳菲再送進(jìn)來(lái)。被月光這樣撩撥著，我只好睡睡醒醒了。月光和月光是不一樣樣的。春季的月光，仿佛也帶著股綠意，有一種說(shuō)不出的嫩；夏季的月光呢，飽滿，豐腴，憂如你抓上一把，它就能在指尖凝結(jié)成膏脂；秋季的月光，一派洗盡鉛華的氣質(zhì)，安詳?shù)?，如古琴的琴音，悠長(zhǎng)，清寂；冬季的月光固然薄而白，但它落到雪地后，情況就不一樣樣了，雪地上的月光新鮮亮朗得像剛印刷出來(lái)的年畫(huà)。所以冬日觀月，要立在窗前。看著月光?？吭谘┑厣蠠òl(fā)出的奇異光芒，你會(huì)想，本來(lái)雪和月光是這世上最好的仙人眷侶啊。對(duì)比較，冬春之交的月光，就沒(méi)什么特別動(dòng)人之處了。雪將化未化，草將出未出，此時(shí)的月光，也給人狐疑之感，瑟瑟

11、縮縮的。冬春之交的一天，是滿月的日子，又是周末，故鄉(xiāng)的親人們聚在一起，做了幾道風(fēng)味獨(dú)到的菜，大家快活地飲酒聊天。晚餐后，我回到自己的住所時(shí)，月亮已經(jīng)升起來(lái)了。微醺的緣由，未及觀月，我就熄燈睡了。大體清晨三點(diǎn)鐘的樣子吧，我被渴醒了。床畔的小書(shū)桌上，平時(shí)放著一杯白開(kāi)水。室內(nèi)似明非明，我起身取水杯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)杯壁上晃動(dòng)著迎春枝條般的鵝黃光影。心想月光大體太喜愛(ài)玻璃杯了，在它身上做起了畫(huà)。喝過(guò)那杯被月光點(diǎn)化過(guò)的水，非常暢快?；卮驳囊凰?，我有意無(wú)心地望了一下窗外，即刻被眼前的情況震住了：天哪，月亮怎么掉到樹(shù)叢中了？我見(jiàn)過(guò)的明月，不是東升時(shí)蓬勃跳躍在山頂上的，就是夜半時(shí)高高吊在中天的，我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)棲息在林

12、中的月亮。那團(tuán)月亮也許由于走了一夜，被磨蝕得不那么光明了，看上去毛茸茸的，更像一盞掛在樹(shù)梢的燈。那些還未萌芽的樹(shù)，本來(lái)一派蕭瑟之氣，但是掖在林間的月亮，把它們照耀得流光溢彩，憂如樹(shù)木一夜之間回春了?？催^(guò)了這樣的月亮，我再回到床上時(shí)，又怎能不被美給驚著呢！固然我接著睡了，但是常常瞇上二三十分鐘的樣子，又掛念著什么似的，醒來(lái)了。只需張開(kāi)眼，模糊中會(huì)望一眼窗外啊，月亮還在林間，只但是更低了些。再睡，再醒來(lái)，再望，也不知周而復(fù)始了多少次，月亮終于沉在林地上，由燈的形態(tài)，變化成篝火了。這是那一夜的月亮，留給我的最后印象。第二天完全醒過(guò)來(lái)時(shí)，天已大亮。窗外的山，哪還有滿月時(shí)的圣景？消盡了白雪而又沒(méi)有返青的

13、樹(shù)，看上去是那么的單調(diào)。固然尋不見(jiàn)月亮的蹤跡，但我知道它由于昨夜那一場(chǎng)熱忱的燃燒，留下了缺口，不知去哪兒療傷去了。由于它燃燒得太忘我了，動(dòng)了元?dú)?，所以不論怎么調(diào)理，此后的5/9半個(gè)月，它將一點(diǎn)點(diǎn)地虧下去。待它枯槁成彎彎的月牙兒，才會(huì)真切復(fù)蘇，把虧的地方，再一點(diǎn)點(diǎn)地盈滿。它圓滿后，不會(huì)由于一次次地虧過(guò)，而就不燃燒了。由于月亮懂得，沒(méi)有燃燒，就不會(huì)有灰燼；而灰燼，是生命必不行少的養(yǎng)料。我怎么能想到，在印象中最不好的觀月節(jié)氣，卻看見(jiàn)了上天把月亮拋在凡塵的情況。在那個(gè)時(shí)刻，月亮無(wú)疑成了千家萬(wàn)戶共同擁有的一盞燈。若是我徹頭徹底醒著，這樣的風(fēng)景即便入了眼，也不會(huì)攝人心魄。正由于我所看到的全部在拂曉與黑夜之

14、間，在半夢(mèng)半醒之間，月亮才美得醒目。（選自2009年第7期都市文萃，有修改）12在文中，作者分別寫(xiě)出了春夏秋冬月光的什么特色？這樣寫(xiě)有什么作用？（6分）答：13文中運(yùn)用了多種修辭方法，請(qǐng)寫(xiě)出兩種并各舉一例進(jìn)行賞析。（6分）答：14月亮在全文的結(jié)構(gòu)中有什么作用？請(qǐng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。（4分）答：15這篇文章和朱自清的荷塘月色都寫(xiě)了月亮，但二者在選材和主題上有顯然不一樣，請(qǐng)簡(jiǎn)要解析。（6分）答：五、文學(xué)知識(shí)、名句名篇和名著閱讀（10分）16文學(xué)知識(shí)與詩(shī)文填空。（7分）（1）對(duì)聯(lián)“哪處招魂，香草還生三戶地；當(dāng)年呵壁，湘流應(yīng)識(shí)九歌心”歌頌的是我國(guó)文學(xué)家。（2），子無(wú)良媒。，秋認(rèn)為期。（詩(shī)經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)?氓）（3）狗

15、吠深巷中，。戶庭無(wú)塵雜，。（歸園田居）（4）況吾與子漁樵于江渚之上，舉匏樽以相屬。（赤壁賦）17名著閱讀。（兩題任選一題）（3分）1）家塑造了好多栩栩如生的人物形象，請(qǐng)你選擇此中的一個(gè)，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)對(duì)他的認(rèn)識(shí)，要求合適列舉書(shū)中的故事情節(jié)，100字左右。（2）請(qǐng)簡(jiǎn)述巴黎圣母院中給你留下深刻印象的一個(gè)故事，100字左右。答：六、語(yǔ)言表達(dá)（5分）6/91810月24日，湖北長(zhǎng)江大學(xué)的3名大學(xué)生陳及時(shí)、何東旭和方招因救兩個(gè)落水少年而獻(xiàn)出了自己的生命。為此，網(wǎng)友紛紛發(fā)帖，發(fā)布見(jiàn)解?，F(xiàn)請(qǐng)你也參加談?wù)?，辯駁網(wǎng)友甲的看法。要求：態(tài)度鮮亮，最少運(yùn)用一個(gè)反問(wèn)句，60字左右。（5分）網(wǎng)友甲：一個(gè)家庭培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生特別不

16、簡(jiǎn)單，并且又是三個(gè)人為了救兩個(gè)人而遭災(zāi)，所以，不論是從教育成本還是從人生價(jià)值來(lái)看，都太不值。辯駁：七、作文（50分）19閱讀下邊的文字，依據(jù)要求作文。（50分）站立是一種姿勢(shì)，更是一種活法，一種節(jié)氣，一種尊嚴(yán)，一種精神請(qǐng)以“站立”為題寫(xiě)一篇文章。要求：一定寫(xiě)記述文，綜合運(yùn)用描述、抒懷等多種表達(dá)方式。立意自定，角度自選。許多于800字。不得剽竊、套作。高一語(yǔ)文試題參照答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1B（A“柘”讀zh，C“躑”讀zh，D“枘”讀ru。）2A（B偃苗滋長(zhǎng)揠苗滋長(zhǎng)，C班駁斑駁，D驚咤驚詫。）3A（“攀高接貴”的意思是奉承依靠有權(quán)有勢(shì)的人；使用合適。B“隔岸觀火”比喻見(jiàn)人有危難不救助而采納看喧鬧的態(tài)度

17、；用在句中不合語(yǔ)境。C“萬(wàn)人空巷”指家家戶戶的人都從小巷里出來(lái)了，街道上人好多；用在句中望文生義，把它理解為“街道上沒(méi)有人”。D“土崩瓦解”形容人在慌亂時(shí)捕風(fēng)捉影；用在句中不合語(yǔ)境。）4C（A句式雜糅，刪除“由于”或“造成的”；B“第一次”與“首映”重復(fù)；D否定不妥，去掉兩個(gè)“不可以”。）5D（本段文字主要論述詩(shī)歌的“情與景”的關(guān)系，橫線前的語(yǔ)句是看法句，緊承看法句闡述情況關(guān)系，句和句分別從雙方面進(jìn)一步加以分說(shuō)。）6A（應(yīng)解說(shuō)為“女子出嫁”。）7C（C兩個(gè)“而”都是連詞，表示轉(zhuǎn)折，“但是”。A第一個(gè)“則”是連詞，“就”；第二個(gè)“則”是副詞，表示判斷，“就是”；B第一個(gè)“之”是代詞，“她”；第二

18、個(gè)“之”是助詞，用在主謂之間，撤消句子的獨(dú)立性；D第一個(gè)“且”是連詞，“并且”；第二個(gè)“且”是副詞，“將要”。）8B（省略的是“櫆”，即“我”。）9（3分）祖父逝世后，果斷不愿改嫁。祖母特別感謝章大姑。章大姑等候孩子夜歸。（各1分）10（3分）你的父親幼年喪父，撫養(yǎng)教育，使他成人，能夠有今日，章大姑用心是最多的。（采分點(diǎn)有：“乃”譯為“你的”，“孤”譯為“喪父”，“俾”譯為“使”，整個(gè)句子語(yǔ)意要連結(jié)。）參照譯文祖父的妾姓章，明崇禎丙子年十一月二十七日出生。十八歲出嫁來(lái)劉家，第二年，生了一個(gè)女兒，沒(méi)有養(yǎng)活。又過(guò)了十多年，祖父逝世。祖母姓錢，從前沒(méi)有生孩子，祖父便娶了章大姑。章大姑來(lái)家三年，祖母生

19、育了我的父親，章大姑以后沒(méi)有再生育。大姑出生在貧困的家庭，年紀(jì)輕，又沒(méi)有再生孩子，等到祖父逝世，家里人便督促她改嫁，章大姑感想傷心，號(hào)啕大哭，不吃飯。當(dāng)時(shí)我父親才八歲，不懂事地站在旁邊，大姑牽著我的父親跪在祖母眼前，哭著說(shuō)：“我假如走了，這微小的孩子怎么辦？”祖母說(shuō)：“你能記著丈夫的愿望，也是我所感謝的啊?！庇谑?，與祖母相處四十多年，八十一歲時(shí)逝世。大姑事奉祖母竭盡禮儀，祖母也和藹地對(duì)待她，終生沒(méi)有隔閡。我年幼時(shí)，還可以得以事奉祖母。逢著沉靜的夜晚，祖母靠窗簾坐著，我在身邊服侍。祖母想起舊事，突然落淚。我見(jiàn)祖母落淚，問(wèn)7/9她什么原由。祖母痛惜地說(shuō)：“我不幸，你祖父半路拋開(kāi)了我。你祖父死時(shí)，你

20、父親才八歲”祖母回頭看章大姑在室內(nèi)，便指著她對(duì)我說(shuō)：“你的父親幼年喪父，撫養(yǎng)教育，使他成人，能夠有今日，章大姑用心最多。你長(zhǎng)大后，必定不要忘掉章大姑?！蔽耶?dāng)時(shí)固然天真，不懂事，見(jiàn)祖母言語(yǔ)哀思，也知道在旁邊嗚咽。大姑自祖父逝世，雙眼失明。眼睛固然看不見(jiàn)，但是勞作不斷。我七歲與大哥、二哥跟著塾師在外面讀書(shū)。每當(dāng)寒冷的冬季，北風(fēng)大吼，遍地積雪，有時(shí)子夜才回家。仆人都已經(jīng)睡覺(jué)，惟獨(dú)大姑靠著爐火等候。聽(tīng)見(jiàn)敲門聲，便答應(yīng)一聲，手拄拐杖，扶著墻壁行走，開(kāi)門后，拉著我們的手就問(wèn)：“書(shū)讀熟了嗎？有沒(méi)有挨先生責(zé)打？”當(dāng)聽(tīng)到“書(shū)讀熟了，沒(méi)有挨責(zé)打”的回答時(shí)，便高流行來(lái)。大姑年老之時(shí)，我家更窮，衣食不足以供養(yǎng)，大姑的

21、暮年就更苦了。唉，多么令人沉痛?。?1（3分）讀山海經(jīng)中的陶淵明是一個(gè)有生氣不平之氣、理想不可以實(shí)現(xiàn)的斗士。詩(shī)歌經(jīng)過(guò)歌頌精衛(wèi)和刑天堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神，表達(dá)了作者理想不可以實(shí)現(xiàn)的無(wú)奈隨和憤之情。（2分）歸園田居中的陶淵明是一個(gè)厭惡政界、神往田園生活的高傲之士。（1分）12（6分）特色：春季的月光嫩綠；夏季的月光飽滿、豐腴；秋季的月光安寧恬淡；冬季的月光新鮮亮朗。（2分）作用：引出下文對(duì)冬春之交的月光的描述。（2分）與冬春之交的月光沒(méi)有什么特別動(dòng)人之處構(gòu)成比較，先抑后揚(yáng)，突出了作者對(duì)冬春之交的月光的贊嘆。（2分）13（6分）示例：擬人。如“它躺得其實(shí)不本分，跳動(dòng)著，閃耀著，一會(huì)兒伸出手撫撫我的睫毛，將幾縷月光送入我的眼底”一句給予月光以人的神情和動(dòng)作，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了飽滿的月光的特色。比喻。如“在那個(gè)時(shí)刻，月亮無(wú)疑成了千家萬(wàn)戶共同擁有的一盞燈”一句，把“月亮”比作“燈”，寫(xiě)出了月亮的特色，表達(dá)了作者對(duì)月亮的贊嘆。（要求：舉例正確，賞析詳盡。）14（4分）月亮起了線索的作用