甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)一中2023學(xué)年生物高二第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題（含解析）

1、2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1在呼吸作用過程中有CO2 放出時，則可判斷此過程（ ）A一定是無氧呼吸B一定是有氧呼吸C一定不是酒精發(fā)酵D一定不是乳酸發(fā)酵2下列有關(guān)ATP和酶的敘述，正確的是A劇烈運(yùn)動時，骨骼肌細(xì)胞內(nèi)ATP的水解速率顯著大于合成速率B老年人頭發(fā)變白主要是因為控制黑色素合成的酶無法合成C光反應(yīng)產(chǎn)生

2、的ATP和NADPH都可作為碳反應(yīng)中把三碳酸還原為三碳糖的能源物質(zhì)D生物化學(xué)反應(yīng)速率加快，酶的活性一定增強(qiáng)3下列對酶的敘述中正確的是( )A酶的產(chǎn)生和催化作用都是在活細(xì)胞內(nèi)完成B酶都是蛋白質(zhì)C酶是一類有機(jī)物D酶在反應(yīng)前后的質(zhì)和量可變4某種群AA基因型個體占30%，aa基因型個體占20%，該種群的A和a基因頻率分別是（ ）A30%、20%B45%、55%C50%、50%D55%、45%5如圖為突觸傳遞示意圖，下列敘述錯誤的是A和都是神經(jīng)元細(xì)胞膜的一部分B神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)人突觸間隙需要載體和消耗能C神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)的受體結(jié)合使的膜電位呈外負(fù)內(nèi)正或呈外正內(nèi)負(fù)D的形成與高爾基體有關(guān)6在體外培養(yǎng)時，淋巴因子IL

3、-2(一種分泌蛋白)依賴型細(xì)胞CTLL-2在不含IL-2的培養(yǎng)基中很快死亡，而在含IL-2的培養(yǎng)基中可在體外長期培養(yǎng)，且在一定的IL-2濃度范圍內(nèi)，細(xì)胞增殖與IL-2的含量呈正比。下列有關(guān)說法正確的是A淋巴因子IL-2是一種蛋白質(zhì)，能進(jìn)入CTLL-2細(xì)胞B選用生理狀態(tài)相同的CTLL-2細(xì)胞有利于提高實驗的準(zhǔn)確性C通過測定CTLL-2細(xì)胞增殖情況一定不可判斷培養(yǎng)基中IL-2的含量DIL-2通過抑制原癌基因和抑癌基因的表達(dá)來影響細(xì)胞增殖7下圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，下列對圖的分析正確的是AA中肯定含有S元素B蛋白質(zhì)功能的多樣性決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性C多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目D過程發(fā)生所需

4、模板和運(yùn)輸B的工具的基本組成單位都含有核糖8（10分）南瓜果實的顏色是由一對等位基因（A和a）控制的，用一株黃果南瓜和一株白果南瓜雜交得到F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，實驗過程如圖所示。下列說法不正確的是（ ）A親本中黃果的基因型是aaBF1中白果的基因型為AA和AaC由圖中可以判定白果為顯性性狀DF2中黃果與白果的理論比例是5：3二、非選擇題9（10分）下表為孟德爾利用豌豆的7對相對性狀所做的雜交試驗，其中大寫字母為顯性基因，表示該性狀由顯性基因控制。下圖表示種子和果實的發(fā)育過程，果皮（豆莢）、種皮都是由母本體細(xì)胞通過有絲分裂、分化發(fā)育形成，請認(rèn)真分析圖表，回答下列問題：種子形狀子葉顏色種皮顏色豆

5、莢形狀豆莢顏色花的位置莖的高度圓滑R黃色Y灰色G飽滿A綠色B葉腋C局基D皺縮r綠色y白色g不飽滿a黃色b蓮頂c矮莖d（1）以種皮白色的純合豌豆為母本，授以種皮灰色的豌豆的花粉，所結(jié)豌豆種皮顏色是_。（2）選擇豆莢顏色和種子形狀兩對相對性狀的純合親本雜交，如果用黃色圓粒為母本，綠色皺粒為父本，兩親本的基因型依次分別是_、_，母本上所結(jié)的豆莢的顏色_，種子的形狀為_，F(xiàn)1的基因型為_。F1植株所結(jié)的豆莢和種子的表現(xiàn)型及其比例為_，F(xiàn)1植株群體所結(jié)的種子的胚有_種基因型。10（14分）（1）胚胎移植時，受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生_反應(yīng)，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。通過試管動物技術(shù)培養(yǎng)

6、發(fā)育成的早期胚胎，再經(jīng)過_和_可產(chǎn)生多個基因型相同的后代。（2）單克隆抗體的制備中，將經(jīng)抗原免疫的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，再用特定的_培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，獲得雜交瘤細(xì)胞后，還需進(jìn)行_和_，經(jīng)過多次篩選，就能獲得能分泌單一抗體的雜交瘤細(xì)胞。最后獲得的雜交瘤細(xì)胞只能產(chǎn)生一種單一抗體的原因是_。（3）科學(xué)家將生長激素基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起，通過_等方法，導(dǎo)入哺乳動物的受精卵中，獲得轉(zhuǎn)基因動物，再利用_技術(shù)獲得大量的轉(zhuǎn)基因克隆動物作為乳腺生物反應(yīng)器，來生產(chǎn)生長激素，用于治療矮小癥。11（14分）下圖所示為構(gòu)成細(xì)胞的部分元素及化合物（其中a、b、c、d代表小分子物質(zhì)，X，Y，Z代

7、表大分子物質(zhì)，C、H、O、N、P代表化學(xué)元素）。請分析回答下列問題。（1）物質(zhì)a是_，檢驗物質(zhì)a的常用試劑是_。在動物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)X作用最似的物質(zhì)是_。與物質(zhì)X組成元素相同，在動物、植物細(xì)胞中均可含有的最理想的儲能物質(zhì)是_。（2）物質(zhì)b是_。若某種Y分子含有2條直鏈肽鏈，由18個b分子（平均相對分子質(zhì)量為128）組成，則該Y分子的相對分子質(zhì)量大約為_。（3）物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有_種，分子中_的不同決定了c的種類不同。（4）物質(zhì)d是_，d和_、維生素d都屬于固醇類物質(zhì)。12如圖為人在飲水過多情況下的水鹽平衡調(diào)節(jié)簡圖，請回答： （1）飲水過多和調(diào)節(jié)后引起的內(nèi)環(huán)境直接變化A、D分別是_、_。（2

8、）感受A、D變化的感受器名稱叫_。（3）腺體B為_；激素C為_，由_產(chǎn)生，由_釋放，其作用是_。（4）F的作用是_（填“+”或“-”），G的作用是_（填“+”或“-”）。參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】試題分析：在呼吸過程中有氧呼吸有二氧化碳放出，無氧呼吸如果是產(chǎn)生酒精也會有二氧化碳放出，只有產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸才不產(chǎn)生二氧化碳放出，則可判斷此過一定不是乳酸發(fā)酵，D正確?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。2、C【答案解析】據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學(xué)生對ATP與ADP

9、的相互轉(zhuǎn)化、細(xì)胞的衰老、光合作用、影響酶活性的因素等相關(guān)知識的識記和理解能力?！绢}目詳解】劇烈運(yùn)動時，骨骼肌細(xì)胞內(nèi)ATP的水解速率與合成速率處于動態(tài)平衡，A錯誤；老年人頭發(fā)變白，是因為衰老的細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶活性降低，黑色素合成減少，B錯誤；光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH都可作為碳反應(yīng)中把三碳酸還原為三碳糖的能源物質(zhì)，C正確；生物化學(xué)反應(yīng)速率加快，酶的活性不一定增強(qiáng)，也可能是酶分子的數(shù)量增多或底物濃度增加等，D錯誤。【答案點(diǎn)睛】易混點(diǎn)辨析：白化病的致病機(jī)理是控制酪氨酸酶的基因異常，缺少酪氨酸酶，不能合成黑色素，而表現(xiàn)出白化癥狀；老年人頭發(fā)變白的原因是：衰老的細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶活性降低，黑色素合成減少，

10、導(dǎo)致頭發(fā)變白。3、C【答案解析】試題分析：酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，酶的作用場所可以在細(xì)胞內(nèi)，也可以在細(xì)胞外，如消化酶，A項錯誤；絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，B項錯誤；C項正確；酶和化學(xué)催化劑一樣，在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，D項錯誤?？键c(diǎn)：本題考查酶的概念、作用和本質(zhì)相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。4、D【答案解析】根據(jù)種群基因型頻率計算種群基因頻率的方法是：顯性基因的基因頻率=顯性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半，隱性基因的基因頻率=隱性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半?！绢}目詳解】由

11、題意知，AA=30%，aa=20%，Aa=1-30%-20%=50%；因此A基因頻率=30%+1/250%=55%，a基因頻率=20%+1/250%=45%，綜上所述，D符合題意，ABC不符合題意。故選D。5、B【答案解析】興奮在兩個神經(jīng)元之間的傳遞是通過突觸進(jìn)行的，首先在突觸內(nèi)形成遞質(zhì)小泡與前膜融合，并釋放出來到突出間隙中，再作用于突觸后膜上的受體，使離子通道開放，引起下一個神經(jīng)元興奮或抑制，所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的?！绢}目詳解】A、是上一個神經(jīng)元的軸突膜的一部分，是下一個神經(jīng)元的細(xì)胞體膜或樹突膜，因此二者均是神經(jīng)元細(xì)胞膜的一部分，A正確；B、神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)人突觸間隙是胞吐的形式進(jìn)行，

12、需要能量，不需要載體，B錯誤；C、神經(jīng)遞質(zhì)分為兩類，興奮性遞質(zhì)與抑性遞質(zhì)，興奮性遞質(zhì)會使下一個神經(jīng)元的膜電位呈外負(fù)內(nèi)正，而抑制性神經(jīng)遞質(zhì)不會使下一個神經(jīng)元的電位發(fā)生變化，膜電位仍然是外正內(nèi)負(fù)，因此不知道神經(jīng)遞質(zhì)的類型，所以的膜電位呈外負(fù)內(nèi)正或呈外正內(nèi)負(fù)，C正確；D、是突觸小泡，突觸小泡的形成與高爾基體有關(guān)，D正確。故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題主要考查突觸的知識點(diǎn)，解答本題的關(guān)鍵是識記突觸的結(jié)構(gòu)，神經(jīng)遞質(zhì)的類型及神經(jīng)遞質(zhì)的釋放等。突觸這一塊的知識點(diǎn)是高考?？碱}型，需要考生引起重視。6、B【答案解析】由體液可知，CTLL-2體外培養(yǎng)需要淋巴因子IL-2，且在一定的IL-2濃度范圍內(nèi)，IL-2含量增加，

13、細(xì)胞數(shù)目增多?！绢}目詳解】A、淋巴因子IL-2是一種蛋白質(zhì)，根據(jù)題意不能確定IL-2是否能進(jìn)入CTLL-2細(xì)胞，A錯誤；B、該實驗中，CTLL-2細(xì)胞屬于無關(guān)變量，為了減小誤差，無關(guān)變量應(yīng)該保持一致，故應(yīng)該選用生理狀態(tài)相同的CTLL-2細(xì)胞，B正確；C、在一定的IL-2濃度范圍內(nèi)，細(xì)胞增殖與IL-2的含量呈正比，故通過測定CTLL-2細(xì)胞增殖情況可以判斷培養(yǎng)基中IL-2的含量，C錯誤；D、無法判斷IL-2影響細(xì)胞增殖的機(jī)制，D錯誤。故選B。7、D【答案解析】有的蛋白質(zhì)不含有S;結(jié)構(gòu)的多樣性決定了功能的多樣性;蛋白質(zhì)含有肽鍵數(shù)為氨基酸數(shù)減肽鏈條數(shù);過程發(fā)生所需模板是mRNA,運(yùn)輸B的工具是tRN

14、A,都含核糖。8、B【答案解析】根據(jù)示意圖中白果個體自交后代發(fā)生性狀分離，則白果相對于黃果為顯性，F(xiàn)1中黃果基因型為aa，白果基因型為Aa，由此可推斷親本中黃果基因型為aa，白果基因型為Aa。【題目詳解】A、由于黃果為隱性性狀，所以親本中黃果的基因型是aa，A正確；B、F1中白果個體自交后代發(fā)生性狀分離，所以F1中白果的基因型為Aa，B錯誤；C、由圖中可以判定白果為顯性性狀，因為白果自交后代發(fā)生了性狀分離，C正確；D、F1中黃果與白果的比例為1：1，黃果自交后代不發(fā)生性狀分離仍為黃果，白果自交后代發(fā)生性狀分離比例為3：1，則F2中黃果與白果的比例為（+）：（）=5：3，D正確。故選B。二、非選

15、擇題9、白 bbRR BBrr 黃色 圓粒 BbRr 綠圓：綠皺=3：1 9 【答案解析】考查根據(jù)圖表提取有效信息及利用遺傳定律解決實際問題能力?！绢}目詳解】（1）據(jù)圖可知種皮是由珠被發(fā)育而來，以種皮白色的純合豌豆為母本，所結(jié)豌豆種皮顏色都是白色，與父本無關(guān)。（2）據(jù)表可知豆莢綠色對黃色是顯性，種子圓粒對皺粒是顯性。選擇豆莢顏色和種子形狀兩對相對性狀的純合親本雜交，如果用黃色圓粒為母本，綠色皺粒為父本，兩親本的基因型依次分別是bbRR 、 BBrr；豆莢是由子房壁發(fā)育而來，母本上所結(jié)的豆莢的顏色是母本基因型決定，呈黃色，種子是受精卵發(fā)育成的，是子代，基因型是BbRr ，形狀為圓粒。F1植株所結(jié)

16、的豆莢都是綠色，種子的表現(xiàn)型由F 2基因型決定，為圓：皺=3:1，所以所求為綠圓：綠皺=3：1。F1植株群體所結(jié)的種子的胚即F2有9種基因型?！敬鸢更c(diǎn)睛】首先明確性狀的顯隱性以及種皮、豆莢、胚、植株的發(fā)育，然后一對相對性狀按分離定律分析，兩對相對性狀按自由組合定律分析。10、免疫排斥 胚胎分割 胚胎移植 選擇性 克隆化培養(yǎng) 抗體檢測 每一個B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體 顯微注射技術(shù) 動物體細(xì)胞核移植 【答案解析】1、單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng)，之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞；誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行抗體檢測，篩選

17、出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。2、胚胎移植的基本程序主要包括：對供、受體的選擇和處理（選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體，有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理）；配種或人工授精；對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存（對胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查，此時的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段）；對胚胎進(jìn)行移植；移植后的檢查。3、胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)：動物發(fā)情排卵后，同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的。這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。早期胚胎在一定時間內(nèi)

18、處于游離狀態(tài)。這就為胚胎的收集提供了可能。受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。這為胚胎在受體的存活提供了可能。供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系，但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響。【題目詳解】（1）胚胎移植時，受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。通過試管動物技術(shù)培養(yǎng)發(fā)育成的早期胚胎，再經(jīng)過胚胎分割和胚胎移植可產(chǎn)生多個基因型相同的后代。（2）單克隆抗體的制備中，將經(jīng)抗原免疫的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，再用特定的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，獲得雜交瘤細(xì)胞，由于雜交瘤細(xì)胞的種類較多，故還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，經(jīng)過多次篩選，就

19、能獲得能分泌單一抗體的雜交瘤細(xì)胞。由于每一個B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體，故獲得的雜交瘤細(xì)胞只能產(chǎn)生一種單一抗體。（3）科學(xué)家將生長激素基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起，通過顯微注射技術(shù)等方法，導(dǎo)入哺乳動物的受精卵中，獲得轉(zhuǎn)基因動物，再利用動物體細(xì)胞核移植技術(shù)獲得大量的轉(zhuǎn)基因克隆動物作為乳腺生物反應(yīng)器，來生產(chǎn)生長激素?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查動物細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識，要求考生識記單克隆抗體制備的相關(guān)知識；識記胚胎移植的基本程序，掌握胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。11、葡萄糖 斐林試劑 糖原 脂肪 氨基酸 2016 4 含氮堿基 性激素 膽固醇 【答案解析】分析題圖可知，X是植物細(xì)胞的儲能物質(zhì)，可能是淀粉，Y是蛋白質(zhì)，因為核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成，Z是RNA；進(jìn)而得出a是葡萄糖，b是氨基酸，c是核糖核苷酸，d是雄性激素?！绢}目詳解】（1）由分析可知，X是淀粉，基本組成單位a是葡萄糖，葡萄糖是還原糖，用斐林試劑檢驗；動物細(xì)胞中與淀粉相似的物質(zhì)是糖原。在動物、植物細(xì)胞均可含有，并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲存能量的物質(zhì)，不僅含能量多而且體積較小的物質(zhì)是脂肪。（2）b是氨基酸， n個b脫水縮合形成2條肽鏈，脫去的水分子數(shù)是（n-2），若某種Y分子由n個b分子（平均相對分子質(zhì)量為128