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7a2ef8e160062-7a2ef8e160062-2、認(rèn)識低音“ 5 6 7 ”,27a2ef8e160062-動、模仿力強的身心特點。利用兒童自然的嗓音和靈巧的形體,采用歌、舞37a2ef8e160062-難點:1、認(rèn)識低音“ 5 6 7 ”,并且初步掌握頓音的演唱方法;4第一7a2ef8e160062-師生音樂問好1. 1 | 3 1 | 2. 2 | 2 啊 早 上 好! 7. 7 |27 | 1. 1| 1 |啊 早 上 好11. 1 | 3 1 | 1. 1 | 3 1 | 2. 2 | 2 3 2同 學(xué) 們 準(zhǔn) 備 了 嗎5 2 | 1 7 | 1 | 1 準(zhǔn)備 上7a2ef8e160062-先下音準(zhǔn):do sol do (加手勢)練三加“咕咕咕 咕do sol 練四 | | 生:頑皮、可愛、活潑的;6 次有沒有發(fā)現(xiàn),歌曲中“咕咕5 3 ”的上方有一個“”,有誰可以告訴老師這是(分小組演唱:12組拍掌、34組做手勢;12組做手勢、34組拍掌;活動 3【活動】三、拓展7a2ef8e160062-設(shè)問3 13 1組做手勢、2組拍掌、34組吹口風(fēng)琴;2組做手勢、1組拍掌、34組吹口風(fēng)琴4組做手勢、3組拍掌、12組吹口風(fēng)琴;3組做手勢、4組拍掌、12組吹口風(fēng)琴7a2ef8e160062-,今天又渡過了一堂
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