20xx年大班幼兒交通安全活動(dòng)教案

1、20 xx年大班幼兒交通安全活動(dòng)教案 幼兒時(shí)期是人一生中最迅速、最基礎(chǔ)的時(shí)期，讓幼兒有一個(gè)幸福、健康、安全的人生是所有家長(zhǎng)和老師們的美妙愿望，以下是為大家準(zhǔn)備了20 xx年大班幼兒交通安全活動(dòng)教案，歡迎參閱。 大班幼兒交通安全活動(dòng)教案一 活動(dòng)目標(biāo)： 1、在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)斑馬線的作用，了解斑馬線在交通安全中的重要性。 2、引導(dǎo)幼兒有過(guò)公路走斑馬線的意識(shí)，做個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。 3、培育幼兒敏銳的觀察能力。 4、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問(wèn)題的能力。 5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 背景圖(公路)、斑馬圖片、斑馬線 活動(dòng)過(guò)程： 一、故事導(dǎo)入 1、講述故事“有一群

2、快樂(lè)的主動(dòng)放慢了速度”。 (1)今天有小動(dòng)物到我們班級(jí)來(lái)，他們要給我們說(shuō)個(gè)好聽的故事。故事的名字是公路上的斑馬線。 (2)小動(dòng)物們是怎么過(guò)公路的?(坐在斑馬叔叔的背上，讓斑馬叔叔馱著過(guò)公路) (3)可是斑馬叔叔每天這么背小動(dòng)物過(guò)公路，他多累啊，你們有沒有好辦法?(幼兒想辦法) (4)你們想了很多好辦法，小動(dòng)物們也想到好辦法了，讓我們來(lái)聽聽他們的辦法。 2、講述故事“聰慧的小猴子想出了一個(gè)好辦法就一點(diǎn)也不害怕了”。 (1)小猴子想了個(gè)什么辦法?(在公路上涂上跟斑馬身上一樣的白色條紋，畫斑馬線)老師出示斑馬線圖片。告訴幼兒公路中間人行橫道上的一條條白線，就叫斑馬線。 (2)為什么要叫斑馬線?出示斑

3、馬圖片。 (3)現(xiàn)在小動(dòng)物們有了斑馬線，他們是怎么過(guò)公路的?(看看旁邊有沒有車，再走斑馬線) 3、現(xiàn)在小動(dòng)物們找到好辦法了，在公路上畫上斑馬線，過(guò)公路再也不怕了。 二、討論：斑馬線的作用 1、你們有沒有看到過(guò)斑馬線? 2、哪些地方有斑馬線? 3、你過(guò)公路的時(shí)候是走哪里的?(斑馬線) 4、為什么要走斑馬線?斑馬線到底有什么用? 5、小結(jié)：過(guò)公路要走斑馬線，斑馬線是專門為行人準(zhǔn)備的，來(lái)來(lái)往往的車輛看見我們從斑馬線上過(guò)公路，都自覺地放慢了速度，這樣我們可以放心地過(guò)公路了。 三、游戲：過(guò)公路。 游戲規(guī)則：要遵守交通規(guī)則，注意信號(hào)燈，過(guò)公路要走斑馬線。 大班幼兒交通安全活動(dòng)教案二 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道乘

4、坐汽車時(shí)不隨意按動(dòng)車內(nèi)按鈕，不干擾成人開車，不把頭和手伸出窗，開關(guān)車門時(shí)注意安全。 2、被困車內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救。 3、樂(lè)觀參加活動(dòng)，感受戶外游戲的快樂(lè)。 4、培育幼兒敏銳的觀察能力。 5、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問(wèn)題的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、男孩被車門擠到手的圖片;男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片;汽車內(nèi)各種按鈕的圖片;男孩被困車內(nèi)的照片; 2、節(jié)奏兒歌寶寶坐汽車。 活動(dòng)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛好。 提問(wèn)： 1、你坐過(guò)車嗎?坐過(guò)什么車? 2、是和誰(shuí)一起坐的?感覺好不好? 幼兒都興奮地講述自己的乘車過(guò)程。 二、了解安全乘車常識(shí)。 1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)

5、將頭和手伸出窗外的圖片。 提問(wèn)：圖中的小朋友怎么了?我們?cè)陂_關(guān)車門時(shí)應(yīng)該怎樣做?在乘坐小汽車時(shí)怎樣做才更安全? 小結(jié)：開關(guān)車門時(shí)要注意安全，不要把手和腳放到車門外，不隨意開關(guān)車門。 如果車內(nèi)有寶寶安全座椅，一定要坐在安全座椅上，如果沒有，就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外，這樣做很危險(xiǎn)。 2、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片 提問(wèn)：汽車?yán)镞@些按鈕你認(rèn)識(shí)嗎?他們有什么作用?我們坐車的時(shí)候能隨意動(dòng)這些按鈕嗎?為什么? 小結(jié)：汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處，小朋友在乘車是不能隨便亂動(dòng)按鈕，千萬(wàn)不要干擾爸爸媽媽開車。 三、請(qǐng)你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法。 播放一段視頻：炎熱的夏天，小男

6、孩被鎖在了汽車內(nèi)，車?yán)镉譄嵊謵灒∧泻M頭大汗難受極了。這時(shí)候他應(yīng)該怎樣做?請(qǐng)你幫幫他。 與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。 小結(jié)：我們一定要提醒媽媽爸爸，不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi)。如果被困車內(nèi)感覺不舒適，一定想辦法呼救?？梢园蠢?、用力拍打車窗等方法向路人求救。 四、做游戲?qū)殞氉?老師：我是汽車小司機(jī)，歡迎小朋友們來(lái)乘我的汽車。 坐車的時(shí)候要注意安全，要做文明小乘客。我們比一比誰(shuí)做的。 (老師做司機(jī)，小朋友排成一排做乘客。) 我們開車了，小朋友一起唱兒歌寶寶坐汽車 爸爸開汽車，寶寶不淘氣， 開關(guān)車門時(shí)，一定要注意。 小手和身體，不能伸出去， 安全坐汽車，寶寶數(shù)第一。 大班幼兒交通安全活動(dòng)教案三

7、 活動(dòng)分析： 大班年齡階段的幼兒，具有活潑好動(dòng)、好奇、仿照力強(qiáng)等特點(diǎn)，是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué)，獨(dú)自穿越公路、獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了，孩子們雖然對(duì)交通安全方面的知識(shí)略知一二，但對(duì)其危害程度了解不夠。通過(guò)此次活動(dòng)，幼兒了解了交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系，初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí)，提高了自我安全防護(hù)能力。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解基本的交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志，了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。 2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì)，懂得手勢(shì)的意思。 3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)

8、成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí)，提高自我安全防護(hù)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 物質(zhì)： 1、制作介紹常見交通安全標(biāo)志的課件。 2、組織幼兒自帶小自行車、書包，自制方向盤。 3、將場(chǎng)地布置成公路十字路口的樣子，停車場(chǎng)標(biāo)志、自行車標(biāo)志。 4、與交警聯(lián)系好，邀請(qǐng)前來(lái)講解。 5、音樂(lè)磁帶，多媒體設(shè)備(搜索flash動(dòng)畫)。 心理：觀察公路上的交通標(biāo)志。 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒的愛好。 師：小朋友你們看，這里有斑馬線、欄桿，這里象什么地方?(公路)我們就來(lái)看公路上發(fā)生了什么事情?看誰(shuí)看得最仔細(xì)。 二、展開 (一)觀看情景表演，引起幼兒思考 (注意提醒：又發(fā)生了一件事情)(表演內(nèi)容：A、一名汽車司機(jī)車速較

9、快，撞傷了橫穿公路的小學(xué)生;B、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過(guò)公路。) 問(wèn)：“剛才你看到了什么?”“是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生?”“你想對(duì)他們說(shuō)什么?” 小結(jié)：多么危險(xiǎn)可怕的事情，為了我們的生命安全，我們一定要遵守交通規(guī)則。 (二)認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見交通標(biāo)志 1、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈，說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。 師：在生活中，很多公路上都有信號(hào)燈，信號(hào)燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等) 2、模擬游戲，體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。 師：我們來(lái)個(gè)做游戲，遵守規(guī)則的小司機(jī)。男孩扮演小司機(jī)，女孩扮演小學(xué)生，看信號(hào)過(guò)公路。交換角色再次游戲。 小結(jié)：小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則，相信平安

10、一定會(huì)伴隨你們。 3、播放課件，認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志，了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。 師：在車輛穿梭的公路上，除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來(lái)了幾種，你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志，提問(wèn)不同問(wèn)題。問(wèn)：這是什么標(biāo)志?看到這個(gè)標(biāo)志，我們要怎么做? 歸納： 指示標(biāo)志：在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案，是指示車輛和行人通行的，它們有一個(gè)共同的名字叫：指示標(biāo)志，就告訴人們可以做的事情。 禁止標(biāo)志：在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào)，有一條明顯的紅斜線，是禁止車輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。 警示標(biāo)志：在黃色三角形里畫著不同的畫面，用來(lái)提示人們

11、對(duì)某些不安全因素要高度注意，這叫警示標(biāo)志，警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)要注意，要遠(yuǎn)離。 出示三種標(biāo)志，進(jìn)行歸納總結(jié)。師：小朋友今天我們認(rèn)識(shí)了常見的三種交通標(biāo)志，藍(lán)色白圖案的標(biāo)志叫(指示標(biāo)志)，紅色圓圈內(nèi)畫有不同圖案，還有一條紅斜線的標(biāo)志叫(禁止標(biāo)志)，黃色三角形內(nèi)畫不同圖案的標(biāo)志叫(警示標(biāo)志)。 小結(jié)：小朋友記得真準(zhǔn)確，老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一段動(dòng)畫片，動(dòng)畫片里有交通標(biāo)志，看誰(shuí)先說(shuō)出來(lái)。 4、播放flash動(dòng)畫，鞏固對(duì)標(biāo)志的掌握，有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?播放畫面，幼兒觀察，以最先答對(duì)的幼兒為勝，并獎(jiǎng)勵(lì)小粘貼。 (三)學(xué)習(xí)指揮手勢(shì)，現(xiàn)場(chǎng)指揮 1、師：剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛順利通行，人

12、們的生命安全，更離不開交通警察。今天，我們就邀請(qǐng)來(lái)了女子中隊(duì)的交警阿姨，讓我們歡迎阿姨的到來(lái)。 2、警察：孩子們，剛才你們已經(jīng)知道了十字路口的交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)了不同的交通標(biāo)志，現(xiàn)在，阿姨給你們做幾個(gè)常見的指揮手勢(shì)(直行手勢(shì)、停止手勢(shì)、左轉(zhuǎn)彎手勢(shì)、右轉(zhuǎn)彎手勢(shì))。大家說(shuō)說(shuō)是什么意思?有信心學(xué)習(xí)嗎?警察做指揮動(dòng)作，幼兒猜意思。 3、游戲“學(xué)做小交警”，學(xué)做交通指揮手勢(shì)。 (四)游戲：“交通安全伴我行” 師：孩子們交警阿姨看到你們這么聰慧，想和我們一起做游戲，你們興奮嗎?我們就請(qǐng)交警阿姨作我們的現(xiàn)場(chǎng)指揮，幼兒根據(jù)自己的意愿選擇不同道具，扮演不同角色，交警站在十字路口，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮，在音樂(lè)伴奏下，展開游戲

13、，提醒幼兒遵守交通規(guī)則，觀看指揮手勢(shì)進(jìn)行行駛。 三、結(jié)束 集合隊(duì)伍，講評(píng)情況： 交警：“孩子們，今天你們學(xué)到了很多交通安全知識(shí)，都表現(xiàn)得非常出色，老師和阿姨都覺得你們可以成為交通小衛(wèi)士”。 老師：“希望你們能像阿姨那樣自覺維護(hù)交通安全，讓更多的孩子高興奮興上學(xué)，平平安安回家”。組織幼兒歡送交警阿姨，自然結(jié)束! 大班幼兒交通安全活動(dòng)教案四 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 現(xiàn)在頻頻發(fā)生一些交通方面的事故，尤其是關(guān)于幼兒園校車方面的事故實(shí)有發(fā)生，國(guó)家對(duì)校車也進(jìn)行整頓改革，但還是會(huì)時(shí)常發(fā)生，所以我們要加強(qiáng)幼兒在交通規(guī)則方面的教育，讓幼兒了解一些交通方面的知識(shí)，遵守交易規(guī)則，認(rèn)識(shí)一些最基本的交通標(biāo)志，增強(qiáng)自我安全方面的保

14、護(hù)意識(shí)。 活動(dòng)目標(biāo) 1、感受遵守交通規(guī)則的重要，培育孩子交通安全方面的意識(shí)。 2、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志，了解交通規(guī)則的作用，能自覺遵守交通規(guī)則。 3、感受交通規(guī)則的重要性，牢記交通規(guī)則。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：了解基本的交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志，知道交通安全標(biāo)志與我們的日常生活息息相關(guān)。 教學(xué)難點(diǎn)：使幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成良好的自覺遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，提高自我安全方面的保護(hù)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 圖片(課件)、交通安全標(biāo)志、紅綠燈牌，十字路口及人行道、兒歌 活動(dòng)過(guò)程 一、導(dǎo)入 (1)創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒愛好 師：小朋友你們看，這圖片上有斑馬線，欄桿，街道，紅綠燈，警察叔叔，這里是

15、什么地方啊?(公路)又發(fā)生了什么事情，警察叔叔又在干什么?看看我們的小朋友能不能說(shuō)出來(lái)。 (2)情景表演：A、字路口紅燈亮了，有一個(gè)小朋友正在過(guò)斑馬線，一輛小汽車車速很快就直接穿過(guò)了公路把小朋友給撞傷了。 B、欄桿擋住了，一名行人不想繞過(guò)公路，趁交警沒看到就直接從欄桿翻過(guò)橫過(guò)公路。 問(wèn)：小朋友你們剛才看到了什么?他們這么做對(duì)嗎?你想對(duì)他們說(shuō)些什么呢? 小結(jié)：橫穿公路，不遵守交通規(guī)則是很危險(xiǎn)的事情，為了我們的安全，我們一定要遵守交通規(guī)則。 二、認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈，使幼兒了解它們的作用 A、出示紅綠燈牌，看看它們有幾種顏色，你們?cè)谀臅?huì)見到它們，它們又是用來(lái)干什么的?【這個(gè)是交通指示燈，是用來(lái)指揮交通的

16、，通常我們?cè)谶^(guò)十字路口就會(huì)看到它。它有三種顏色：紅、綠、黃。紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等，行人過(guò)公路必須走人行橫道(斑馬線)】 B、情景表演游戲，感受紅綠燈在交通規(guī)則中的作用。 遵守交通規(guī)則男孩扮演汽車司機(jī)，女孩是小學(xué)生，看交通指示燈過(guò)公路，看看我們的小朋友是不是做到遵守交通規(guī)則呢。交換角色再游戲。 小結(jié)：我們的小朋友真是太聰慧了，都能遵守交通規(guī)則，做一個(gè)好孩子，相信我們的小朋友也可以自己過(guò)公路了。 三、認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志，了解這些交通標(biāo)志與我們的日常生活有那些關(guān)系。 出示三種交通標(biāo)志圖片讓幼兒認(rèn)識(shí)，猜看它們都是用來(lái)干什么的? 指示標(biāo)志：在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案，是指示車輛和行人通行

17、的，它們有一個(gè)共同的名字叫：指示標(biāo)志，就告訴人們可以做的事情。 禁止標(biāo)志：在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào)，有一條明顯的紅斜線，是禁止車輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。 警示標(biāo)志：在黃色三角形里畫著不同的畫面，用來(lái)提示人們對(duì)某些不安全因素要高度注意，這叫警示標(biāo)志，警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)要注意，要遠(yuǎn)離。 小結(jié)：小朋友今天我們認(rèn)識(shí)了三種常見的交通標(biāo)志：藍(lán)色白圖案的標(biāo)志叫(指示標(biāo)志)，紅色圓圈內(nèi)畫著不同圖案還有一條紅斜線的標(biāo)志叫(禁止標(biāo)志)，黃色三角形內(nèi)畫著不同圖案的標(biāo)志叫(警示標(biāo)志)。 知道了這些標(biāo)志，下面請(qǐng)我們小朋友來(lái)判斷一下他們做的是不是正確的?

18、1.小強(qiáng)在公路上看到了禁止通行的標(biāo)志，但是他還是過(guò)去了，對(duì)嗎? 2.小明的爸爸開車看到了公路上的交通指示標(biāo)志顯示最低限速是50，小明的爸爸就把車開慢了對(duì)嗎? 四、學(xué)習(xí)交通指揮手勢(shì)，進(jìn)行“學(xué)做小交警”的游戲。 五、教幼兒學(xué)習(xí)兒歌交通規(guī)則要記牢 附：小朋友，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧。 紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。 過(guò)公路走斑馬，交通規(guī)則要記牢。 六、活動(dòng)結(jié)束，進(jìn)行總結(jié)。 小朋友們，今天我們學(xué)到了很多有關(guān)交通安全方面的知識(shí)，也知道了交通規(guī)則的重要性，我們要時(shí)刻牢記這些交通規(guī)則，保護(hù)我們的生命安全。那么我們就來(lái)一起把今天學(xué)的兒歌齊讀一遍吧，看看你們還記得多少。今天每個(gè)小朋友表現(xiàn)都很不錯(cuò)，都能把今天的知識(shí)掌握了，老師覺得你們都可以成小交警了，可以像交警叔叔那樣指揮交通，維護(hù)交通安全了。當(dāng)爸爸媽媽忘記交通規(guī)則時(shí)你們可以提醒他們遵守交通規(guī)則。 教學(xué)反思 本活動(dòng)通過(guò)游戲、提問(wèn)等方式讓幼兒了解并知道了有關(guān)交通規(guī)則方面的知識(shí)認(rèn)識(shí)到了交通規(guī)則的重要性，要遵守交通規(guī)則時(shí)刻保護(hù)自身安全。 大班幼兒交通安全活動(dòng)教案五 活動(dòng)目標(biāo) 1、幼兒能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記。 2、通過(guò)游戲，引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則，知道不亂穿公路，增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。 3、增強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的意識(shí)，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。 4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及