2022學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃10篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯第 第 頁2022學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃10篇 （教師節(jié)）是感謝老師一年來教導(dǎo)的節(jié)日，旨在肯定教師為（教育）事業(yè)所做的貢獻(xiàn)，我國將9月10日定為教師節(jié)。下面是我為大家精心整理的2022學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃，希望對(duì)大家有所幫助。 2022學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇1 一、活動(dòng)目的 1.引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。 2.發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)本事。 3.加深幼兒對(duì)教師的熱愛之情。 4.感受到教師節(jié)的歡樂。 5.明白教師節(jié)是幾月幾號(hào)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1.請(qǐng)配班教師配合上課。 2.繪畫紙、油畫棒。 3.范畫。 三、活動(dòng)過程 1

2、.引出教師節(jié)，導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣。 教師：小朋友，我們班上有幾位教師?你們?cè)鯓臃Q呼她們?今日教師想請(qǐng)小朋友們給教師畫張像，畫好后，就送給那位教師好不好? 2.引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。 教師：此刻我們看看_教師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說圖案什么的) 請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。 教師：我們看看_教師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎樣動(dòng)的?再看臉上眼睛的位置，眼睛上頭是頭發(fā)，此刻每人用手摸摸自我的頭發(fā)，是不是光長在頭頂上頭呢? 請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。 3.交代要求，幼兒作畫，教師指

3、導(dǎo)。 教師：我們能夠畫一位教師，也能夠畫兩位教師。要把教師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點(diǎn)畫出來，先畫頭，再畫身體，最終畫胳膊和腿，大要把教師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。 A.鼓勵(lì)幼兒大膽作畫，充分發(fā)揮自我的想象，畫出每個(gè)教師的不一樣特點(diǎn)。 B.幫忙本事弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。 C.鼓勵(lì)本事強(qiáng)的幼兒能夠畫教師的側(cè)面。 四、評(píng)價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng) 1.教師：我們來找一找，哪幾張畫畫的是_教師?哪幾張畫畫的是_教師? 2.幼兒相互欣賞作品。 2022學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇2 一、活動(dòng)目的： 1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動(dòng)的主人。 2、通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教

4、師、家長與孩子之間的情感溝通，觸動(dòng)學(xué)生的心靈，讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處，從而對(duì)老師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。 3、讓學(xué)生初步體會(huì)到愛是一種責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任心。 二、活動(dòng)主題：感恩的心 三、活動(dòng)時(shí)間： 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 五、活動(dòng)來賓： 部分退休教師、部分學(xué)生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué)) 六、活動(dòng)設(shè)計(jì)： (一)前期活動(dòng) 1、“今天我（留學(xué)）”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級(jí)每班10人)，校長提留學(xué)寄語，發(fā)留學(xué)證件。 2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。 3、感恩樹：學(xué)校設(shè)立感恩樹，學(xué)生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情

5、寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題：帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂園) 4、家長信：感恩的（故事）匯編 5、了解教師：每班分幾位教師，現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道) 6、各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙，規(guī)定紙屑、盒子大小，事先不告訴用途) (二)現(xiàn)場活動(dòng) 1、帶動(dòng)唱：感恩的心全校師生 2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓 主持甲：在優(yōu)美的音樂中，我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動(dòng)，今天我們首先要感謝來參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，您的到來是對(duì)我們的關(guān)注、對(duì)我們的關(guān)愛、對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的支持與認(rèn)可。 主持乙：現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是： 讓我們?cè)谝淮我詿崃业恼坡晫?duì)

6、您的到來表示衷心的感謝! 主持甲：“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開始! 主持乙：在明媚的陽光下，在“禮誠善”的校園里，我們能快樂的學(xué)習(xí)、生活，我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國! 主持甲：在活動(dòng)開始之前，請(qǐng)全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心，舉行升旗儀式!(不出旗，直接升旗) 第一部分：感恩父母 主持甲：祖國給了我們安定幸福的生活，媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。 主持乙：全體家人呵護(hù)著我們的成長，我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。 主持甲：走過小學(xué)的.六年時(shí)光，中學(xué)的三年，高中的三年，大學(xué)校四年到我們完全獨(dú)立參加工作，擁有自己的家，在這個(gè)過程中爸爸媽媽和

7、所有的家人要為我們付出的真的無法計(jì)量 主持乙：親愛的家人，親愛的爸爸媽媽，在您陪伴我們成長過程中，我們的成績令您驕傲，我們的任性也曾讓您傷心落淚 舞臺(tái)劇一碗餛飩 主持甲：一碗餛飩這個(gè)小小的舞臺(tái)劇，就這樣落幕了，在我們的生活中有時(shí)就會(huì)這樣，我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對(duì)親人一輩子的恩情卻“視而不見”.可是，似乎我們覺得小女孩還是會(huì)和自己的媽媽說些什么，如果你是那個(gè)小女孩你會(huì)說些什么? 主持乙：讓我們高興的是，在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好，他們能每天都和家人聊天交流，他們能尊重自己的家長，他們?cè)诩依餅樽约旱募胰俗鲋约毫λ芗暗氖拢麄儗?duì)家人的付出懷有一顆感恩的心。 今天

8、我們將對(duì)這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰：表彰優(yōu)秀學(xué)生 第二部分：感恩教師 詩朗誦老師，我們愛您 學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力 第三部分：感恩社會(huì) 1、留學(xué)生感言 2、安民風(fēng)采展示 3、現(xiàn)場連線 4、領(lǐng)導(dǎo)講話 5、校長感言;合唱相親相愛一家人(四校校長、學(xué)生家長、教師、學(xué)生、社區(qū)) 6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生) 7、結(jié)束：帶動(dòng)唱表達(dá)趁現(xiàn)在 8、領(lǐng)導(dǎo)留言： 結(jié)束語：我們是小公民：學(xué)生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府，請(qǐng)給予解決。(散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送，向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠善”教育特色，在遞送時(shí)爭取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞) (三)活動(dòng)延伸 1、我為伙伴做件事：手拉

9、后小伙伴在留學(xué)期間相互為對(duì)方做件事。 2、“禮誠善”觀察員：關(guān)愛社會(huì)，從我做起。 2022學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇3 一、活動(dòng)背景 尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“教師，節(jié)日歡樂”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。 這些活動(dòng)能夠幫忙幼兒豐富以下（經(jīng)驗(yàn)）： 每年的9月10日是教師節(jié)，是教師的節(jié)日。 教師十分關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)當(dāng)尊敬教師。 小朋友們能夠用不一樣的方式，向教師表達(dá)自我的愛與敬意。 了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。 二、活動(dòng)組織 大班 1.明白每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自我的關(guān)系及教師工作的

10、辛苦和意義。 2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自我的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)教師的愛和敬意。 3.懂得知恩感恩，尊重教師，與教師共享節(jié)日歡樂。 大班制作活動(dòng)教師，多謝您 三、活動(dòng)目標(biāo) 1.明白每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自我的關(guān)系及教師節(jié)的意義。 2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向教師表達(dá)感激之情。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備 卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。 五、活動(dòng)過程 1.情景導(dǎo)入。 (1)參觀“幼兒園的教師”照片展。 師：照片上是誰?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么教師?她們工作辛苦嗎?教師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流) (2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由

11、來，討論如何向教師表達(dá)自我的謝意。 師：今日是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)? 教師介紹教師節(jié)的由來。 引導(dǎo)幼兒討論如何向教師表達(dá)自我的問候和謝意。 2.“小小（賀卡）”。 (1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。 （兒童）節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的教師的節(jié)日，小朋友們能夠自我制作漂亮的卡片送給教師，祝福教師節(jié)日歡樂。 教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自我的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。 (2)團(tuán)體幼兒制作。 師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給教師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。 幼兒按自我的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予

12、以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒堅(jiān)持桌面與地面干凈。 3.“感動(dòng)的祝福”。 教師根據(jù)幼兒所說，幫忙幼兒寫上一句表達(dá)感激的話和（祝福語）。 4.“您辛苦了”。 幼兒分別向全園教師贈(zèng)送謝師卡。 教師引導(dǎo)幼兒在送給教師賀卡時(shí)對(duì)教師說：“教師，您辛苦了! 2022學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇4 各班團(tuán)支部： 今年_月_日是全國第_個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期（黑板報(bào)），營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案，制定了實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案。望各班團(tuán)支部接到通知后，立即行動(dòng)起來。 金秋的9月，教師節(jié)

13、踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀： 1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件?；?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈模ǜ兄x信），并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。 2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。 3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。 4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

14、5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。 6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。 7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。 8、以班級(jí)為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團(tuán)支部為單位上交。 各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動(dòng)結(jié)束后，要把活動(dòng)的（總結(jié)）以書面形式報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部，進(jìn)行表彰。 2022學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇5 一、設(shè)計(jì)意圖 孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們?cè)谟變簣@的最終一個(gè)教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和教師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自我的教師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬教師、愛教

15、師的情感，我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng)，讓幼兒經(jīng)過各種方式來表達(dá)對(duì)教師的愛。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、明白9月10日是教師節(jié)。 2、感受教師對(duì)自我的愛，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、教師和孩子們一齊活動(dòng)的照片。 2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。 3、幼兒畫冊(cè)社會(huì) 四、活動(dòng)重點(diǎn) 明白9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。 五、活動(dòng)難點(diǎn) 制作小禮物送給教師。 六、活動(dòng)過程 (一)教師提問，請(qǐng)幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣 教師：小朋友你們明白6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日)，小朋友們過節(jié)日的時(shí)候歡樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們明白嗎?其實(shí)教師也有節(jié)

16、日，你們明白教師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是教師的節(jié)日)，教師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些教師呢?小班是那幾個(gè)教師教過你，中班是那幾個(gè)教師教過你? (二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和教師們發(fā)生的難忘的故事，以此來激發(fā)幼兒熱愛教師的情感。 1、出示教師和幼兒一齊活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。 2、提問：這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁?教師在做什么?你們的心境是怎樣樣的?為什么又高興有歡樂? 小朋友此刻有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?教師為小朋友做了哪些事情? 4、除了班上的教師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你? (三)討論：教師把愛都給了小朋友們，小朋友們?cè)诮處煹墓?jié)

17、日里應(yīng)當(dāng)給教師愛呢? 1、幼兒閱讀畫冊(cè)給教師的愛后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論 (1)教師怎樣了?為什么會(huì)咳嗽? (2)小朋友想出了什么辦法幫忙教師?教師會(huì)怎樣想? (3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待教師的? (四)制作小禮物表達(dá)對(duì)教師的愛并送上祝福的話語 1、在教師節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)怎樣向教師表達(dá)愛呢?(說祝福的話，送給教師小禮物) 2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導(dǎo)并給予必須的幫忙 (五)幼兒贈(zèng)送禮物，并與教師一齊演（唱歌）曲祝福教師節(jié)日歡樂。 2022學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇6 一、活動(dòng)主題 一日為師終生為父祝老師們身體健康、生活快樂 二、活動(dòng)目的 積極參與社區(qū)的活動(dòng)，提高賣場的親和力 三、活動(dòng)安排 活動(dòng)1、贈(zèng)送

18、活動(dòng)針對(duì)對(duì)象各大中小學(xué)校的老師 具體內(nèi)容20年月日，憑教師證即可在商場領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份。 執(zhí)行方式每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物。 活動(dòng)2、征文比賽 針對(duì)對(duì)象各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。 具體內(nèi)容以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。 執(zhí)行方式即日起接受到月日結(jié)束，（作文）統(tǒng)一交到前臺(tái)科。月日日，進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。 活動(dòng)3、有獎(jiǎng)問答 針對(duì)對(duì)象月日的顧客 具體內(nèi)容結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng)，在場外進(jìn)行頒獎(jiǎng)與

19、有獎(jiǎng)問答相結(jié)合的活動(dòng)，使現(xiàn)場顧客積極參與到商場的“尊師重教”的宣傳活動(dòng)，也使現(xiàn)場教師的感受商場的感恩之情。 執(zhí)行方式場外設(shè)一個(gè)簡易的頒獎(jiǎng)臺(tái)，懸掛條幅，配備音響，有專人主持。 四、活動(dòng)配合 1、營運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作;前臺(tái)科負(fù)責(zé)贈(zèng)品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場外活動(dòng)時(shí)場外秩序的維持。 2、采購部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。 2022學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇7 一、活動(dòng)主題 秋日師語感恩回報(bào) 二、活動(dòng)目的 1、提升商場對(duì)外知名度和美譽(yù)度。 2、提升商場大眾關(guān)注度。 三、活動(dòng)核心 促銷宣傳 四、活動(dòng)時(shí)間 20_年_月

20、_日_月_日。 五、禮品發(fā)放地點(diǎn) 二樓客服中心。 六、活動(dòng) 活動(dòng)一：情聚在國芳老師，您辛苦了! A、凡在_月_日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。 B、凡在_月_日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送_商場最誠摯的問候。 活動(dòng)二：感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái) 教師節(jié)當(dāng)天，憑當(dāng)日購物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首。 并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。 活動(dòng)三：感恩教師送禮 夏末秋初，新貨搶先購，活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動(dòng)專柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用，單張小票只可抵卷一張。 2022學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇8 一、活

21、動(dòng)主題 感恩教師節(jié)，師生同樂惠 二、活動(dòng)時(shí)間 _月_日_日 三、活動(dòng)內(nèi)容 1、教師節(jié)專場，全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。 2、1-3折知名品牌(例如：歐派、米洛、顧家工藝等)超低價(jià)買斷品。 3、教師節(jié)感恩大回饋，來就送好禮。 凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10：10-18：00活動(dòng)期間，持教師證和（邀請(qǐng)函）的老師，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份，當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份，先到先得，感恩大回饋!) 4、教師專享券全城發(fā)放，向辛勤的園丁致敬。 凡是_月_日-_月_日活動(dòng)期間，持教師證或者邀請(qǐng)函，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限，每張教師證或者邀請(qǐng)函可領(lǐng)取多張)，邀請(qǐng)函已送達(dá)_

22、大學(xué)辦公室，敬請(qǐng)索取。 5、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，萬元豪禮免費(fèi)拿，本次教師節(jié)活動(dòng)，只要憑教師證或者邀請(qǐng)函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張，無需購物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名：華碩上網(wǎng)本 二等獎(jiǎng)5名：200元家樂?？?抽獎(jiǎng)時(shí)間：_月_日_日每日16：00 2022學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇9 一、活動(dòng)主題 感恩教師節(jié)，師生同樂惠 二、活動(dòng)時(shí)間 _月_日_日 三、活動(dòng)內(nèi)容 1、教師節(jié)專場，全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。 2、1-3折知名品牌(例如：歐派、米洛、顧家工藝等)超低價(jià)買斷品。 3、教師節(jié)感恩大回饋，來就送好禮 凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10：10-18：00活動(dòng)期間，持教師證和邀請(qǐng)函的老師，可至一樓服

23、務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份，當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份，先到先得，感恩大回饋!) 4、教師專享券全城發(fā)放，向辛勤的園丁致敬 凡是_月_日-_月_日活動(dòng)期間，持教師證或者邀請(qǐng)函，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限，每張教師證或者邀請(qǐng)函可領(lǐng)取多張)，邀請(qǐng)函已送達(dá)_大學(xué)辦公室，敬請(qǐng)索取。 5、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，萬元豪禮免費(fèi)拿，本次教師節(jié)活動(dòng)，只要憑教師證或者邀請(qǐng)函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張，無需購物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名：華碩上網(wǎng)本 二等獎(jiǎng)5名：200元家樂福卡 抽獎(jiǎng)時(shí)間：_月_日_日每日16：00 2022學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇10 一、主題 師恩在心祝福語真 二、日期 2022年9月1日至9月16日 三、主要內(nèi)容 購物顧客，可領(lǐng)取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。 四、目的 1、打情感牌，通過為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的（渠道），來獲得顧客的好評(píng)。 2、在教師節(jié)日前后，吸引更多顧客前來，創(chuàng)造銷售。 五、操作步驟 1、在商場購物滿50元(超市滿3