感恩朋友的演講稿_第1頁(yè)
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1、第 頁(yè)感恩朋友的演講稿關(guān)于感恩摯友的演講稿600字1 有些人,不會(huì)給我講學(xué)問(wèn),也不會(huì)告知我很多道理,她們只會(huì)和我玩一些好玩的嬉戲,或和我一起分擔(dān)苦痛。她們是我的好摯友、好同學(xué)。 我要感謝我的摯友。上課時(shí),我們一起熱情的探討;下課時(shí),我們一起快樂(lè)的玩耍。她們帶給了我歡樂(lè)。 我們的好東西總是一起共享。我們?cè)诠珗@里的長(zhǎng)椅上聽(tīng)著爸爸媽媽給我八音盒的曲子;我們?cè)谡l(shuí)家里玩著芭比娃娃,給他設(shè)計(jì)服裝、頭型;我們?cè)谑罴倮锖桶职謰寢屢黄鹫肮樱晃覀冊(cè)谕砩舷嗷ネ娫?,?tīng)著毛骨悚然的鬼故事好玩極了。 好摯友不僅一起共享歡樂(lè),有時(shí)還一起分擔(dān)苦痛。有一次,我期中考試考得特別差,幾乎是我考得最差的一次了。下課時(shí),我自己靜

2、靜的坐在座位上,眼淚流了出來(lái)。我的好摯友走到我的桌子旁,拿出紙巾,輕輕地擦去我的淚花,靜靜的說(shuō):“別哭了,這只是一次期中考試,并不代表一個(gè)學(xué)期的總成果,你不必太難過(guò),俗話說(shuō)得好:失敗乃勝利之母嘛?!甭?tīng)了這句話后,我的心便覺(jué)得暖暖的,使我有了志氣和信念。 好摯友會(huì)相互幫助,寧愿犧牲自己。有一次,放學(xué)了,窗外下起了瓢潑大雨。而且我并沒(méi)有帶傘,我急得想熱鍋上的.螞蟻,心想:又要淋著雨跑回家,萬(wàn)一淋感冒了怎么辦?正值我即將無(wú)望的時(shí)候,一句暖和的話語(yǔ)從好摯友嘴中說(shuō)出:“我借你用吧,我讓我爸爸來(lái)接我行了?!敝钡狡浯翁煸缟衔也胖?,她并沒(méi)有叫他爸爸來(lái)接她,而是自己跑著回家的,都發(fā)燒了,而且很?chē)?yán)峻。 我要感恩

3、我的好摯友,是她們?cè)谖翼氁獛椭业臅r(shí)候,伸出了救濟(jì)之手;是她們讓我有了信念和志氣;是她們賜予了我快樂(lè)與歡樂(lè)。 我愛(ài)我的好摯友! 關(guān)于感恩摯友的演講稿600字2 感恩生活,賜予我酸甜苦辣,讓我的人生千姿百態(tài);感恩生活,賜予我磨練,讓我的生命春光絢麗;感恩生活,賜予我幻想,讓我的腦海擁有曙光;感恩生活,賜予我挫折,讓我那折射的翅膀續(xù)接希望;感恩生活賜予我鍛造,讓我有著海納百川的情懷;感恩生活賜予我一個(gè)你;讓我的一生不在乏味孤寂 要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一聲問(wèn)候,你卻賜予我一個(gè)熊抱;要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一縷春風(fēng),你卻賜予我整個(gè)太陽(yáng);要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一句

4、牽掛,你卻賜予我千言萬(wàn)語(yǔ);要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一個(gè)微笑,你卻賜予我無(wú)窮歡愉;要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一片綠葉,你卻賜予我一片花海 我們是很好的摯友,所以我必會(huì)用真心去呵護(hù),用去愛(ài)澆灌,用行動(dòng)去愛(ài)撫,我們之間那唯一的友情。我們是很好的摯友,所以我會(huì)讓我們的友情如大海,洶涌澎湃,感天動(dòng)地;我們是很好的摯友,所以我會(huì)讓我們的友情如小溪,流水潺潺,滋潤(rùn)心田;我們是很好的摯友,所以我會(huì)讓我們的友情如水滴,以柔克剛,滴水穿石;我們是很好的摯友,所以我會(huì)讓我們的友情如巖石,經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨,依舊矗立;我們是很好的摯友 蕓蕓眾生,我們萍水相逢,相知相熟,我們同舟共濟(jì),共過(guò)坎坷,你難過(guò)時(shí),我

5、與你分擔(dān),你快樂(lè)時(shí),我同你共享,你恒久都不會(huì)孤寂。柔柔的風(fēng),帶去我最真的祝愿;蒙蒙的雨,帶去我最真的牽掛;圓圓的月帶去我最真的思念。你甜甜的笑,總會(huì)令我魂?duì)繅?mèng)繞 關(guān)于感恩摯友的演講稿600字3 或許有一些人,他們不會(huì)像老師那樣帶我們遨游學(xué)問(wèn)的海洋,也不會(huì)像父母告知我人世的真諦。他們會(huì)給你講一些簡(jiǎn)短卻好聽(tīng)的故事,他們或許會(huì)教你玩好玩健康的嬉戲。他們就是我的好摯友,好同學(xué)。 我要感謝我的摯友。上課時(shí),我們一起熱情地探討;下課后,我們一起快樂(lè)的玩耍游戲著。他們帶給了我微笑和歡樂(lè)。 我們有好東西總是一起玩。我們一起在寧?kù)o的角落聽(tīng)著八音盒的曲子;總是在誰(shuí)的家里幫娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型和服裝,玩得不亦樂(lè)乎。我們?cè)诓?/p>

6、地上打著滾兒,然后爬到樹(shù)上摘著鮮美的漿果;在月圓的晚上,我們?cè)跇琼斨v著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得保藏,值得回憶的故事。 好摯友不僅僅一起快樂(lè),歡樂(lè),還一起分擔(dān)苦痛。有一次,我考得稀奇的差,比全班倒數(shù)第一多不了多少分。下一節(jié)課是體育課,我一個(gè)人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過(guò)。我的摯友回來(lái)了,她拿出紙巾,輕輕拭去我雙頰上的淚花,她說(shuō):“別哭了,考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)而已,不必看得太重了,我想,勝利與失敗對(duì)于你同樣重要,讓失敗屬于過(guò)去,成功才屬于將來(lái)?!蔽衣?tīng)了這話才抬起頭來(lái),和她一起去操場(chǎng)上體育課。 他們像一股清爽舒心的微風(fēng),拂去我悲傷的苦惱;他們像一顆絢爛的祖母綠,閃爍在我童年的道路上:他們?nèi)缤皇缀寐?tīng)的幻想曲,給我心靈的清洗。感謝你們

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